愛心作文通用(10篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的愛心作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心作文 篇1
昨天,對于我和其他146名快旅的網(wǎng)友來說,真是經(jīng)歷了很多。
6月26日,一個普通的不能再普通的的日子,老公和我在紅薯司令的組織和帶領下,和快旅其他146名網(wǎng)友登上了前往太行山區(qū)希望小學的車上。清晨6點35分,我們出發(fā)了。經(jīng)歷了三個小時的車程,我們終于到達了目的地--黃水鄉(xiāng)龍王廟寄宿制小學。
黃水鄉(xiāng)位于南太行十字嶺、王莽嶺山腳下,海拔300余米。龍王廟寄宿制小學位于河南省輝縣市黃水鄉(xiāng)龍王廟村,它是附近山區(qū)孩子們求學的唯一一個小學,原來沒有這個小學的時候,孩子們都在海拔1300米左右的山上上學,分散在山的五六個破爛不堪的學校中。前幾年在新鄉(xiāng)市衛(wèi)生局局長的愛心幫助下建設了現(xiàn)在這個學校。如今在校學生小學1-5年紀共有109人,學前班17人。龍王廟寄宿制小學集中了包括龍王廟村,山上的龍水梯村、土梯村、南盤村、滴水寨子,前方的'韓口村等地的學生。但是這所山區(qū)小學幾乎函蓋了周邊最貧困山區(qū)的學生,而通往這所學校的路程又是那么遙遠和艱辛。韓口村爬山上滴水寨至少需要一小時;從韓口村到龍王廟村還有20里的山路......孩子們?yōu)榱藖磉@個小學上學,上學要往返幾十公里。由于家遠,交通不便,孩子們兩個星期才能回家一次。由此可知,這群對知識渴求的年幼的孩子們需要走多遠的路,爬多高的山,才能得到知識的充實。而那些在山上蜿蜒的小路被驢友們稱為“天梯”。在學校寄宿的學生也很艱辛,冬天,只有那一床薄薄的被子幫助他們抵御那封山的大雪和嚴冬的寒冷;夏天,教室里面只有頭頂上的一盞風扇幫助他們驅逐炎熱。孩子們雖然有了學校,但是學校的硬件設施真的很缺乏。
當我們一行人到達學校的時候,孩子們已經(jīng)分成兩隊站在學校大門兩邊歡迎著我們。
隔著玻璃窗,我們看到可愛的孩子們,好激動。大家抓緊時間把書(其中包括各位網(wǎng)友的愛心捐贈)往學校搬運。并且自發(fā)將書進行本本整理。
我們146人共帶去圖書2190本,書包8個,文具盒14個,作業(yè)本270本,鉛筆101支。
這次的活動真的很有意義,我看到了很多家長帶著自己的孩子,去看看這些貧困山區(qū)的娃娃,看看他們的教室,看看他們的生活,更讓我這些從小沒有受過苦的人們對自己現(xiàn)在的美好生活好好反思。
老公照了很多照片,我選了一些,希望能讓咱們的孩子好好看看,珍惜自己的生活。教室
擺放在教室一邊的琴
餐廳
宿舍
在這里,我的心一次又一次的被震動著,出生在大山里的孩子們,真是可憐。想想我們的生活,我們的學校,我們的家,這些孩子們讓我心痛。在這個貧困小學里,有很多特困生,他們的身世,他們的家庭,讓每一個在場的人都動之以情,更有一位也是老師的網(wǎng)友,希望到這里支教。
我們的網(wǎng)友是幸福的,因為我們知道感恩;
我們的網(wǎng)友是快樂的,因為我們知道珍惜;
我們的網(wǎng)友是美麗的,因為我們的愛綻放!
太行山,只是我們愛心之旅的第一步,因為我們的愛,無處不在!
