- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 夏令營(yíng)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
夏令營(yíng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天，我第一次參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)自然，熱愛科學(xué)”。
我們低年級(jí)的學(xué)生穿著統(tǒng)一的營(yíng)服，戴著小黃帽，坐上大巴車，“浩浩蕩蕩”地來(lái)到了東湖開心農(nóng)場(chǎng)。迎接我們的是一位爺爺，他先向我們介紹
了有關(guān)農(nóng)場(chǎng)里的一些科學(xué)知識(shí)，然后帶領(lǐng)我們走進(jìn)大棚，參觀里面種養(yǎng)著的各種花草和秧苗。最讓我好奇的.是，里面有一種瓜，好長(zhǎng)好長(zhǎng)的，形狀像蛇一樣，爺爺說(shuō)。這就叫“蛇瓜”。參觀完大棚，已經(jīng)接近中午了，我們就在開心農(nóng)場(chǎng)吃農(nóng)家菜，大家都吃得津津有味的。吃好飯，稍作休息，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們自己親手去種花，好不好？”大家異口同聲地說(shuō)：“好！”我們很快就來(lái)到了種花的地方，大家都有模有樣地種了起來(lái)。雖然汗流下來(lái)了，衣服被弄臟了，但看著我們種的秧苗，筆直地站在那里，心里還是挺高興的。因?yàn)檫@次活動(dòng)，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
時(shí)間過(guò)得真快，老師說(shuō)該回去了，我們便依依不舍地離開了開心農(nóng)場(chǎng)。
夏令營(yíng)的作文 篇2
今天是夏令營(yíng)的第一天，我們一年級(jí)的安排是在校內(nèi)活動(dòng)。一大早孩子們便洋溢著興奮無(wú)比的笑容來(lái)到操場(chǎng)上參加開營(yíng)儀式。盡管驕陽(yáng)似火，不一會(huì)就有一顆顆豆大的汗珠從那一個(gè)個(gè)小腦袋瓜上滲出，但還是按捺不住孩子們心中的喜悅，一陣陣熱烈的掌聲讓我聽出了孩子們發(fā)自內(nèi)心的高興。
今天先后進(jìn)行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比賽，看孩子們那一個(gè)個(gè)專注的表情，讓我的心靈伴隨著他們一起回到了快樂(lè)的童年。
最有意思的就是紅領(lǐng)巾大賣場(chǎng)活動(dòng)，哈哈，還真有幾個(gè)小家伙象模象樣的當(dāng)起了售貨員，馮韻聞，郎鈞博，姚順禹那仿真的叫賣聲逗得大家不住的過(guò)來(lái)觀看，別說(shuō)還真招攬了不少的買客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高興得跳起來(lái)，有的孩子買到了自己中意的物品，高興得跑過(guò)來(lái)讓我觀看，有的'孩子居然還會(huì)討價(jià)還價(jià)，還有的孩子穿梭往返于各班之間，學(xué)會(huì)了在中間掙差價(jià)，也有的孩子在柜臺(tái)前躊躇不絕，買不著也賣不出去，急得直跺腳......
當(dāng)時(shí)近中午，賣場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間已接近尾聲的時(shí)候，孩子們還戀戀不舍的回頭望著各班賣場(chǎng)里剩留的同學(xué)，眼神久久都不愿離開。
雖然只有一上午的活動(dòng)時(shí)間，但孩子們過(guò)得卻很充實(shí)，或有收獲的喜悅，或有交易的快樂(lè)，或有競(jìng)技的興奮，或有不盡興的遺憾。但通過(guò)這一天孩子們知道了在集體中成長(zhǎng)的快樂(lè)。
夏令營(yíng)的作文 篇3
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，當(dāng)我們還沒(méi)有享受完這次夏令營(yíng)的生活，它就要和我們說(shuō)：再見了。
