愛(ài)心的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)心的作文 篇1

　　今年的全國(guó)愛(ài)耳日，我參加了福建省播音主持協(xié)會(huì)攜手福建交通廣播舉辦的“愛(ài)的分貝之共享春天”愛(ài)心詩(shī)歌朗誦會(huì)，為貧困聾兒朗讀，為愛(ài)發(fā)聲！

　　朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，和煦的陽(yáng)光照著粉色的幕布，我感覺(jué)十分溫馨。主持人溫暖的聲音拉開(kāi)了活動(dòng)序幕，接著主辦方上臺(tái)致辭、捐贈(zèng)和剪彩。朗誦會(huì)即將開(kāi)始了，我心中默念著朗誦詞，激動(dòng)地期盼著！

　　著名播音員寧波老師先為我們深情款款地朗誦了《詩(shī)意中國(guó)》。我屏住呼吸，靜靜地聆聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)、悠揚(yáng)的男中音，陶醉在寧?kù)o的詩(shī)意之中。在專(zhuān)業(yè)朗誦的帶領(lǐng)下，我們也磨拳擦掌，輪番登場(chǎng)：我們的表演有的稍顯稚嫩，有的自信大方，也有的正氣凜然；一位打快板朗誦的男生，嗓子啞了仍堅(jiān)持參加，令我深受感動(dòng)；一名年僅五歲，萌萌的小朋友，用他稚氣的聲音讀完了兒歌……伴著優(yōu)美的音樂(lè)，8號(hào)周揚(yáng)一襲白裙，手執(zhí)油紙傘登場(chǎng)了，她為我們帶來(lái)了《找春天》，那優(yōu)雅的姿態(tài)、自信而又大方的朗誦，將我們帶進(jìn)了春天的田野，我們宛如走進(jìn)了畫(huà)中！

　　最后，我的節(jié)目壓軸出場(chǎng)了，懷著興奮的心情，我昂首挺胸，翩翩走上舞臺(tái)�！敖裉煳医o大家朗誦的是《假如》�！蔽矣沂治罩�話筒，望著臺(tái)下黑壓壓的'人群，略微緊張，聲音有些顫抖。想想那些聽(tīng)障兒童，我很快定了定心神，一揮手臂，開(kāi)始全情地投入：“假如我有一枝/馬良的神筆/我想給窗前的小樹(shù)/畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)……”讀著讀著，我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，我多么希望，我真的有一枝馬良的神筆，我想給所有的聽(tīng)障兒童畫(huà)一雙好耳朵，還他們健康的聽(tīng)力。讓他們和我們一起共享春天，用愛(ài)聆聽(tīng)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱，聽(tīng)花開(kāi)的聲音……當(dāng)我朗誦結(jié)束，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲！林子老師點(diǎn)評(píng)我的題材貼切，情感真摯感人。由于積極參與慈善事業(yè)，在朗誦會(huì)上表現(xiàn)突出，我還被授予了“愛(ài)心使者”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)呢！手捧證書(shū)，我們與主持人合影留念，我的眼中涌出了激動(dòng)的淚水！

　　今天的朗誦，是一次多么難忘的經(jīng)歷！它不同于以往的比賽，我們不為名次，我們?yōu)閻?ài)誦讀，我們惟愿，貧困聾兒能夠聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音！

愛(ài)心的作文 篇2

　　許多人都因?yàn)槿鄙倏鞓?lè)而煩惱，我可以告訴你，愛(ài)心，就能使你找到無(wú)窮的快樂(lè)。愛(ài)心？我聽(tīng)到了人們的疑問(wèn)了。沒(méi)錯(cuò)，很多人都會(huì)這樣想：錢(qián)才是通往快樂(lè)的最好路線。這一切都是錯(cuò)的。因?yàn)�，錢(qián)，只能滿足你一時(shí)的要求，它們很快就會(huì)被你花完。而愛(ài)心就能滿足你一世的快樂(lè)。

　　孝于父母就是一種愛(ài)心。我們的生命是父母給的，他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣?種子。如果你讓父母失望，父母悲傷的面孔，就會(huì)讓你感到很心酸。如果你孝敬父母，看到父母的安康，心里也就自然地高興起來(lái)！

