夏天作文9篇（精選）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的夏天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天作文 篇1

　　遇見你，是一種必然，在夏季的幕后，你也許不記得，那一個愛笑的女孩子，碰巧的擦肩而過，我與你的軌道在這一刻相交。遇見你，讓我有了想象的翅膀，甘愿的為你翱翔。

　　你像一個永遠少不了陽光的花朵，那樣的燦爛，我慢慢靠近你，慢慢的感受你的體溫，慢慢的讓我的名字刻入到你的.嘴里。慢慢的，我習慣去讀懂你，習慣你靠近我的微笑。但是，你又似山水畫般縹緲，不經(jīng)意間我總是失去你的痕跡，我急著去尋找。用各種文字修飾著，添加上對你感情的色彩，不停地追尋著。只有這樣，才能感覺到自己不一樣的色彩。

　　每當遇見你，我總在想，你的世界是否還是雨季，是否會允許我走進你的世界。讓我為你撐起一把傘，給你一個遲來的擁抱�？墒牵�我們每次都在錯過，每次都是微笑著流淚。微笑的安慰著對方一切可以重新來過�？墒欠狐S的日記上還是記滿了心碎，擁有的只有撿不起來的回憶。

　　我一直以為，文字很能表達意義，不同的文字拼接起來具有不同的意義，我以為你會讀懂，我以為文字能敲開你那顆受傷的心，可是等待是你給我的唯一結(jié)果。那一刻，雨傾了夏季。整個世界都崩潰了。

　　遇見你，是一種開始。你的寧靜，就像夏天的微風，總在我失意的時候輕輕拂過，讓我的世界不在那么黑暗。還記得那天，你微笑的鼓勵我，要我加油，雖然只是簡短的幾個字，但是，因為你。讓我走出了悲傷，有了勇氣。

　　一直以來，我都愛看到你的笑。你常常笑著告訴我，夏季的夜是那么美，大自然的寧靜優(yōu)雅，讓你感到了輕松。于是，我便總在夏天輕輕的來到，輕輕的用筆將那螢火蟲般的愛戀，在你面前揮寫了出來。我以為你會懂，雖然他只是螢火蟲般大小的表白。但是，他卻只能讓你覺得那是螢火蟲跳著舞，那么的可愛。我只能陪你一起笑著，笑的心痛。

　　幸福的筆跡，永遠是那么的美。在我們即將分開的那個夏天，你我對望著，想著失去，終于明白了你我之間最珍貴的是什么，那不是友情，那是你我之間的愛情。終于，夏天的交響樂是屬于我們的。我們明白，這才是我們一直都在錯過的感情。

　　遇見你，是一種幸福。每天看著你，想的是你的笑。每個彎的路口，都有我們的點點滴滴，為了你，我會慢慢的書寫著過去我們沒有擁有的遺憾。雕刻出美好的未來。

夏天作文 篇2

　　一個驕陽似火的正午太陽無情地燒灼著大地馬路上一集體影也不似乎皆被太陽蒸領(lǐng)掉了似的。這時的爾正避在野面享蒙著空調(diào)的涼意品味著涼飲的厚味，觀賞著我最愛的《門講》這標書。

　　其中《烈日下的母子》這篇故事深深地吸引了我。它道述了一個母親和她的兒子走在烈日下。母親漆黑的臉龐上全是汗水，孩子在呼一根“棒棒冰”。他始終走在母親的`暗影里，無論孩子怎么走，母疏都會敏捷調(diào)劑地位，恐怕孩子被太陽曬到。望了這個故事，驀地，我感到口里酸酸的，不禁地想訖了產(chǎn)生在去年夏天的一件事。

