夏令營的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的夏令營的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營的作文 篇1
今天是我入營的第五天，早晨吃完飯，我們便開始捉泥鰍。我卷上褲腿，慢慢地下水，腳直接踩入泥中。我扶著墻在水中艱難行進，停到一個泥多的'地方，用手使勁一抓，泥里面還真有一條泥鰍，我高興壞了，小心翼翼地把它放入水桶中。抓了一條，我信心倍增，更加賣力地抓起來。結束的時候，我一共抓了7條，得到了教練的夸獎和伙伴們的稱贊。
捉完泥鰍，我們又玩了泥塑，我和張政一弄了一手泥，總算找到了竅門，捏了一條鱷魚。
下午，剛下過一場雨，空氣格外清新，我們要進行撕名牌大戰(zhàn)。這次撕名牌大戰(zhàn)，我有幸當上了超人，玩得真是太開心了。
晚上，我們還進行了感恩故事會，說著說著，大家都忍不住哭了起來。我拿起手機，給爸爸媽媽打電話，說我想他們了。我一定要鍛煉自己，學會自立，讓父母少操心。
營地生活真有趣，以后有機會我還會參加。
夏令營的作文 篇2
一早上起來，感到格外得興奮，因為這是一個特別的日子，這是我第一次參加夏令營，第一次和四年級別班的同學在一起玩耍。
剛到夏令營的大廳，我就感到非常緊張，雖然自己班級也還有另外的五個同學，但是全部都是令女生討厭的男生，除了李以恒以外都是相對來說是比較高大的，但李以恒也是班上出了名的“搗蛋鬼”，而且五個男生也可以算是好朋友。金老師為什么不安排二個女同學呢？
進入展館之后，一個小型的足球場出現(xiàn)在大家的面前，球場上空蕩蕩的'，在中心線的兩旁，各有一個機器人，它們擺好了架式，威風凜凜的，好像下秒就要發(fā)動攻擊，把敵人打倒。另外，還有一個籃球場，也有兩個機器人同樣也是對手。
我們四（2）、（3）、（4）被分在“機器人學�！钡亩�，并和（3）、（4）班的女同學抽在了第2組。在一個下午的拼裝陀螺并進行持久比賽，這種陀螺不是直接用手轉，而它有一個發(fā)射器，但這個也得講技術，一般人學不會。沒想我代表2組還蠻厲害，開始就連勝2局，沒想到竟然“殺”進了決賽，就差一分就勝出了。
到了夏令營最后一個下午，各個班都要做一樣作品上交，評選獎項。在這段時間里，女生們特別努力地做工作，而男生們卻在玩陀螺，開賽車，用了不少的零件，害得我們急需各種各樣的東西。最終，我們做出了一個兒童樂園，名為“歡樂兒童樂園”，且以老爺種為吉祥物，經(jīng)過評比，獲得了“最佳合作獎”。
這個夏令營是那么得快樂，獲得了一個可以轉彎的小飛機，認識了許多朋友，也知道了什么是真正的團結。
夏令營的作文 篇3
今天是夏令營第四天，目的地是龍口南山游樂場。
威海到龍口大約有3個小時的路程，空調大巴在凹凸不平的公路上顛簸了許久才到達。
下了車，首先映入眼簾的是標有“南山瀑布”字樣的大石刻，雖說是瀑布，連一滴水也看不見，或許是天氣干旱的原因，也或許是為了節(jié)約水資源吧。遠處，許多游樂設施井然有序地停放著，三三兩兩的人群正在忙著挑選自己喜歡的項目開心的`玩著。
穿過大門，走過小橋，一座四面觀音像漸漸呈現(xiàn)，老師帶我們匆匆打量過塑像后，腳下的步子徑直朝不遠處的游樂設施走去。
我們一路說著、笑著，不知不覺就來到了兒童游樂區(qū)。小飛象我很喜歡，兩個人坐在一起時高時低很刺激，而這一切是由自己控制著。還有碰碰車，大家一定都玩過吧……
中午，大家集中在滑梯下的陰涼處吃著學校發(fā)的面包、火腿，喝著八寶粥，哎!幸福的生活真甜蜜呀。
下午，我們要參觀熱帶植物館。剛一進門，一股熱浪迎面撲來，哇，好熱呀!大家禁不住都叫起來。館里植物特多，有椰子樹、仙人球等郁郁蔥蔥。由于氣溫太高，我們呢不能久留。如果你沒出汗，進去走一圈，出來時保你滿頭大汗，就像剛做完劇烈運動似地。其實，熱帶植物本就是生活在溫度高的地方，只有這樣他們才能得以生存。
出了植物館，微風習習，使人感覺神清氣爽，大家提起精神向著下一個目標——寵物園進發(fā)。
來到寵物園里才知道，里面根本沒有招牌上寫的什么小狗、小豬表演，只有訓犬師在訓狗。說是有豬，卻連一根豬毛也沒見著，有的同學在議論說是豬都被吃光了，我覺得很荒唐，可能是因為天氣太熱，溫度高的原因而被運走了吧。
時間在慢慢流走，一天的游玩即將結束，細細想來還是有些收獲的，回家要把今天的見聞說給爸爸、媽媽聽……
夏令營的作文 篇4
去年暑假，我參加了OP無動力帆船夏令營。在那里，我學會了駕駛帆船。
記得開始駕船的那天，我心中懷著激動與緊張。激動的是我第一次駕駛帆船;緊張的是我能否駕駛帆船?
