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動物園里趣事多-小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的動物園里趣事多-小學(xué)作文,歡迎大家分享。
動物園里趣事多-小學(xué)作文1
今天,媽媽帶我去動物園玩,我想去看大熊貓,可因為我們不知道熊貓館的位置,在動物園里像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。
這時,似乎是老天爺也看不下去了,飄來了一張地圖,這真是天助我也呀!正好我利用最近剛學(xué)到的數(shù)對的知識,知道了熊貓館在地圖上的位置,是(2,5),也就是第二列的第五行,我們順利到達了熊貓館,這時媽媽故意賣關(guān)子,要考考我,媽媽問我:“假如這個熊貓館里有5只雄性熊貓和10只雌性熊貓,每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那么一共有多少只熊貓呢?”我脫口而出:“每只雌性熊貓產(chǎn)下3只小熊貓,那就是3×10=30只小熊貓!闭l知媽媽卻搖了搖頭,說:“你忽略了一個重要的信息,我問的問題是一共有多少只熊貓,而不是小熊貓。”我恍然大悟,應(yīng)該用小熊貓的只數(shù)加上大熊貓的只數(shù),那就是3×10+10+5=45只熊貓。這時,我也指出了媽媽的錯誤:“媽媽,大熊貓的生育能力不是特別強,野外的大熊貓大多每次只能產(chǎn)一胎,就算是動物園里飼養(yǎng)員精心喂養(yǎng)的熊貓,有時候也只能生兩胎,一次生三胎的可不多見!”媽媽點點頭說:“尺有所短,寸有所長,你比媽媽了解到的動物的'知識要多多了!”
這次的動物園之旅,我不僅知道了可以用數(shù)對迅速確定位置,還知道解決問題時不要著急,要先搞清楚問題到底是什么再解答,我還向媽媽科普了熊貓生寶寶的知識,真是收獲滿滿的一天!
動物園里趣事多-小學(xué)作文2
朋友,當(dāng)你看到“動物園”這三個字時,你一定會想到大城市里的動物園吧?不過,我說的卻是我家的動物園。它雖沒有珍禽異獸,卻趣事多多。
我家的后院養(yǎng)著一只兔、一只羊、一只大公雞、一只狗,還有許多母雞和小鴨子,真像個動物園。
這些動物平日里吃著同一盆食,喝著同一罐水,但是他們和睦相處,互相謙讓,即使偶爾吵架也馬上言歸于好。有一次,我跟著爺爺去喂食,他們看到主人端著食料進來,都蜂擁而上。我們一放下食物,它們馬上圍成一圈,有的慢一步,擠也擠不進。這時,大公雞、小羊、兔子和貓立刻退在一旁。大公雞還頗有大將風(fēng)度,高昂著頭,踱著方步轉(zhuǎn)圈,還不時咯咯地叫幾聲,好象在說:“吃吧!你們盡情地吃吧!”等它們吃飽走開了,公雞、兔子、小羊才湊上前去,慢慢品嘗。
更有趣的是,前天我去雞窩里撿蛋,發(fā)現(xiàn)兔子居然生了三只可愛的`小寶寶,你一定會說,這有什么奇怪的?可是只有兔媽媽,沒有兔爸爸,怎么會生小寶寶呢?我?guī)е@個疑問去問爺爺。爺爺笑著說:“一定是野兔鉆進來過了!卑,有這樣的事!會不會是這里的熱鬧吸引了野兔呢?
還有讓人想不到的是,昨天放學(xué),奶奶告訴我,早幾天失蹤的母雞又回來了,而且還帶來了幾只雞寶寶。我們還以為它被黃鼠狼叼走了,原來它躲起來孵小雞呢。我往后院跑去一看,果然,母雞正帶著它的孩子在覓食呢!太好了,太好了!
我們的動物園里又增添了新成員,它帶給我們無窮的樂趣。
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