　　往年鋼琴考級那天，太陽火辣辣地照著大地，我被考民帶入了考場，而家長們呢，只能站在一個沒有免何遮陽場合的操場上，等候著大家孩子的回來。時光未經(jīng)從前二個多小時了，我一邊揩著頭上的汗，一邊邁著繁重的步調(diào)走出考場。忽然發(fā)明媽媽正捧著一瓶我最愛喝的炭鎮(zhèn)飲料，我不瞅所有地拿功飲料，大口大心地喝伏來，卻一點沒有留神媽媽的后腹齊被汗水浸潤了，豆大的汗珠從臉上向下流。這是的我固然還不太懂事，但也激動得眼圈紅了……。

　　從書中跟本人的親自閱歷，我悟沒了母愛的巨大取忘我，我昔后必定要干個賴孩子，不再讓媽媽替我費心、授乏，未來也要佳惡地去回報媽媽的恩惠。

夏天作文 篇3

　　早晨，第一縷曙光戳破了寂靜的夜晚，它用溫暖的陽光喚醒了我們，喚醒了所有的生命。周一到周五，它用溫暖的陽光送人們?nèi)スぷ�，送孩子去上學�？赊D(zhuǎn)眼……上午，它不再像清晨那樣溫和，它變得熾熱起來。只見它用即將沸騰的熱浪侵襲著地球，人們感到一顆顆汗珠在自己的頭上、身上開party。工地上的.工人們一邊用毛巾擦汗一邊說：“真熱�。　碧�陽開始施展威力了。

　　正午，太陽當頭照，我們走在路上，隨便往哪兒一坐，跟坐在火爐里沒什么兩樣，不管是街邊小店還是大型超市，只要有冰淇淋賣就人滿為患。是�。∵@么熱的天，誰不想來一份甜甜的、涼涼的冰淇淋呢？

　　午后更是如此，人們像熱鍋上的螞蟻，恨不得把皮都扒下來。太陽繼續(xù)烘烤著大地。

　　可到了晚上，太陽收斂起它的熱情又給我們表演了繽紛的晚霞，它用柔和的紅光染紅了天邊，煞是好看，讓勞作一天的人們靜靜欣賞。

　　明天的太陽又會是怎樣的呢？人們等待著……

夏天作文 篇4

　　我一直都在眺望，總以為未來是童話。忘記了腳下的路，而當新年一如既往的滑過，才發(fā)現(xiàn)遠遠觀望的未來竟來勢洶洶。哪個誰說，青春是一大筒衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠了。

　　夏至未至，山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。人應(yīng)該懂得忘記，那樣才有足夠的勇氣面對未來。活在記憶里和不停追逐回憶的人是痛苦的。可惜，總有人選擇流戀不放手。

　　章臺柳下的她癡癡地等待，別卻長安又是另一片天堂�；腥绺羰溃�再見你已不是往昔。理想和現(xiàn)實總是判若鴻溝，安意如說，人與人之間的相見，就像山和山，水和水之間的相見，很可能婉轉(zhuǎn)就至，也可能終生不至。瘦削的美貌不是當年，于是就這樣錯過了，歲月的車轍輾下深深淺淺的痕跡。再次呻吟的或許不是年華而是那份回不去的感情。葉子是先落了，可花還開。月有陰晴圓缺，人卻經(jīng)不起悲歡離合。他是她的宿命，寄托的不僅是情，還有不可磨滅的信念。

　　章臺柳，章臺柳，昔時青春今猶在，支援攀折君之手。

　　因為太過年輕，所以我不需要在夏天徘徊�？v然望眼欲穿。不管用什么方式，有足夠的幸福讓彼此回憶總是好的。

　　那些從未出現(xiàn)過的風景，脆弱的匍匐在命運前。我努力追求的那些華麗分數(shù)又會在多久后被人遺忘。終是可望不可取。說不定會像價值規(guī)律一樣，哪一天回到起點。所有的努力都白費了。具備變了，情節(jié)改了，若有續(xù)集，也與高考無關(guān)。