我覺得夏令營(yíng)是綠色的。瞧，在游泳課時(shí)，同學(xué)們穿上五彩繽紛的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，撲通跳下水，在游泳池里盡情游泳，每個(gè)同學(xué)就像一只小魚一樣。游完泳后，我們還可以在樹蔭中涼快。所以，我覺得夏令營(yíng)是綠色的。
我覺得夏令營(yíng)是紅色的�？矗饨汤蠋熢谥v臺(tái)上教我們學(xué)英語(yǔ)，你聽OK，OK，OK。原來(lái)外教老師在教同學(xué)們OK呀！一節(jié)課我還發(fā)現(xiàn)外教老師總是逗同學(xué)們笑，哦！我知道了，原來(lái)紅色代表激情�。�
我覺得夏令營(yíng)是藍(lán)色的。看，在數(shù)學(xué)思維課上，同學(xué)們?cè)趧⒗蠋煹闹笇?dǎo)下做題，要是有一道題我們不會(huì)的話，劉老師就會(huì)讓我們動(dòng)腦筋思考，等我們做完了，就給我們講解。哦！原來(lái)藍(lán)色代表思考�。�
我覺得夏令營(yíng)是紫色的。你聽，在陶笛課上，老師指導(dǎo)我們吹起美妙的歌曲，發(fā)出嘟嘟聲，我常被這美妙的聲音吸引住。哦！我知道了，原來(lái)紫色代表美妙�。�
我覺得夏令營(yíng)是黃色的。你看，那天我們?nèi)ト鰵g農(nóng)場(chǎng)里玩穿越叢林，我們個(gè)個(gè)都挑戰(zhàn)自己，要通過(guò)這一關(guān)。哦！我知道了，原來(lái)黃色代表挑戰(zhàn)��！
我覺得夏令營(yíng)是青色的。瞧，現(xiàn)在只剩下一天就結(jié)營(yíng)了，我們同學(xué)總算是逃脫了作文的困難和書法的.困難，而現(xiàn)在我們字慢慢變好了，哦，我知道了，原來(lái)青色代表改變。
我覺得夏令營(yíng)是橙色的。你看，夏令營(yíng)明天就結(jié)營(yíng)了，我收獲了那么多的知識(shí)。哦！我知道了，原來(lái)橙色代表收獲。
我愛夏令營(yíng)，因?yàn)樗瞧卟实模?/p>
夏令營(yíng)的作文 篇4
期盼已久的夏令營(yíng)已經(jīng)拉開帷幕，我和伙伴們乘上汽車奔向九江。合上繁重的課本，遙思大自然的神奇與多彩，沉浸在祖國(guó)燦爛的文化經(jīng)典中，我是一只趨鷹，即將展翅飛翔。
我們首先去了石門澗冰川公園，它被稱為廬山的西大門，欣賞了冰川鬼斧神工的雕琢，還學(xué)到了一些愛國(guó)的知識(shí)。
站在千年觀音橋上，憑欄凝視橋下的三峽澗水奔騰不息，宛如銀河傾瀉。古樸的石拱橋，反映出了勞動(dòng)人民改造自然的智慧與能力，我靜靜地沉思與體會(huì)，時(shí)不時(shí)也拍兩張照片。我們還挑戰(zhàn)了關(guān)卡，順利地到達(dá)了終點(diǎn)，但最后一個(gè)每玩好。這讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性：主動(dòng)與營(yíng)友溝通，團(tuán)隊(duì)精神是受用一生的寶貴財(cái)富，每天為別人做一件事，幫組別人就是幫組自己，能體諒的處處體諒一下營(yíng)友。
下午我們?nèi)チ酥袊?guó)四大書院之首的'白鹿洞書院。參天古樹的掩映，漫步于四大書院，在國(guó)學(xué)講座中傾聽綿延數(shù)千年的中華經(jīng)典，在淡淡的書香中體悟種種哲理，隨后我們換上了漢服，學(xué)習(xí)了五種見面禮，然后我們開始了入儀規(guī)。之后我們學(xué)習(xí)了白鹿洞書院的學(xué)規(guī)，又去練習(xí)毛筆字，接著去參觀了整個(gè)書院，還看了白鹿的一家，還喂了食物給它們吃，接著和白鹿照了相。
來(lái)到了龍灣水上樂(lè)園，我靜靜的蕩漾身心的煩惱，感受愜意的松弛。我玩得很開心，甚至有點(diǎn)留戀忘返。
我在這次旅游中認(rèn)識(shí)了許多的朋友，我們?cè)谝黄鹣嗵幍氖秩谇�，還學(xué)了以前不知道的古文和古代知識(shí)。我覺得這次的九江之旅很有意義。
夏令營(yíng)的作文 篇5
一縷陽(yáng)光從窗外透了進(jìn)來(lái)，灑在車內(nèi)一張張充滿朝氣，好奇地四處張望著的臉上。窗外的景色快速地變換著，可我們卻無(wú)心觀賞，心兒早已隨窗外的輕風(fēng)，似一只只鳥兒，飛到我們向往的地方去了。
在一路的歡聲笑語(yǔ)下，我們終于到達(dá)了實(shí)踐學(xué)校。花紅柳綠，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”河水潺潺流動(dòng)，清可見底。宿舍明亮整潔，溫暖舒適。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂，擺脫了一味讀書的苦悶，那是我們心中的“世外桃源”。