愛心作文 篇2
生活中的愛心不像大海般轟轟烈烈,也不像泉水那般沉寂無聞,而像清澈的小溪般,雖是涓涓細流,但是更加溫暖人心。
一場突如其來的雨,是整個天都變灰了,陰沉沉的垂著臉,伴著狂風樹葉,在興奮地推搡著搖搖擺擺地立不穩(wěn)當,團團簇著的烏云下臉來,天空被染成陰郁的顏色,像洗的翻白的牛仔褲,還透著蒙蒙的灰色。
我加快了腳步,往家趕,越來越大,飛馳的汽車在馬路上來回穿梭,不留間隙。我焦急等待著,豆大的雨點打在我的身上,越來越密,等待車少的時候,才能順利通過這條沒有紅綠燈的路口。我有好幾次都試圖穿過去,可來往的車輛卻不甘示弱,反倒越快。無望的我站在斑馬線上等待,忽而一陣清脆的鳴聲傳來,只見遠處那輛白車,慢慢的減速,直至路口停了下來。一個漂亮的姐姐,下了車跑過來向我手中塞了把傘。剛要走,我便拉住她詢問電話,她卻說做好事不留名。我想我向他道了謝直接她嘴角微微上揚,露出甜甜的微笑。
順利通過了馬路,我飛快的往家趕。打開傘,傘上一個可愛的微笑,映入眼簾。腦中回憶起姐姐用手掩著頭一路小跑給我送傘的畫面。她的愛心頓時讓我心里充滿了溫暖,這溫暖彌漫在心間,久久不能消散。
走著走著,忽見遠處一個癱坐在地上,正用拐杖掙扎起來的老人。我連忙跑過去欲將老人扶起來?伤侔銙暝f什么都不干,忽然我發(fā)現(xiàn)老人是個盲人,聽力也不好,許是習慣了一個人,習慣了害怕被別人傷害,才做出這樣的反應?粗先税c坐在地上找不到方向,我的心仿佛被什么東西揪了一下。不過那個人是我的,是不是感到弱小無助?老人又何嘗不是如此?我將老人扶起,盡管挨了打,也心甘愿。
在老人胸口有一排字,上面寫著他的家庭住址和電話。其實我也不知道這是什么地方,只能默默守護她,為他打傘。不知不覺間自己被雨水澆透了,當自己寒冷時,抬頭又望見了那可愛的`笑臉,不禁渾身充滿了動力,要將這份愛心傳遞下去。不一會兒,一位大哥哥跑過來為我打著傘,在與我交談的過程當中,他了解了情況,給老人的家人打電話,這樣我們倆一路同行,將老人送回家。很快,老人的家人匆匆趕過來了。為了找老人,老人的兒子全身都濕透了,面色緊張,在見到老人的那一刻,面色舒緩了下來,流下了眼淚。
我將此傘贈與他,他感激不盡。望著父子倆遠去的背影,心中不僅充滿了成就感,充滿了溫暖。正所謂“贈人玫瑰,手留余香”。
如果人人都攜愛心同行,那么世界將會變成美好的,明天。一個人的愛心好似一顆星,而千千萬萬人的愛心,就如同一片星空,閃閃發(fā)光照亮整個黑夜。
愛心作文 篇3
最近白先生因為一個案件忙的焦頭爛額,好幾天都沒有回家了,在這段時間,我也因為一個新節(jié)目的制作失眠了好幾天,我們基本都沒有什么交流。
“最近怎么不見你找白學長?”同事敲我的腦袋,我耷拉著黑眼圈,“警察為你們?nèi)嗣袢罕姺⻊漳兀瑳]時間照顧家眷!彼籼裘迹骸澳憧烧娲腊。罱(jié)目是懸疑類型的,剛好可以找他咨詢一下順便提升夫妻感情嘛!”我猛地抬頭,“把我包給我。”
快到中午,順便準備了一份愛心午餐給他,興沖沖地跑到他的單位去。鉆進白隊長的辦公室,剛想嚇他一跳,發(fā)現(xiàn)他雙手環(huán)胸,靠在椅子上睡著了,最近一定很辛苦吧,平時打一百分精神上班的,今天卻打瞌睡了。我輕輕的放下便當,坐在他對面欣賞著他的睡顏,伴隨他甜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。直到晚上才醒來,身上還多了一條毛毯。
抬眼就看到學長拿著卷宗皺眉思考,認真的男人最帥了!他抬眸,眼中染上溫柔,“醒了?再睡會吧,最近都沒休息好!蔽覔u頭,抖抖身上的毯子,“說吧,這么可愛的毯子,哪個警花妹妹給你的?”他摸摸我的腦袋,“少來,看見你睡著了才去買的`!闭f罷低頭吻了吻我的額頭,“你的案子呢?”“結了!蔽矣行@訝,也有些激動地看著他說:“我有個新節(jié)目,懸疑類型的破案節(jié)目,你來當我們的嘉賓吧!”他撓撓頭,還沒等到回答,我又說:“不行!萬一你火了怎么辦,到時候一定很多人搶我老公,萬一人財兩空......”我委屈巴巴的看著他!澳愫每蓯邸!彼盐覔Ьo,“不過你放心,我只要你一個!蔽仪辛艘豢冢杨^埋在他的懷里,聽他的心跳漸漸紊亂。
盡管如此,白先生在吃我做的便當時忍不住輕輕皺眉,卻還是含笑咽下,起身過來摸摸我的頭,“夫人,比上次有進步哦!