　　前幾天在轉(zhuǎn)角處遇見易老師了。

　　“學習怎么樣了，很緊張吧。呵呵”！

　　“哎，一團糟，不知道從哪學期了”。

　　“不，應(yīng)該是每天都在進步面不放棄”�；蛟S是在冬天吧，陽光很耀眼，沒有感覺。

　　窗外有棵樹，葉子在飛翔。曾經(jīng)的枝繁葉茂，沒由來的空洞在心里糾葛不放。那些郁郁蔥蔥。葉子是不會飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的`葉子。葉子一生只能飛翔一次，那便是它們凋零的時候，從生長它們就在不停地追逐，可追逐的卻是落下，或者，也在馬不停蹄的錯過。

　　花朵燃燒的國度，我不能在香樟樹下徘徊，不能再東張西望的看著那些無關(guān)緊要的風景。你寫過，斑駁的籬墻，濃郁的香樟，這不是淡淡的清香。而是生命沉重的負罪感，而我們卻像傻子一樣，為逝去傷感。為未來恐懼。

　　有時候的那些事過了就過了，就算再怎么可能也回不到從前，還不如淡定一些點，一切照常，我們曾經(jīng)的那些以后就算不是盡頭也應(yīng)該有很大很長的路就要到了十字路口可是該往那走呢。

　　如果夏天足夠堅強。

夏天作文 篇5

　　春天，桃紅柳綠；秋天，秋高氣爽；冬天，素裹銀裝，還有很多很多詞語可以來描寫春天、秋天、冬天的'美，但我要來贊美夏天。夏天雖然很炎熱，但是，它也有它的好處，比如：夏天了，我們熱了，可以去游泳館游泳，看到一池清水，我再也忍不住了，跳下去一下子蛙泳，一下子蝶泳，像一只小鴨子一樣在水上自由自在地游著，那是多么快樂呀！

　　夏天來，我常常吃棒冰、蛋tong、冰激凌，吃在嘴里涼涼的，甜甜地，味道好極了！看！夏天帶給我們許多的快樂！我喜歡夏天！

夏天作文 篇6

　　我有多少對不起你的呢？例如擅自喜歡上你，例如把心交給你，例如把你鎖在我心里，例如為你吃醋，例如為你改變，例如為你放棄……但這一切，都只是為了滿足“喜歡”這兩個字。

　　那個夏天，記得嗎？那張撲克牌，記得嗎？那個男孩，記得嗎？他可能是你人生中感興趣的.吧？你和他的緋聞，傳的全校都知道了，當然包括我。為此，我竟然毫不在意，因為我知道你不喜歡他。但，事實不是這樣。別人在你面前提到我，你會瀕臨發(fā)火了但別人提到他，你都會笑。

　　暑假時，你說他是你“姐姐”，然后毀著他形象，但事實上你臉上那藏不住的笑容，讓我心中滿是傷痕。我們曾經(jīng)是朋友，是關(guān)系不錯的朋友，但這份友情只維持了幾天，就被我那可恨的嘴改變了。那天，你對我說:“別跟我說話，一個字都不要�！蔽抑荒芄怨酝讌f(xié)。直至那一天，我故意黑你，讓我意想不到的是你畫了我書一下。從那以后，我想盡一切辦法黑你，從那以后，我們的關(guān)系漸漸有了好轉(zhuǎn)。直到我把紙團扔到你那邊時，全部改變了，都變了。

　　現(xiàn)在，我們是陌生人，我時常在夢里與你聊天，和你像朋友一樣。世上沒有后悔藥吧。我都懂了，回不去了，對不起，我還喜歡你。你不是想知道海風什么意思嗎？你猜錯了，不是海邊的微風，海風微咸，我微微愛你，希望你能看到，但不可能了吧……

