- 愛心的作文 推薦度：
- 實用的愛心的作文 推薦度：
- 愛心的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛心的作文精選（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的愛心的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
8月6日星期天，我們溫馨和諧假日小隊和另外兩個假日小隊一起在五星電器門前組織了一場愛心義賣報紙的活動，首先我們每人領(lǐng)到了十份報紙，身披寫有愛心義賣的彩帶，然后我們站在一起拍照留戀了。
就開始四處尋找路人賣起了報紙。而這個活動是把賣報紙的錢捐到紅十字會的，紅十字會再捐到貧困山區(qū)的，所以盡量的賣出去每一份報紙。我們賣起了報紙，有的人跑向了馬路邊看見對面來了一些過馬路的人，就跑上前去問那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，需不需要買報紙；有的人就在五星電器門口見出來一個人就上去問一個人；有的人就在大眾書局旁邊的地鐵站等著，也是出來一個人，問一個人。而我賣報紙的就不確定了，一會兒在五星電器門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；一會兒在五星電器旁邊的大廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒又到大眾書局和地鐵站門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
而我找到的有可能買報紙的人分為四種：
1、坐在樹蔭底下沒有事情做得人；
2、走路不是特別快的人，因為那些人應(yīng)該不是趕急事的人，應(yīng)該很悠閑，是出來逛街的，而那些走的'很快的人應(yīng)該是有急事要辦的；
3、老爺爺、老奶奶因為一般老人在周一到周五這期間內(nèi)，兒子或女兒要上班，如果孫子或?qū)O女又要上興趣班的話，兩個人在家沒事干，就可能看看報紙或聊天；
4、帶著孩子出來的家長，因為一個大人有了孩子就肯定非常喜歡自己的孩子，而我們?nèi)柲切┘议L，他們有可能會像對自己的孩子一樣對我們，對我們有一種同情心。但我更要感謝鮑李焱、周芃、閆景軒是他們在我最后還剩4份報紙實在賣不出去的時候，來幫助我賣出去的四份報紙，我非常感謝他們。
通過這次愛心義賣的活動，我總結(jié)出幾點賣報紙的經(jīng)驗：
1、雖然看那些坐在樹蔭底下，好像沒有事情干的人，他們要么是覺得太曬，在樹下避會兒暑，然后繼續(xù)走路，坐在樹下思考一件事情，所以一般坐在樹蔭下的人不會買報紙；
2、一般老人問他要不要買報紙，他們都會這么回答：我家里訂了報紙，所以老人一般也不會買報紙；
3、雖然有的人走路很慢，是出來逛街的，但一般也不會買報紙，因為他們是專門出來逛街的，沒有什么心思買報紙；
4、而那些帶著孩子出來的家長就有很高的幾率買報紙，因為就像我上面講的：大人有了孩子，就有可能把我們當(dāng)做自己的孩子看待，也對我們有一種同情心，所以帶著孩子出來的家長一般都會買報紙。
愛心的作文 篇2
每當(dāng)放學(xué)的時候，都是我最興奮的時候。星期二放學(xué)后，我和媽媽走在放學(xué)的路上，我看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在賣桃。桃兒紅紅的，個兒還很大，在陽光的照耀下顯得更加紅艷，看了真讓人流口水。人們爭搶著買她的桃兒。我也沒能經(jīng)得住誘惑讓媽媽停下來，過去買桃吃。
看，老奶奶的面前有一個空框子，大概是老奶奶的桃子太好吃了，已經(jīng)賣出去一大半了。這時老奶奶正忙著給顧客稱大紅桃，沒想到秤砣被誰碰掉了，正好砸在桃堆上，一個個又大又紅的桃，像一個個小皮球，爭先恐后的跑向馬路正中央。
正在這時，從不遠(yuǎn)處走來一群騎自行車的小朋友，他們個個戴著小黃帽，一看到滿地的.桃兒都放下自行車，一哄而上，搶起桃來了。手里拿不了的，他們就摘下小黃帽放到帽子里。你爭我搶的，忙個不停。這時老奶奶急在眼里，疼在心里，嘴里不停地說：“慢點兒搶，慢點兒搶，別把桃兒踩壞了！”
不一會兒，地上的大紅桃全被他們搶光了。我看到這幫學(xué)生捧得捧，兜的兜就是沒一個往嘴里送的。老奶奶正疑惑時，一個領(lǐng)頭的小男孩首先把桃兒放在那個空框里，緊接著，所有的孩子都紛紛小心的放下?lián)斓降奶覂骸?/p>
這下我們都明白了，老奶奶趕緊從桃堆里捧起一把桃送給孩子們吃，孩子們幾乎是異口同聲地說：“謝謝奶奶，我們只‘搶’不吃！”
說著他們又騎上自行車愉快的走了，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，覺得那一個個小小的身軀是那樣的高大。
愛心的作文 篇3
親愛的少先隊員們：
大家好，今天我講話的題目是《伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛心》。
同學(xué)們，當(dāng)你們欣賞熱鬧繁華的街市，當(dāng)你們享受著豐富而美味的佳肴，當(dāng)你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學(xué);你們可曾聽到，在一些農(nóng)村地區(qū)，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書”!