愛心作文 篇4
在城市的大街上,你會看見有凹凸不平的黃色人行道,它為什么鋪成這樣呢?原來那是盲人道啊。
一天,我與媽媽走在街上,發(fā)現(xiàn)那黃色的盲人道上走著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?此麡幼佑衅呤鄽q了,戴著一副墨鏡,小心翼翼地行走著,一邊用拐杖摸索著,一邊還小聲嘟噥著,臉上帶著微笑,仿佛心里藏著有趣的`事兒。我硬拉著媽媽故意走在他附近,想看看他是怎么走路的。老爺爺不慌不忙地穿過人群,又走上了另一邊的黃條。忽然,我發(fā)現(xiàn)那邊的人行道上停著一輛銀白色的車子,眼看老爺爺要撞上去了。
我急得大聲喊:“爺爺,前面有汽車!別走了!”
老爺爺趕緊停住了腳步,扭頭左右看著,似乎是在尋找:車子在哪兒啊?
“爺爺,我來扶您!蔽乙贿呑プ敔?shù)墓照,一邊嘀咕著,“真不文明,把車子停在行人道上。?/p>
“沒事兒,我繞道走!睜敔斶是那樣慈眉善目。
“爺爺,您看不見,不怕撞倒嗎?為什么還那么自信呢?”我心直口快,脫口問道。
“有什么不自信的呢?現(xiàn)在很好,一點煩惱也沒有啊!崩蠣敔斠稽c也不生氣,笑瞇瞇地說,“乖孩子,謝謝你了!
老爺爺走了,他的話我是懂非懂:眼睛看不見做事情多難啊,老爺爺真的很好嗎?
愛心作文 篇5
我們的生活是多美好,但在山區(qū)里有許多貧困人家,他們沒有圖書,沒有嶄新的文具,沒有漂亮的教室。有些人家連肚子都填不飽。由此見得我們的生活是多么幸福。我僅有一次捐了許多書,那次令我記憶猶新。
那天晚上,我看完電視,走進房間拿好換洗的衣服,姐姐就走了進來,邊比劃邊說:“柯昱希,你有沒有看過了不需要了的書,最好要新一點的'。適合中小學生的課外書,我們的一個老師要給一個貧困山區(qū)建一個圖書館,幫他們收集課外書!蔽衣犃,特別高興,因為我以前特別想為山區(qū)捐獻點東西,今天終于可以了。我迫不及待的找了一大疊書,全部都是嶄新的,我小心翼翼地搬到姐姐臥室里,姐姐說:“寫上你的名字。”我很疑惑:“為什么呀?”姐姐說:“你寫上名字,到時候他們就會把你的名字登在上面了呀,那些小朋友就知道是你捐出的愛心呀!”我點了點頭。姐姐問我:“要不我們明天下午我約幾個同學,我們一起去他們家搬書吧!”我特別樂意,就爽快地答應了。我們一聊就聊到了十一點多。
第二天下午,天氣異常悶熱,但我還是和姐姐一起去她的同學家搬書,我們邊走在路上邊聊著天,終于到了目的地。姐姐敲了敲門,一位姐姐開的門,她熱情地說進來吧,我都把書整理好了,我和姐姐各搬一疊,我們伴著書香回到家的樓底下,姐姐說放到車棚里,我們就上樓了。
我一屁股做到沙發(fā)上,我的衣服已經(jīng)濕透了,額頭上滴下了豆大的汗珠,我還在回想著當時的情景,越想心里越愉快,那天:7月2日,是我人生中一個特別有意義的日子!