夏天作文 篇7

　　夏天，樹上的知了熱得不再叫了，地也被烤得火燙火燙，人們頭上蓋著毛巾，想方設(shè)法去避開那毒辣的陽光。

　　主人翹著二郎腿，吸著煙，靠在藤椅上，悠哉悠哉地在風扇下吹著風。電風扇吹出的風可真舒服。它呀，得意地把自己的腦袋搖得像撥浪鼓一樣。它用斜著眼角瞟了一下蒲扇，看到蒲扇被冷落在陰暗的角落，心里高興得像吃了蜜。它想：這個東西，真是不知好歹。就憑你？！別想登上我這個寶座，誰也比不過我！它想故意諷刺一下蒲扇，便輕蔑地說：“喂，你們這些落伍的東西，真是沒用，還不快給我滾！哪涼快，待哪去吧！什么意思，老待在這里想拖我的后退�！�

　　蒲扇聽了風扇的話，并沒有生氣。它心平氣和地說：“老兄，到現(xiàn)在我還能存在，那我肯定有我自己的用處��！你不要小看我了！”

　　“什么？不是我聽錯了吧？你……你也有用處？天哪，這個世界真奇妙，怪東西倒不少！”

　　蒲扇嘆了口氣，沒有再做聲。

　　可是風扇的`好景不長。有一天，主人搬進來一個龐然大物，這可把風扇嚇了一跳。后來從主人與他人的對話中了解到，這個龐然大物原來叫做空調(diào)。自從有了這個空調(diào)，風扇就遭到了冷落不久，也被主人移到了角落。風扇和蒲扇你瞧瞧我我瞧瞧你，便哭著抱成一團。風扇紅著臉說：“對

　　不起，我真不該那樣說你！”蒲扇使勁搖了搖頭說：“沒關(guān)系，我不介意�！彼鼈兛墒峭�病相憐啊！

　　空調(diào)吹出涼絲絲的風，把主人陶醉得昏昏乎乎，直想睡覺�？照{(diào)一上一下?lián)u動著嘴皮，得意洋洋地對風扇和蒲扇說：“你們倆個，真是趕不上科技的腳步�！笨墒�，話還未說完“咔”一聲，停電了�？照{(diào)還想吹，就是光張著兩瓣嘴皮子，就一動也動不了。主人一下子便熱得頭上冒出了汗，急得在屋里踱來踱去。他撓了撓頭，掃視了屋里一周，一拍腦袋，想起來了！他奔向屋角落，把布滿灰塵的蒲扇拿出來，撣了一下灰用力扇起了風。風扇躲在一旁看了后，愧疚地喃喃自語：“是呀！每個東西原來都有它自己的用處。

夏天作文 篇8

　　炎熱的夏天依然無法擋住我對看書的熱情�？戳恕哆@個夏天》后，我深受感觸。

　　其中令我印象最深刻的是《丑女》。主要講述一個叫簡亞平的女孩由于有著與眾不同的家境、丑陋的樣貌而導致她這種奇怪、令人討厭的性格。別人不愿與她相處，她也不愿意與人接觸。幸虧唯一的朋友賈梅試用別的方式與她相處，令她重拾信心。

　　想起亞平的同學們，就覺得人類變得越來越現(xiàn)實，看東西只是看表面，從不用心去感受。同學們只會看到亞平丑陋的面貌、奇怪的性格，卻永遠看不到她內(nèi)在的美。記得有一個老師曾經(jīng)在一張白紙上畫了一個小黑點，便問同學們看到什么。同學們都異口同聲地說“黑點”。甚至還有人說：看到黑點污染了白紙。老師失望地搖了搖頭。我便想，如果把這張白紙看作一個人，那么說明同學們只看到這個人最突出的缺點，卻忽略了隱藏起來的優(yōu)點�；蛘咧皇强吹絼e人丑陋的樣貌，卻看不到內(nèi)心的美。也許同學們再也不從另一方面去了解這個人了，因為他們已在最突出的缺點中否定此人了！亞平的同學們也一樣�？v觀現(xiàn)在，現(xiàn)實社會也有這樣的人。包括小時候的我，現(xiàn)在回憶起真感到愧疚。長大才發(fā)現(xiàn)，其實每個人都有缺陷，為什么我們之前要這么狠心地排斥有缺陷的同學？為什么我們不能像賈梅一樣學會去接受他人的缺陷？為什么不站在別人的角度看看自己的缺陷，認識重新的自我？原因可能是每個人都覺得自己是最完美的！只會用自己的價值觀去審美他人，而不會認識到真正的自己。雖然如此，但我依然希望亞平的同學們能認識到自己也有缺陷，認識真正的自己，也能重新接受和了解亞平。亞平也要樂觀地接受自己。大家一起把缺陷化為前進的動力，共創(chuàng)燦爛人生。所以，我們不能單靠眼睛去觀察事物的表面，有時候眼睛也會騙人，要用心去感受、傾聽真實的。在這世界上，一個人或者一樣物品都有真實的一面，只是我們?nèi)鄙倭艘活w善于觀察、感受的'心。