大家是否聽到過這么一件真實的事情：廣州一所小學(xué)的小學(xué)生們在學(xué)校的組織下，邀請河北和廣東某個縣貧困山區(qū)小學(xué)生到家里做客，一起歡度國慶假期。貧困小學(xué)生吃不慣家長們精心準(zhǔn)備的魚、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學(xué)晚上不愿意吃飯，她疑惑地問主人：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。同學(xué)們，或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們，常常是知道農(nóng)村的存在，卻又感覺不到它的存在，甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學(xué)的同齡人。盡管我們生活在同一片藍(lán)天下，但貧窮的農(nóng)村離我們的世界太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到成為窗外的風(fēng)景。一個來自貧困山區(qū)的小學(xué)生，用“一天為何要吃三頓飯?”這樣“荒誕”的“問題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧!作為當(dāng)代的少先隊員，我們也要作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”。這個活動發(fā)起于20世紀(jì)90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關(guān)心他人;走出校門，面向社會。
在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū)，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎么能無動于衷呢?涓涓細(xì)流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍(lán)天吧。捐贈不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的`可能只是一兩本書，卻體現(xiàn)了一片關(guān)愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學(xué)�！畭忇l(xiāng)幸福小學(xué)的小伙伴們準(zhǔn)備好了小禮物，將在升旗儀式結(jié)束后帶著六小學(xué)生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。
同學(xué)們，“苦難是人生的一筆財富”，在貧困家庭中長大的孩子，通常會更加自立和堅強(qiáng)。在我們?yōu)樨毨』锇榉瞰I(xiàn)愛心的同時，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)，不也正是我們要學(xué)習(xí)嗎?我們在奉獻(xiàn)愛心的同時，不也收獲了快樂和善良嗎?結(jié)合“手拉手”這個活動的契機(jī)，我也向同學(xué)們發(fā)出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請做好”的倡議，在家里學(xué)著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛(wèi)生，買菜做飯，培養(yǎng)大家的熱愛勞動的品質(zhì)，在學(xué)校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學(xué)。
最后，我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻(xiàn)一片愛心。
愛心的作文 篇4
今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞，讓我非常的感動。那么，到底上一件怎樣的事情呢？就讓我來講述一下吧！
這件事是發(fā)生在印度的。因為連日來受暴雨的襲擊，這個地方已經(jīng)洪水泛濫，很多居民的房子都被大水吞沒了，有些人甚至已被大水吞噬了。這個時候，救援隊來救這些陷入洪水中的人們�？僧�(dāng)救援隊救到一個婦女家時，那位婦女死活都不肯走。救援隊就感到納悶了，別人都巴不得早點離開，可她為什么要執(zhí)意留下來，哪怕生命受到威脅呢？
原來，這為婦女和她的丈夫一起養(yǎng)了二十五只的流浪狗，他們擔(dān)心如果他們走了，那些狗該怎么辦呢？它們還需要他們夫妻倆人的照顧，一旦他們離開了，那些狗兒們可能就會餓死或者淹死。狗兒們的'生命就會受到威脅。因此，夫婦倆才不愿意走，他們決定陪伴著狗兒們。幸運的是，洪水總算是消退了。那對夫婦和他們的流浪狗都幸存下來了。當(dāng)記者詢問他們的時候，為什么一定要留下來呢？那位婦女回答道：“因為這些狗兒們就像是自己的孩子，我們怎么慧拋下自己的孩子呢！”
