記憶的作文匯編(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠洃浀淖魑4篇,希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
一縷暖暖的陽光從窗簾的縫隙中悄然溜進(jìn)教室,將她的黑發(fā)染成栗子似的棕色,她那微微上揚(yáng)的嘴唇也帶有幾分陽光的味道。不知是不是因?yàn)槲遗恐木壒,竟覺得嬌小的她竟有些高大,她用檸檬薄荷糖的口氣說:“要吃薄荷糖嗎?”
三年級時(shí),我與班上的同學(xué)愈發(fā)疏遠(yuǎn)了,主要是因?yàn)槲也⒉缓推匠5男∨笥岩粯樱幌抡n就玩兒,平常也不怎么與同學(xué)聊些可笑的新鮮事,所以沒有人跟我玩兒,同學(xué)們平時(shí)也會(huì)隨便捉弄我,反正也沒有人為我撐腰,我就更不愿交朋友了,下課,我只有沉默地畫畫、看書。
老師把她調(diào)到了我的身邊,我并沒有太大反應(yīng),在我眼中,換誰來做我同桌,都是一樣的。
但她似乎和以前的同桌不一樣,雖然我不怎么理她,但她總是在下課時(shí),笑著對我說:“別不理我嘛!彼奈⑿儍舻猛鹑缢捻右话,似乎總在笑著。
老師在書本上圈了幾道題,讓我們寫完后找他改,我刷刷寫完后,便立刻要找老師,她卻喊住了我:“哎,你沒有寫第四道題!”
“不會(huì),不寫算了。”我干脆利落地回答她,臉上寫滿了無所謂。
“那怎么行?”她睜大眼睛望著我,臉上寫滿了認(rèn)真,“你怎么不問我?我可以教你。
我乖乖坐下,聽她細(xì)細(xì)講解。我莫名覺得她好看極了,與那些愛和我開玩笑的同學(xué)相比,有著極大的不同。
她很喜歡吃餅干,于是,總會(huì)發(fā)生第一自然段中的事。我再也不會(huì)不搭理她了,我們倆很快成為了好朋友。她說我唱歌好聽,在“六一”,硬是要拉著我一起唱歌。很意外,我得到了熱烈的`掌聲,我的內(nèi)心洋溢著無法言喻的感覺,我無法壓下瘋狂上揚(yáng)的嘴唇,或許就從那天起,我喜歡上了唱歌。
一切都往好的方向發(fā)展。可就在三年級下學(xué)期時(shí),媽媽告訴我:“四年級你就去東華上學(xué),我?guī)闳タ荚!蔽也⒉辉敢馊ツ吧膶W(xué)!チ说脑,就見不到她了。
“我不想轉(zhuǎn)學(xué)……”我本有千言萬語想要對她說,可在她面前,我只能說出一句話來:“走了就見不到你了!笔聦(shí)上,這句話我始終沒有說出口。
“哎,你別哭啊,要吃餅干嗎?”她也一時(shí)沒回過神來,只拿出了餅干遞給我。
松脆的餅干夾雜著香甜的奶油,雖是熟悉的味道,卻有不同的感覺,我只有細(xì)細(xì)地嚼著,無聲地嚼著。
“哎,你要吃餅干嗎……”
我又開始喜歡吃上餅干了,尤其是奶油餅干,有時(shí),吃著吃著,便想起了她。
記憶的作文 篇2
從前我住在兩間小小的房屋里,每到夏天,屋外螢火繚繞。
睜開第一眼看到的是陽光,大片的陽光從天際流淌而下,帶著屋外青草的氣息,透過紗窗射入灰色地面,連空氣中都有暖融融的味道。
那時(shí)爸爸剛辭了工作,在離家很近的地方買了塊地建了個(gè)煤球場,幾乎用掉他所有積蓄。記得日子過得并不太好,一個(gè)煤球就賺幾分錢,爸爸晚上回家時(shí),總要買四個(gè)冰棍,很古老的那種,五毛錢一個(gè),一家人圍在電視機(jī)旁吮冰棍。