　　亞平曾經(jīng)因自己樣貌丑陋、家境貧窮而自暴自棄，甚至將自己封鎖，我覺得是不值得的。一個人是無法與世界脫離關(guān)系的，在某些時候必需要有他人的幫助。也許她覺得上帝是不公的。其實我也有過這樣的想法。到后來才發(fā)現(xiàn)，上帝給予每個人都一樣，他不能把人造的十全十美，人們也不應(yīng)一無是處。生活上的挫折、磨難是必然的，這是成長的考驗、進步的前提。又一次會想到自己，我的家境也是一般般，我并沒有像亞平一樣因此而自暴自棄。我也從來沒有羨慕同學們擁有貴重的玩偶。因為我堅信，通過努力，將來靠自己的能力買來的會更好、更有意義、更有價值！

　　其實心態(tài)也可以決定許多許多。記得發(fā)生過這樣的故事“美國某個總統(tǒng)家被偷竊了。朋友寫信來安慰他，他卻回了一封令人驚奇的信。平常人會把金錢看得太重要，而他卻與眾不同。信的內(nèi)容是：做小偷的是他，而不是我；他偷走的只是我的一部分，而不是我的全部。我不必因此難過�！蔽覐牟粦岩�。亞平只是像平常人一樣把金錢、樣貌看得太重要，這就是心態(tài)問題。我認為，當今社會知識才是最重要的。俗語道：知識成就未來、改變命運。從這刻起，我們要調(diào)整好心態(tài)，努力學習吧！做人就不應(yīng)該有太多的抱怨，因為這是人生。在生活上，不要埋怨上帝給自己帶來太多挫折、磨難。也許每個挫折、磨難都有它的含義。經(jīng)得起挫折的人生才是完整的。也不要埋怨上帝給予自己不夠多，其實已經(jīng)很多了，只是因為自己還帶有一顆貪婪的心。在學習上，不要埋怨別人拿的分太多，只能怪自己該拿的分沒拿到。

　　我們無法改變環(huán)境，就學會改變自己；無法改變現(xiàn)實，就學會改變態(tài)度；無法追求事事順利，就學會換位思考，改變心情；用一顆樂觀的心、一個自信的微笑去面對一切。擁有自信的微笑會使人變得更美！就算日子再難也要微笑而過。

夏天作文 篇9

　　秋季的陽光暖暖地照在操場上，那是我第一次見到薛冰時的天氣，晴空萬里，顏色湛藍。

　　她站在樹蔭下笑著對我說：“采采好像一個大姐姐。”

　　我抬頭看到她眼睛里真實的善良和單純，心里一陣奇異的柔軟踏實，像一波一波溫暖的海水輕拍沙灘。我想了會兒，終于有點抱歉地問她：“你叫什么名字啊？”

　　“薛冰，”她眉眼彎彎，重復道：“我叫薛冰�！�

　　我很喜歡她的名字，薛冰，薛冰，念出來就好像花朵綻放的美好。她說我像姐姐，其實后來她都喊我“媽”。聲音懶懶的，有午后陽光的味道。說實話，她是真的很懶！常常揉小狗似地揉她順滑清爽的頭發(fā)，說：“你再不動動會長胖的！”