是呀！既然是自己的骨肉又怎么會舍得拋下呢？真的是好有愛心的一位婦女呀！那些狗兒們也是幸運的，碰到了這樣一對對它們不離不棄的夫婦。
愛心的作文 篇5
一直以來，我都自認(rèn)為是一個特別有愛心，喜歡善待世間萬物，每每看到乞丐都要捐錢的人， 可是，直到發(fā)生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什么是有愛心，什么是真正的尊重別人……
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備出門買東西，路過那個熟悉的街道，一個破破爛爛的身影出現(xiàn)在我的眼前，他鞠著彎曲的背，只有一只手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀(jì)，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過的諷刺，一個硬幣哐當(dāng)一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個年老的乞丐卻似乎習(xí)慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎著腰，不停地說著：“謝謝謝謝……”這個時候，跑來一個小女孩，她長得很可愛，扎著靈巧的小辮兒，眼睛大大的，里面似乎有一汪春水在流動著，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時正樂嘻嘻地長著……看上去機(jī)靈又漂亮，當(dāng)真是惹人喜愛。
此時，她手里緊握著一枚硬幣，似乎在做什么很重要的`決定，臉上盡是糾結(jié)和不舍，令人不禁側(cè)目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著，“唔，到底要不要捐給這個爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著，終于似乎恍然想通“嘿，媽媽錢還會再給我，可是幫助需要幫助的人是我應(yīng)該做的，還是幫別人比較重要！”她樂呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢放在了他的碗中，沒有激起刺耳的聲響，那樣的平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻，小女孩和乞丐站在同一標(biāo)準(zhǔn)上，顯得那樣公平安靜，更顯現(xiàn)出了小女孩對乞丐的尊重。好像，好像……很小的時候，我也是這樣做的……可經(jīng)過時間的推移，我們一點點的長大，可思想?yún)s一點點的脫離最初的本性……我從來沒有低下我的身軀，原來，在我潛意識里，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢都是施舍，我忘了最初的助人為樂的本意了，如果是那樣？那助人又有什么意義呢？我那點可笑的歡樂又有什么意義呢？看著那碗里的一元錢，我只覺得十分的諷刺……
真正的有愛心，是去學(xué)著尊重一個人，是去在平等線上幫助一個人，世界需要我們的幫助，世界需要這些美好！
愛心的作文 篇6
長大后會變成什么樣？比現(xiàn)在復(fù)雜？比現(xiàn)在簡單？我不知道。成長的過程穿著隱身衣，看不見、摸不著，琢磨不透。但我知道，我在成長。
我的媽媽是很善良的人。她對我言傳身教，讓我做一個好人，讓我要有愛心。在我14歲生日那天晚上，媽媽把我叫到身邊，嚴(yán)肅的對我說：“孩子你長大了，你的是以后我不再插手，你可以去做任何事，但不要忘記，你必須為你做的事負(fù)責(zé)。媽媽唯一的愿望是希望你成為一個好人，一定要有愛心！”聽完這些話，我輾轉(zhuǎn)思索一整晚。
從此，我謹(jǐn)記著媽媽的話做事。記得第一次我給一個乞討的人幾元錢后我將此事告訴媽媽，原本以為媽媽會很高興，但是我錯了，媽媽只是感到欣慰，沒有一絲欣喜，以后每次都是這樣。印象最深的一次，我正趕著回家時，遇到兩個賣吊墜的小販，她們遞給我一個紙板，上面寫著“這是幫助聾啞人獻(xiàn)愛心活動，請買一個吊墜吧，一個三元錢，謝謝！我馬虎掃了一遍并不加思索的否決了，她又將紙板翻了過去“不買的話，請給我兩元錢，謝謝！”我這時才意識到，他們竟是聾啞人，我買下了吊墜，他們抱了抱我，撫了撫我的臉龐，而我當(dāng)時除了開心還有一種羞愧。
晚上回家后，我對媽媽說起了這件事，媽媽還是不變的表情。在睡前路過媽媽的房間。我不小心聽到了爸爸媽媽的談話。媽媽語重心長地說：“唉！這孩子是有愛心，但她還有一顆爭奪名利的`心。如果一個人真心要做好事，有愛心，那么他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個最不起眼的角落里�！卑职直銌枊寢專骸澳悄銥槭裁床划�(dāng)面批評她呢？”媽媽卻回答：“她長大了，她要為做過的事負(fù)責(zé)，如果真的能成為一個好人，那么她自己就會意識到這一點，這么長時間，她做過許多好事，但沒做完一件事她都像匯報工作般來向我匯報。我要是當(dāng)面批評她，她只是我培養(yǎng)出的好人，而不是真正的好人，她所擁有的愛心也是假的、虛有其表的......聽完爸媽的談話，我驚愕了......
