有趣的活動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
星期日早晨，天氣晴朗，太陽從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著樹木的香味，我的情緒也如同這天氣一樣陽光。正因今天有著我期待已久的小分隊(duì)活動(dòng)。
這次是輪到翔瑞組織活動(dòng)了，活動(dòng)的前幾天翔瑞媽媽把我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃發(fā)到群里面，這次的主題是“中國世界之最的常識認(rèn)識”媽媽早早的把方案打印出來給我看，里面有好多知識點(diǎn)呢！我一拿到搞件就開始讀了起來，里面可以學(xué)到福建省各城市的水果、市花、市樹還有那少不了的中國世界之最。我覺得挺有意思的`，就開始背了起來。希望明天我們小組能得到第一。
我們9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)的來到了翔瑞指定的地方忠侖公園惠安石門口集合，緊接著我們找到了個(gè)亭子，我們坐在那邊等著翔瑞的號召，翔瑞開始介紹了游戲規(guī)則:一共有八個(gè)人，分成兩隊(duì)，分別是男生隊(duì)和女生隊(duì)，現(xiàn)場進(jìn)行抽題，所有的題目放入百寶箱，其中一位家長配合從百寶箱里抽出題目男女兩隊(duì)的小朋友進(jìn)行搶答，答題必須舉手發(fā)言，沒有舉手，直接發(fā)言者不算在內(nèi)，答對一方的，可以得一分答錯(cuò)，答錯(cuò)對方得一分，最終獲勝的一方可以得到小獎(jiǎng)品。
游戲開始了，剛開始我覺得很不公平，因?yàn)槟猩陀形鍌�(gè)人了，可是女生只有三個(gè)人可是我又想人數(shù)多又不一定贏所以人少就人少吧…一開始男生對發(fā)揮的特別好，一下子就得了九分�？晌覀冎坏昧藘煞挚墒墙�(jīng)過更多的努力，我們女生隊(duì)最終贏得了比賽。
游戲結(jié)束后我們參觀了惠安石和了解惠安文化，這真是一次有意義的活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
20xx年7月7日上午，我們班的11名小伙伴相聚在西安電子科技大學(xué)足球場，舉辦一場有趣的足球活動(dòng)。
首先是足球賽，小伙伴們分成兩隊(duì)——綠隊(duì)和橙隊(duì)，我是橙隊(duì)的隊(duì)員。我們大家踢得很拼命，不過還是綠隊(duì)的隊(duì)員先進(jìn)一球，綠隊(duì)1:0領(lǐng)先。我們隊(duì)也不甘示弱，齊心協(xié)力，迅速追平了比分。經(jīng)過上下半場的激烈角逐，綠隊(duì)最終以3:2取得了勝利。
第二項(xiàng)活動(dòng)是興趣大戰(zhàn)。我們每人手水平持乒乓球拍，將乒乓球放置在上面，不能讓乒乓球掉下來，同時(shí)腳下踢足球，完成繞桶射門。這項(xiàng)活動(dòng)可是有難度的，但大家興趣盎然，紛紛來挑戰(zhàn)，手腳配合的能力在這個(gè)活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，每個(gè)人都表現(xiàn)的非常出色。
第三項(xiàng)活動(dòng)是點(diǎn)球大戰(zhàn)。有的隊(duì)員一腳勢大力沉的.射門讓守門員措手不及；有的隊(duì)員一腳用內(nèi)腳背大力擊球，足球像箭一樣向球門飛去，可惜卻打在了橫梁上。守門員的表現(xiàn)也非常好，判斷準(zhǔn)確，撲出了許多險(xiǎn)球，隊(duì)員們仰天長嘆，不得不對守門員表示佩服��！
最后是令人興奮的水槍大戰(zhàn)。大家把水槍裝滿了水，相互發(fā)起進(jìn)攻，時(shí)不時(shí)進(jìn)行偷襲，比一比看誰的槍法準(zhǔn)。飛射的水珠在陽光下折射出七彩的顏色，灑在每個(gè)人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓暢快，快樂的時(shí)光總是過得那么快。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，隊(duì)長冉海博給每一位隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上洋溢著燦爛的笑容。這次活動(dòng)不僅讓我們感受到足球的魅力、活動(dòng)的樂趣，更是讓我們懂得了拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
一進(jìn)教室，只見同學(xué)們的動(dòng)作特奇怪，搞什么嗎？你們到底在干嗎？！