我踏上了帆船，一手握住舵柄，一手收緊繚繩，船像一位舞者在海面上跳著歡快的`舞蹈。船轉向時，我把舵猛地一推，身子傾斜到另一邊。不料，帆也朝我這邊傾斜過來。只聽“嘩啦”一聲，船翻倒了，我滑到了水里，怎么辦?怎么辦?這時，我想起了教練教給我的方法，兩手抓住尾向板，拼命往上拉。船還在傾斜，傾斜角度仿佛越來越大。突然，“呼啦”一聲，船被我拉回來啦!我爬上了船，看見海面波光粼粼，浪花好似千萬只小手正在為我鼓掌。我一收緊繚繩，乘風揚帆，浪花的“小手”托著我回到了岸邊。
啊!駕船讓我有了成就感，還讓我增強了機智和膽識。
夏令營的作文 篇5
“媽媽，幫我折一下被子。”“婆婆，我想吃紅燒魚。”“爸爸，來陪我下一盤棋嘛……”唉，我這個小皇帝又開始提要求了。沒辦法，我想有許多人和我一樣是小皇帝，小公主，可那個“第一次”讓我吃盡苦頭……
在“皇宮”里，我都過得不錯，可好景不長，有一天，父王(我爸)讓我去參加夏令營。啊，我居然被驅逐出了皇宮，沒辦法，我只好提上沉重的行李，還背著一床被子，嗚嗚嗚，我被降職了，父王急著忙他的“國事”，只有母后來為我送行。
坐上火車，心里很不安，周圍都是我不認識的人，我不敢與大家說話，只是一個人坐在座位上看小說，心里不是個滋味。
進了城，還不到半小時，又上汽車，上山了。望著窗外的一棵棵樹向后退去，我真的有點想叫聲“媽，”整整半天沒叫，心里真的快受不了了。
到了山上，我被安排到了第四組，我先笨拙地放好包，鋪好被子，由于動作慢了點兒，只好睡到了墻角。天啊，這兒有好多蜘蛛網(wǎng)呀，還是冰冰涼的地鋪，這可與我那“華麗的床”比起來，簡直是天壤之別嘛!!!
不看其它的，就知道那兒的.生活多么艱苦了……
回到家，已是一周以后了。
看著我那美麗的小窩，我的心情是多么開心呀!但是，從今以后，我一定會自己的事情自己做的!因為，這樣能才自立。
夏令營的作文 篇6
黃昏時分，我們開展了一次夏令營聯(lián)歡會。所有的營員都參加了。因為這是我們在一起的第一次聯(lián)歡會，大概也是最后的一次。
聯(lián)歡會還是在白天講座的那個房間里舉辦。稍加修飾，此時這個教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴肅，而現(xiàn)在墻上掛滿了五顏六色的裝飾物，屋子里燈火通明真是美麗極了。我報了一個項目——周杰倫的青花瓷，其他的什么也不需要我。所以今晚有著說不出的輕松，似乎感覺上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。
六點三十分，在教導員簡單的致辭之后，夏令營的聯(lián)歡會正式開始了。
原以為需要很久才輪到我上場，沒想到在指導員的開場歌愛不愛我和另一位同學的.千里之外后，就輪到了我�？磥碇笇T真的很器重我啊。
剛聽到了此消息后，本來正在看一旁小說的我都沒有立刻反應過來。雖說以前準備了很多次，我也五音俱全，但著次還是覺得非常緊張，就連歌詞都忘記了。我的腳似乎都沒有聽我的指揮，就自動地走到了臺前。幸好，大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕，開始唱歌后，似乎有人把音響的聲音調小了，我似乎什么也聽不見了，只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么熬過第一段的，聽到中間的伴奏后，我一直覺得應該做些什么，不應該當一根木頭。但做些什么呢？我這樣想著。
我決定隨著伴奏左右搖晃，但在緊張的狀態(tài)下，就連簡單的身體搖晃動作我做著都覺得非常別扭。
夏令營的作文 篇7
記得第一天，我懷著好奇心來到學校，參加這次集郵夏令營。給我們上課的是曾金國老師。在那一天，我懂得了郵票是怎樣誕生的，還知道了郵票的種類、驛站的發(fā)展歷程。
第二天，我早早的來到學校，與同學們交談今天的行程。大約十點，我們來到了驛（yì）站，眼前的景色讓我極為震驚：只是一座寺廟！聽完曾老師的講解，我知道了。這座驛站已有1000多年的歷史！除了墻壁有所翻新外，其余的都是老建筑。這可把我嚇了一跳！更令我震驚的'還在后頭！左邊的戲臺原來是馬房，右邊的寺廟原來是禪房！在那一天，我知道了古驛站也可以是這樣的。
第三天，也是集郵夏令營的最后一天。我有點戀戀不舍。三天的友誼雖然短暫，但是，比長久的友誼更加珍貴。我嘗道了戀戀不舍的滋味。
這次夏令營讓我收獲多多！我不僅學到了郵票的知識，還學到了怎樣與同學友好的相處。這是一次難忘的活動，已在我心上留下了不可磨滅印記。
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