愛心作文 篇6
今天是9月25日,我想把今天設定為“愛心日”。在每年的今天,善良的人們行動起來,用自己的愛心去溫暖、幫助那些需要幫助的人。
你們一定要問:“你為什么要把今天設定為“愛心節(jié)”呢?”我來告訴你們。今天,老師讓我們看了兒童影片《小小的我》。從中我受到了很深刻的啟發(fā)。
故事講的是善良可愛的小女孩兒栗欣,在一次車禍中,失去了雙手和雙腳。肚子里的腹腔膜還撞了一個很長的裂痕,沒辦法醫(yī)治。到了上學年齡的小栗欣,每天背著自己心愛的小書包,趴在窗臺上看著小朋友們?nèi)ド蠈W。她多么渴望能和小朋友們一起,坐在寬敞明亮的教室里讀書啊!盡管栗欣的爸爸媽媽很努力地給學校求情,但是,學校不愿意收這個有殘疾的孩子。為了上學,栗欣在爸爸媽媽的.幫助下,艱難地學走路。她一次次地摔倒,又一次次地爬起來。以驚人的毅力堅持著,她終于學會了走路?蓱z的小栗欣做夢都想上學,她自己艱難地走到學校去求校主任。跪在地上哭著說:“求求你收下我吧,我真的很想上學。我會走路了,我是自己走著來的!彼恼嬲\感動了在場的每一個人,學校終于肯收下她這個特殊的學生······
現(xiàn)實生活中,有很多像小栗欣那樣有殘疾的兒童。他們需要我們的愛,需要我們用愛心去溫暖、幫助他們。以后每年的9月25日,我都會和同學們相約,一起到兒童福利院慰問那里的殘疾兒童。用我們平時省下的零花錢,給他們買文具和食品。陪他們一起聊天,一起玩耍。給他們講小栗欣的故事,鼓勵他們學習小栗欣堅強、堅持、永不放棄的精神。
盡管我設定的“愛心節(jié)”是個人行為。但是我相信,有愛心的同學們都會積極地響應。如果人人都獻出一點點的愛,那么整個世界都會被愛所包圍,世界到處都充滿了愛!
愛心作文 篇7
那天,天氣非常冷,大風像一把刀一樣,刮在臉上。臉上的裂紋就是最好的證明,但這依然阻止不了同學們熱愛運動的心情。
下課了,我和淘氣的的陸天在學校的角落打牌,周圍空無一人。只有一處翠綠的草叢,我們坐下來開始打牌,就在我們玩得正高興時,聽到幾聲微弱的“汪汪”聲時,我們放下手中的牌,悄悄地走過去輕輕地扒開草叢一看,是一只一無毛瘦弱的狗狗。它快凍死了,天陸看到此情此景立馬抱起它,用體溫溫暖了狗狗。小狗也在陸天的溫暖下漸漸醒來,小狗醒來后我們也松了一口氣,但此刻上課鈴聲響了,我們手忙腳亂的。要不要把它帶回去,要是被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦,肯定會說的。就在我胡說亂想的時候陸天已經(jīng)把小狗放進袋子里飛奔回教室了。
上課時,袋子里的“家伙”剛醒來就不老實了,叫了幾聲,雖然說聲不是很大,但也驚到了同學。同學們四處張望,你看看我,我看看你,最后大家把目光投向陸天的.袋子,都說陸天帶了狗。老師聽到后勃然大怒:“陸天你給我站起來,誰讓你帶狗進來的”“我……”陸天委屈巴巴地說!翱烊ヌ幚恚 标懱熘缓贸鋈,老師嚴肅地說:“以后不能帶寵物來學校!崩蠋熥聛砗筮自己喃喃著什么。我站起來說:“老師你誤會陸天了,陸天平時確實很淘氣,但他今天絕對不是故意的。事情是這樣的,今天我和陸天一起去角落玩牌發(fā)現(xiàn)一條狗,當時它快被凍死了,陸天把它抱起來用體溫溫暖它,它才醒來,結果上課了,要是把它留在那里,它可能就被凍死了,所以沒辦法啊,后面的事你都知道了。”
“真的嗎?”老師驚訝地問到!班牛瓉硎俏义e怪他了!