那時(shí)的人們都是很年輕,我看過爸爸舊時(shí)的照片,濃眉大眼,嘴邊有黑色胡碴,俊逸不凡。我依舊記得每日清晨爸爸拿著話筒專注盯著屏幕上兩行長長的歌詞,高聲唱著那個(gè)年代的《上海灘》的認(rèn)真樣子。
——浪奔,浪流,萬里滔滔江水永不休。
爸爸年輕的時(shí)候肩膀堅(jiān)壯寬闊,肩上坐著小小的我,好像爸爸很高,我只要坐在他的肩頭就能攬住天上的星星月亮一樣。爸爸的肩上擔(dān)負(fù)過許許多多比我要重得多的東西,比如一擔(dān)擔(dān)堆積得有我一半高的'煤球,一擔(dān)擔(dān),一擔(dān)擔(dān)地挑到各家各戶,這便是爸爸日日循環(huán)做著的同一件事,我以為多么輕松。我坐在他積累了一日勞累的身上,哈哈笑“我要吃胖了,然后把爸爸壓扁!”他寵溺般地也哈哈笑,他的步子,堅(jiān)定而有力。
這時(shí)在夏夜參差的草間有大大小小的螢火蟲,上下起伏,翩翩而舞,像是芳草樂譜間跳動(dòng)的音符。爸爸不知用他那雙粗糙的手為我捉過多少螢火蟲,放飛過多少這橘黃焰火。然后,在這夏夜氤氳之間,仿佛我們的年歲也跟隨這一年四季來來去去的螢火蟲增長,懷緬時(shí)回一回頭,唏噓地感慨一年年,但日落日出永無變遷。
如今我問起爸爸:“當(dāng)時(shí)沒當(dāng)老師,在煤球場多累你不后悔嗎?”爸爸一笑,笑得眼角的皺紋深深地浮起,我也笑,笑得雙眼彎成橋。我們不約而同地笑了,珍藏的記憶在此刻清晰地浮現(xiàn),而我們,任日落暮色滲滿淚眼。
記憶的作文 篇3
當(dāng)歲月的火焰燃盡心頭的熱血,當(dāng)時(shí)間的指針劃出縱橫的皺紋,當(dāng)年華的染料覆上往日的記憶,驀然回首。我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn),即使沒有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,那些曾經(jīng)齷齪的人各事,已經(jīng)超越了偷換的流去,仿佛靜止的永恒般留在了我們的心間。
——題記
雖說熱愛美好的事物是人類的本能,但初進(jìn)初中的我并未對在此雪找閃亮生物的愿望抱太大期待——畢竟早已過了相信童話的年紀(jì),外貌與心靈都達(dá)到完美標(biāo)準(zhǔn)的生物數(shù)目在現(xiàn)實(shí)生活中大概極端超近于零。事實(shí)證明我錯(cuò)了。們們班某些男性生物用他們的存在為我們證明了外在美與內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的生物種群頑強(qiáng)的生命力,使我們看到了超現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)發(fā)展的美好美景!
我班男生有的擁有堪比劉伶的豪爽氣慨他們深諳“以天地為標(biāo)宇,屋室為衣”的道理,哪怕身處教室之中,在眾目睽睽之下,也能面不改色地貢衣解帶,敞胸露懷,展示自己“曼妙”的身材(注:此時(shí)請自動(dòng)將審美觀調(diào)回唐朝)。更有甚者,則效仿李白當(dāng)眾脫靴,使旁人但覺“馨香“陣陣卻卻不知其源,過往蚊是紛紛曙厥而不明其因。他們始陷入默默奉獻(xiàn),為我們的精神與健康做出了巨大貢獻(xiàn)卻不求回報(bào),這種高尚的`品質(zhì)怎不令人“贊美”,怎不值得“褒獎(jiǎng)”!