　　“媽，”她歪過腦袋，迷糊地看著我，說：“胖才可愛，像加菲那樣�！庇谑怯职涯樎窕卣n桌間，心安理得地睡覺，不理老師不理課本，直到大課間時才慢吞吞地“起床”去食堂買糖。

　　不知道為什么，我看著薛冰偷懶，吃QQ糖，聽她喊我“媽”，心情就變得很好很好。有時不由自主地想起她，就又仿佛聽到她軟軟地問：“媽，你什么時候給我找個爹��？”薛冰是個讓人幸�？鞓返暮⒆樱�像她喜歡的加菲一樣。同時，薛冰是個天才。那年她生病，肺炎，半學期沒來上課。期末考時終于病愈，回來參加考試，拿了全年級第十五，班級第三。全班驚嘆！而那也是我考得最好的一次，班級第四，年級第二十。我睜大眼睛盯著排名冊，半天才回神，看看旁邊滿不在乎的某人，很滄桑地長嘆道：“老天不公�。　�

　　薛冰吃著雪糕嘿嘿地笑，無辜地眨眼，說：“媽，這是智商問題，跟老天沒關(guān)系的�！蔽覔P手要扁她，故作氣憤，“說��！是不是賄賂老師泄題給你了？！”她一臉真誠，聲音甜甜的，“媽，我要是真得了題目保證會在第一時間和你分享！”她望著我，眼中一片淘氣的笑意。

　　后來再問起她，她漫不經(jīng)心地回答說：“內(nèi)容本來就不難嘛，我在醫(yī)院里看了一遍書也就會了。”我無語，薛冰讓我相信世上真的有天才。她可以連續(xù)一星期不寫作業(yè)不聽課，每天晚上打游戲到月朗星稀還依舊每科考在90分以上；可以在考場上花一半時間睡覺一半時間做題還排名前列；可以夢游著上課手下卻飛快準確地記著筆記，字跡飛舞瀟灑。

　　也有過淡淡的妒嫉，然而聽到她叫我“媽——”尾音托得長長的，有些許賴皮的意思。心里一暖，總是想：薛冰其實是盞燈，長久地給靠近她的人光明和溫暖。我見到她，總會莫名地安心。這樣的孩子，使該做天才的`。

　　對于學習，薛冰是不在意的。她在我的同學錄上留言，字很漂亮，她寫：活得開心，玩得舒心。

　　有時候真的羨慕她，心像自由的鳥，在蔚藍的天空中自由自在，無拘無束。喜歡美食、旅游、大海、威尼斯、迪士尼、文學、音樂……不屑于考試、名次、聲學、獎賞……記得有一個早晨，她坐在窗邊薄薄的陽光里，用習慣的調(diào)侃語氣，笑著說：“就讓過去隨風、隨風，就讓未來隨心、隨心。”我怔了怔，薛冰，薛冰，我默默地念。念出來的名字像花朵綻放的美好。我想起初一她演講時令人驚訝的淡定從容，想起她和我一起在路上高唱《不能說的秘密》，想起她上課睡覺被老師點名還蒙對題目的可愛模樣，想起她胃疼到咬牙切齒卻還讓我給她買冰可樂的好笑情景……知道嗎？曾經(jīng)如果太過美好，回憶起來，心里有快樂，也會有感傷，因為那都是曾經(jīng)了。

　　而我們?nèi)栽谧�，用著現(xiàn)在進行的時態(tài)。就像我知道你的笑容在城市的那一邊依舊溫暖張揚，你也知道我在城市的這一頭唱著那年的歌。偶爾孤單的夏日午后，我仰頭望向樹葉間隙中的金色光芒，輕聲問：“whereareyou，myfriend？”

　　桑樹葉閃出剔透晶瑩的光，酷似你名字的色彩，一如你眼睛里那份真實的善良和單純。

　　真好，你還在這里。

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