后來,老師向陸天道了歉,也夸獎了天陸有愛心。
愛心作文 篇8
一天,烏云密布,雨水順著屋檐啪嗒啪嗒的落下,狂風如刃如刀的席卷而來。這樣的一個天氣,讓人不禁心煩意亂。此時的我也毫不例外,手握著我與妹妹共享的毛筆,在紙上書寫著我的不滿。
妹妹竟絲毫沒有被糟糕的天氣所影響,照舊扭著秧歌、屁顛屁顛的跑向我,伸出手,帶著一連串的銀鈴般的笑聲:“毛筆,借我用一下!”我一聽,更加心煩意亂,吼道:“走開!沒看見我用著嗎”只見妹妹嘴角向下一撇,哇哇大哭:“說話不算數(shù),你說的,這是共享物品!哇——”只聽室內(nèi)音量突然飆到100分貝,我捂著耳朵,也加大音量:“胡說!啥時候的事?……”
媽媽疾步走了過來,帶走了妹妹,及時阻止了這場“戰(zhàn)爭”,讓我在房間中冷靜一下……
時代的齒輪在飛速旋轉,社會的腳步在不斷前行,共享資源逐漸進入到我們的生活中,帶給我們方便的舒適與柳岸花明又一村的欣喜。
共享單車,帶給人方便。當你走累了,你可以選擇一輛騎行;當你發(fā)現(xiàn)忘帶車鑰匙和現(xiàn)金,而你有一件非常重要的事要去做,回去拿會遲到,不拿會手無措,你可以就近選擇一輛騎行;當你發(fā)現(xiàn)走錯了一條較長的路,回去又太累,你可以就近選擇一輛騎行。共享單車,帶給人很大的方便。
共享書店,帶給人方便。當你要去翻閱資料時,又沒有網(wǎng)絡,你可以就近去一家共享書店;當你渴望讀書,手頭又沒有書本,你可以就近去一家共享書店里享受著愉悅的身心。共享書店,帶給人很大的方便。
共享竹籃,帶給人方便。當你要買雞蛋,怕袋子不結實,你可以選擇一個借用;當你手中的東西太多而放不下時,你可以選擇一個擱置其余的.東西。共享竹籃,帶給很大的方便。
共享時代由每個人的愛心所組成,人們的愛心都會幫助他人,他人又會奉獻愛心,良性循環(huán)構成了共享的時代,讓人體會到了滿滿的方便,共享時代幫助著人們,也使人們潛移默化,共享時代,共享愛心。
愛心作文 篇9
8月20號晚上,我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學生獻愛心,我把自己平時積攢起來的10元零花錢拿出來,親手放到一個捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表揚我很有愛心,不僅給了我一本《愛心護照》,而且還送給我們一個很實用的禮物。
今天是8月25號。我和爸爸十二點半準時趕到華天大酒店四樓國際宴會廳。那里非常熱鬧,簡直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個座位坐下。我還得到一副“小手拍”,它是用來“拍手鼓掌”的。我“鼓掌”時,爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學生捐款活動開始了。首先是一個戴眼鏡的領導講話。接著,一個大姐姐走上舞臺,她代表十個貧困學生發(fā)言。她說,非常感謝大家,我們一定要努力刻苦學習,學好本領,以后一定要回報社會,回報家鄉(xiāng)人民。她講完后,大家熱烈鼓掌。最后是十個學生走上舞臺,接受大家的捐款?吹剿麄兛鞓返臉幼,我的.心里也很高興,因為捐款箱里也有我的一份愛心啊!
“奉獻一份愛心,點燃一片希望”,這是《愛心護照》上的一句話。我想,只要每個人都獻出一點愛心,我們的社會就能變得更加美好、更加可愛!
愛心作文 篇10
人人都說獻愛心的人都有一顆美好的心靈,我就喜歡獻愛心。
有一天早上,我正吃早點,突然桌子在搖動,墻也在動,我以為誰家一大早就在裝修房子呢,整棟房子都在擅動并發(fā)出巨大的響聲,我被嚇壞了,不知出了什么事?這時正在漱口的爸爸反映過來,沖著我和媽媽大喊:“快到桌子底下去,地震了”,他一個箭步?jīng)_過來,把我按到桌子底下,過了一會兒,爸爸見房子沒有再震動了,就叫媽媽先帶我下樓去,我們一家人都跑到樓下,發(fā)現(xiàn)樓下的.人越來越多,有穿睡衣的、有打赤腳的、有抱著孩子跑下來的,大家七嘴八舌,說肯定是在地震。
果真沒多久證實了九江地區(qū)剛剛發(fā)生了一場5.7級的地震,那里房屋倒塌了,很多的人無家可歸,我便很同情他們。
第二天早上學校就組織同學們?yōu)闉膮^(qū)人們獻愛心,我更是積極地想到我的書包里有二元錢,是媽媽早上給我買文具的,我毫不猶豫地把這二元錢投到了捐款箱內(nèi),雖然只有二元錢,但也代表著我的心意。
從這次獻愛心活動中我體會到獻出愛心是很高興、很快樂的事,因為二元錢是我誠心誠意捐的,當我把這二元錢投進捐款箱的時候,我感受到原來獻出愛心也是一種人生的收獲和樂趣呀!
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