我班男生有的具有直逼希拉里的進(jìn)步思想。他們推崇“男女平等,女士優(yōu)先”的風(fēng)度,無論面對的是男是女,均能滔滔不絕,出口成“臟”誓要讓對方無言以對,無地自容。埸為難能可貴的是,他們從不率先認(rèn)輸,一定要窮追猛打,絕不給對方可乘之機(jī),使對手即使試圖以理服人,其論述也顯得蒼白無力,完全無法與他們豐富多彩的言論匹敵。
我班男生有的保有不輸愛迪生的堅(jiān)韌意志。他們贊同“寶劍鋒從磨勵(lì)出”的名句,即使出門幾步遠(yuǎn)就是垃圾桶,也一定要穿越萬桌千椅,冒著被老師抓獲的巨大危險(xiǎn)拉開窗子臨空投擲。更令人感動(dòng)的是,有些人為了養(yǎng)其他同學(xué)的反應(yīng)能力,竟奮不顧身地將物品向著動(dòng)轉(zhuǎn)著的風(fēng)扇拋去,這等舍已為人的偉大情操及他們不畏因難險(xiǎn)阻的行動(dòng)足以令他們?yōu)楹笫纻コ,成為班歷史上一個(gè)閃耀的光點(diǎn)。
具有此類高尚品行的人,在我們班實(shí)在太多了。他們不僅擁有符合超現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)的外表,還擁有與此相匹配的符合超現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)的心靈,了們的存在已經(jīng)成必將為人類美術(shù)史的發(fā)展做出巨在貢獻(xiàn)。每當(dāng)看到他們所創(chuàng)下的累累戰(zhàn)績,我都想深情地對他們說一句:“滾~~”
也許人生終會(huì)棸少離多,也許多年以后我們也會(huì)形同陌路,也許茫茫的歷史長河總會(huì)吞沒我們的存在,但我始終堅(jiān)信,只要生命之光一日不滅,我都能帶著那些因他們而留下的難以麿滅的心靈創(chuàng)痛,清晰回憶起曾經(jīng)的因他們的存在而顯得無比黯淡的崢嶸歲月……
記憶的作文 篇4
我家后院中,有一棵老樹,它的“心里”有我長輩的童年,也有我的童年。
雨一直下著,那豆大般的雨點(diǎn)歡樂地飛到老樹的頭上玩耍。它卻毫不在乎不在乎,茂密的“頭發(fā)”遮擋住了它那載滿回憶的“皺紋”,它又想起了小時(shí)候的情景。突然有一群熊孩子來了,有的穿著雨衣,有的什么也沒帶。它緩緩地舒展開了緊皺的眉頭,那群天真的充滿童趣的孩子再一次印進(jìn)了他的腦海。熊孩子們紛紛圍住了老樹,深深的`擁抱暖化了老樹的心。他們又開始調(diào)皮了,爬的爬,跳的跳,甚至更皮的把他的“頭發(fā)”拔下來當(dāng)成笛子,吹出悅耳動(dòng)聽的歌。他陶醉在美妙的音樂之中,仿佛已經(jīng)迷失了自我,可能老樹正隨著這音樂中尋找自己的童年,那是多歡樂!老樹旁邊有一個(gè)大石椅,它身上的腳印伴著它到現(xiàn)在,它是熊孩子們的休息地和游樂場,它是熊孩子們心中必不可少的。他也不小了,我出生時(shí)它就在這,也是我的老朋友。
我爸爸小時(shí)種下的那棵樹就是現(xiàn)在的老樹,老爸他天天來到后院來看,他一看就是一個(gè)小時(shí),仿佛在想他和它的童年,想起了小時(shí)候和伙伴們調(diào)皮的身影;想起了他的父母年輕時(shí)和他一起種樹的身影;想起了我第一次看到這棵樹的身影,想起了……
童年已經(jīng)快離我遠(yuǎn)去,希望我長大后像我的父親一樣,有一顆充滿童趣的心,有一個(gè)美好、有趣、天真、幼稚的童年。
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