在簡(jiǎn)單的安排過(guò)后，豐富多彩的活動(dòng)便拉開了帷幕。我們被安排在操場(chǎng)上，心理老師和我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字叫做“找家”。游戲很簡(jiǎn)單，當(dāng)老師說(shuō)出數(shù)字時(shí)，幾個(gè)人快速抱在一起，而人數(shù)正好是老師說(shuō)的數(shù)字，成功了即為找到了“家”。我幸運(yùn)地找到了“家”，看著那些沒(méi)有找到“家”的同學(xué)，我想如果我是他們，一定會(huì)很失落吧。雖然是一個(gè)游戲，但我能尋找到“家”心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。走進(jìn)教室，屏幕上彈出幾個(gè)大字“相親相愛一家人”這時(shí)老師又提出了幾個(gè)問(wèn)題。例如“父母的生日”，“父母最喜歡的食物”，“父母鞋子的尺碼”明明都是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我能回答上來(lái)的卻寥寥無(wú)幾，愧疚感油然而生。一直以來(lái)，父母都知道我喜歡什么，可我卻從未真正了解過(guò)他們。我喜歡吃的，他們推辭說(shuō)不喜歡，都讓給我吃；每一年我的.生日，他們都會(huì)提前準(zhǔn)備好一切，而他們的生日，我甚至都難以記住，連一句祝福都無(wú)法及時(shí)送到�？伤麄�?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔，每天不辭辛勞只為了我，但有時(shí)他們的辛苦換來(lái)的，卻只是我們一句又一句的埋怨。這時(shí)我的眼前浮現(xiàn)出媽媽每天費(fèi)盡心思在廚房忙碌的身影，爸爸每天揮汗如雨，頂著烈日工作的樣子……想著想著，只覺得臉頰微涼，輕輕碰觸，不知何時(shí)，我已潸然淚下。我暗暗下定決心，從此以后，努力理解父母的用心良苦，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的愛。
悲傷過(guò)后，便迎來(lái)了本次活動(dòng)最熱鬧的夜晚。天邊還隱隱泛著霞光，操場(chǎng)上已經(jīng)熱鬧了起來(lái)，精心準(zhǔn)備了節(jié)目的同學(xué)們正在忙碌著，他們?cè)谶M(jìn)行最后的彩排。等天空中出現(xiàn)給顆調(diào)皮的星星，夜幕降臨。幾名班主任老師手持火把點(diǎn)燃篝火�；鸸怛v起，映紅了每個(gè)人的臉，照亮了每個(gè)人的心。我們圍坐在火堆旁，火焰熊熊燃燒，似天空中盤旋飛舞的鳳凰，沖破云霄。又好似我們那激昂的青春，富有激情與活力。晚會(huì)緩緩拉開帷幕，看！第一個(gè)便是我們班的舞蹈表演，幾名同學(xué)排好隊(duì)形，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，緩緩舞動(dòng)，動(dòng)作并不單調(diào)，十分整齊，配合默契，處處無(wú)不彰顯出她們?yōu)榇烁冻龅男难�，一曲終了觀眾席上傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們顯然還沉浸其中，意猶未盡。就連平時(shí)不茍言笑的老師也露出了滿意的笑容。歡樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，不知不覺，夜深了，操場(chǎng)又恢復(fù)了原貌，但總無(wú)法抹去那里曾有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)。
就像人生沒(méi)有不散的宴席，我們終將離去，但我忘不了，忘不了我們?cè)诮淌依锵鄵砜奁�，忘不了我們�(cè)隗艋鹋猿杼�。我們�(cè)谶@里歡笑，我們?cè)谶@里流淚。這樣的年華，美麗而短暫。我卻感受到了不一樣的熱血與激情，感謝這多彩的實(shí)踐活動(dòng)，給了我不一樣的青春。
【夏令營(yíng)的作文】相關(guān)文章：
夏令營(yíng)的作文03-12
夏令營(yíng)作文07-14
夏令營(yíng)作文07-17
夏令營(yíng)作文07-17
夏令營(yíng)作文07-17