哈哈哈，我們班這節(jié)課要抽背課文啦！瞧，張彬雙手合十，嘴里默念著：“菩薩保佑呀！……：”呵呵，你再怎么祈禱也沒用，菩薩又不是現(xiàn)代人，怎么會(huì)懂我們的課文呢？看那個(gè)劉昊杰，不仔細(xì)看還以為他在發(fā)瘋，他做著怪里怪氣的樣子，一會(huì)兒是祈禱菩薩，一會(huì)兒又祈禱耶穌……一會(huì)兒又祈禱上帝，哼，你這樣呀誰也幫不了你！
“噔噔噔”迎著清脆的腳步聲，老師夾著語文書來了，我心里“撲通撲通”地跳，怎么辦呀，假如我沒背出來，假如……無數(shù)個(gè)假如閃現(xiàn)在我的腦海中，怎么辦呀，我手足無措，記一次教學(xué)活動(dòng)�！昂昧耍瑢W(xué)們請安靜，這次抽背課文有所不同，我們是來抽簽，這些簽里面有我們要背的課題，并且有六個(gè)直接過關(guān)幸運(yùn)的同學(xué)就可能抽到哦，現(xiàn)在同學(xué)們預(yù)習(xí)，等下就開始背書。”顏老師用他那強(qiáng)而有力的語調(diào)講道。預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)再預(yù)習(xí)！加油！“漓江的水……”“多少條嶺呀……”“咬定青山不……”教室里，各種讀書聲交織著。
“同學(xué)們停下來，現(xiàn)在開始抽背，沒被叫到的繼續(xù)預(yù)習(xí)�！崩蠋熥叩搅吮硶砬�，開始點(diǎn)名，我松了一口氣——離我的名字還遠(yuǎn)著哩！
“趙思琪。”第一個(gè)是趙思琪，他可夠倒霉的。趙思琪苦著副臉，慢吞吞地走到老師跟前，小心地抽了一個(gè)簽，打開一看——第二課，他的苦瓜臉立刻變成了彌勒佛的'那副笑嘻嘻的臉，他一定對這課很熟悉，老天爺對他太好了！然后是第二個(gè)同學(xué)，第三個(gè)……
時(shí)間一分一秒的過去了，我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，最后，我胸有成竹了，再看看同學(xué)們，他們也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌。
“蔣揚(yáng)洋過來�！焙呛�，輪到我啦！我飛快地走到老師面前，有底氣的抽了一個(gè)簽，一看，第六課荔枝！我最熟悉不過的課文了。耶！我流利又準(zhǔn)確地背出了課文。老師用贊賞的眼光看著我：“不錯(cuò)，ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ！”這時(shí)，我臉紅了，“黃天不負(fù)有心人”呀！
這次抽背課文在朗朗笑聲中結(jié)束了……
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡上作文課了，尤其是活動(dòng)課，今天我到了作文班，發(fā)現(xiàn)安老師還沒來，過了一會(huì)，老師來了，高興的說今天是一節(jié)活動(dòng)課，我興奮不已。
上課了，老師說我們要玩“你畫我猜”的游戲，游戲規(guī)則是：一個(gè)人看一下老師手里的紙條，然后在白板上把紙條中的詞語畫出來，或表演出來，讓同學(xué)們猜，哪一組猜出來就給哪一組加2分。
我第一個(gè)來畫。我抽到了洗碗，心里高興死了，洗碗，太簡單了，想著就開始畫，我先畫了一個(gè)大碗，又畫了一個(gè)洗碗池，我覺得自己畫的挺好的，但令我生氣的是同學(xué)們有的說：“洗手。”有的說：“洗腳”“洗盆”“洗臉”“洗菜”……沒有一個(gè)答案是正確的.。時(shí)間馬上就到了，急的我抓耳撓腮的。失敗了，看來我的畫工還得再多練練！
還有一個(gè)讓我耳目一新的“畫家”——-劉芷源同學(xué)。只見她畫了一條粗粗的面包，我好奇的想：這是什么呀？難道是大口吃面包？只見她又飛快地畫了兩撮毛，難道是面包霉菌？我心里不禁的想。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了畫蛇添足！我還沒說出口呢，就被沐蓉同學(xué)搶先一步了。哎，這么好的機(jī)會(huì)就被搶了，真是不甘心�。�
當(dāng)我又一次上講臺(tái)抽白色的紙條時(shí)，我心里充滿了期待，會(huì)抽到什么題目呢？我竟然抽到了風(fēng)箏，我想了一種方法——表演風(fēng)箏！說著，我拿起綠色的黑板擦，用一支紫色的筆頂著，把黑板擦當(dāng)成風(fēng)箏，把筆當(dāng)成線。我覺得自己表演的很好，結(jié)果，同學(xué)們看也看不懂。哎，真是不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊(duì)友。
今天上的作文課真讓人高興！不過，以后我要和同學(xué)們多培養(yǎng)默契！
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