　　忠于朋友也是一種愛(ài)心。傷心時(shí),有誰(shuí)為你拭去淚水?氣憤時(shí),有誰(shuí)會(huì)為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友，看到友人之靈得以安息，我們也會(huì)感到高興！

　　熱愛(ài)自然更是是一種愛(ài)心.�？�，樹(shù)林里的鹿群們，個(gè)個(gè)魁梧強(qiáng)壯，可轉(zhuǎn)眼間，因?yàn)楂C人們的貪婪，他們都無(wú)辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道：大家都知道，麋鹿又稱(chēng)為四不像，它們的鹿角很美麗。但因?yàn)橛腥藶榱说玫剿鼈兊穆菇嵌�變得雍榮華貴，他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在，麋鹿的數(shù)量越來(lái)越少。我們要讓動(dòng)物們受到人類(lèi)的保護(hù)，要讓它們也擁有一個(gè)屬于它們自己的世界。這便是我們的愛(ài)心,熱愛(ài)大自然的心,將愛(ài)心獻(xiàn)給自然的生靈們,我們更會(huì)快樂(lè)無(wú)比！

　　我們身邊的每個(gè)人都需要我們的愛(ài)心。我們將愛(ài)獻(xiàn)給父母,他們的幸福就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)贈(zèng)予朋友,他們的真誠(chéng)就是我們的快樂(lè);我們將愛(ài)播撒至自然的各個(gè)角落,游魚(yú)的歡暢,晨鳥(niǎo)的啁啾就是我們的快樂(lè).

　　奉獻(xiàn)出愛(ài)心,快樂(lè)才能在心中流淌.愛(ài)心則是快樂(lè)的源泉.讓我們都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓快樂(lè)永遠(yuǎn)都留在心里！

愛(ài)心的作文 篇3

　　在我家居住的小區(qū)里，有這樣一位老奶奶不管烈日炎炎的夏日，還是寒風(fēng)凜凜的冬天，總是可以看見(jiàn)她在小區(qū)的各個(gè)垃圾桶里翻來(lái)翻去，破紙殼、礦泉水瓶、易拉罐、每每翻出來(lái)一樣?xùn)|西臉上都會(huì)露出滿意的笑容。

　　我細(xì)細(xì)的打量這位老奶奶，她的頭發(fā)全都白了，應(yīng)該是已經(jīng)年過(guò)花甲了，她的腰微微的彎了，額頭上露出了深深的皺紋，身上穿戴很整潔，雖然撿拾垃圾，可身上卻不臟。而且每次見(jiàn)到她，她總是精神抖擻。記得有一天我上學(xué)坐公交，忘帶公交卡了，摸摸兜里也沒(méi)有錢(qián)，如果再回家拿就來(lái)不及了，我就和駕駛員商量，我紅著臉說(shuō)：“叔叔，我忘帶卡了也沒(méi)帶錢(qián)，可以不投幣嗎？”可是駕駛員卻說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)做什么車(chē)，下去！”我又氣又恨，心想：“就一塊錢(qián)，用那么兇嗎，還這樣！”正當(dāng)我要下車(chē)時(shí)，一個(gè)老人叫住了我，我一回頭是那位拾垃圾的老奶奶。那位老奶奶說(shuō)：“小伙子，沒(méi)事，別下車(chē)，你沒(méi)有錢(qián)我有錢(qián)！奶奶幫你投錢(qián)！”說(shuō)著，向投幣箱內(nèi)為我投了一元錢(qián)，輕聲的說(shuō)了一聲謝謝奶奶。心中一陣暖流。心想：“這位奶奶人真好，錢(qián)來(lái)的那么不容易，還大方的幫助別人”。以后每每碰見(jiàn)這個(gè)老奶奶，我都會(huì)在心里默默的謝謝她。

　　記得上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，媽媽把沒(méi)用的'一些書(shū)籍捆成了一捆給這位老奶奶。送了過(guò)去，要給這位奶奶。結(jié)果過(guò)了幾天奶奶在見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，非要給媽媽11元錢(qián)，又說(shuō)這錢(qián)是上次媽媽送過(guò)去的書(shū)，他幫媽媽給廢品收購(gòu)站賣(mài)掉了，媽媽說(shuō)不要，結(jié)果那位奶奶就是不同意，媽媽只好把錢(qián)收下了。

　　看著這位倔強(qiáng)的老人的背影，一股強(qiáng)大的暖流溫暖著我。

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