雖然現(xiàn)在我做了許多好事，并且都沒有告訴媽媽，但是我不是一個好人。我是聽了媽媽的話后受了影響的才走到今天。我每做一件事時，耳畔總會響起媽媽的那番話--“如果一個人真心要做好事，有愛心，那么他不會將自己所做的好事拿到外來炫耀，而是藏在內(nèi)心的一個最不起眼的角落里�！�
也許我做了許多好事，也許我獻(xiàn)了多次愛心，但我真的擁有愛心嗎？我真的是一個好人嗎？我真的在成長嗎？我混然不知......
愛心的作文 篇7
去年，我和我的好朋友之間發(fā)生了一件非常感動的事情，這件事不僅讓我記憶深刻，也讓我知道了付出一份愛心，可以得到幾倍的友情和快樂。
十月份，我的好朋友成成的奶奶生病住院了。所以成成的爸爸媽媽一下子變得特別忙碌，上班、照顧生病的`奶奶，接送和照顧成成。于是，小區(qū)里的幾個爸爸媽媽商量輪流幫忙照顧成成。得知這個消息后，我興奮不已。因為終于有個伙伴來陪我一起寫作業(yè)、吃飯，甚至在我家睡覺了。
終于輪到成成去我家的這一周了。放學(xué)后，成成一到我家，我們便高興地抱在一起，興奮地歡呼著。我們沖到我的小屋，準(zhǔn)備一起寫作業(yè)和看書。成成是個很聰明的小孩，經(jīng)常給我講我不會的題，給我講他最近看的課外書。我們一起做作業(yè)，互相檢查作業(yè)，一起吃飯，一起出去玩�；氐郊�，我們還可以一起睡覺。晚上，我們蓋上被子，一起偷偷看漫畫書。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了，還要互相“拯救”對方，說是自己非要看的。媽媽也只能無奈地點點頭，督促我們關(guān)燈睡覺。一周時間很快過去了，下一周成成去奧尼爾家，我很舍不得，還偷偷抹了眼淚。
一個月過去了，成成的奶奶出院了。成成的爸爸媽媽非常感謝大家，便在家里開了一個聚會。我們幾家人聚在一起，吃蛋糕，喝果汁，做游戲，幾個媽媽們還做了一頓豐盛的晚餐。我們都特別開心。
這件事后，我和成成的友誼更深厚了。只要我們播種一份愛心，就會收獲加倍的快樂，何樂而不為呢？
愛心的作文 篇8
葛老師是我心目中最有愛心的老師，她是我們班的班主任。葛老師那瓜子臉上，鑲嵌著兩條柳葉眉，眉毛下長著玲瓏般的丹鳳眼，高聳的鼻梁，挺著一副黑框眼鏡。葛老師慈祥，對我們和藹可親，喜歡笑，笑的時候咧開著櫻桃小嘴，露出一排潔白的牙齒。
葛老師把她的愛傾注在我們身上，她非常的關(guān)心我。有一次我得了腮腺炎，情況嚴(yán)重，向葛老師請假，葛老師看著我痛楚的`樣子，不斷地安慰我，聽著老師親切的聲音，我感覺舒服多了，但葛老師的心似乎比我還痛，馬上批準(zhǔn)了我的請假。
回家治病后，葛老師經(jīng)常打電話詢問我的病情，囑咐我要安心養(yǎng)病，多休息。過了兩周我的病基本上康復(fù)了，那時，再過四周就要進(jìn)行期末考試，當(dāng)時我很急，希望盡早回到學(xué)校。不過回到學(xué)校必須得到醫(yī)生的批準(zhǔn)。醫(yī)生問了我一些情況，說：“仍要觀察幾天�！备鹄蠋熤篮螅瑢捨课摇安灰保犪t(yī)生的話，把病養(yǎng)好，不要擔(dān)心學(xué)習(xí)！”又過了一周，我終于可以上學(xué)了。葛老師在百忙之中，犧牲她的休息時間，幫我補課，通過葛老師幫助，我順利的補上缺席課程，我非常的感謝葛老師。
如果我們是花朵，那么葛老師是園丁，因為她的信心呵護(hù)，我們才能茁壯成長。如果我們是雄鷹，那么葛老師就是藍(lán)天，她用她身心撐起我們飛翔的世界。如果我們是樹苗，那么葛老師就是春風(fēng)，她溫柔的撫摸給我們帶來一片綠色。
葛老師很關(guān)心我們，我們不能辜負(fù)老師對我們付出的努力，一定要勤奮學(xué)習(xí)。要以很好的成績回報老師！
愛心的作文 篇9
大年三十，我參加了社區(qū)為五保老人獻(xiàn)愛心活動。
下午二時，爺爺、奶奶，還有社區(qū)里的阿姨帶我去慰問一位五保老人。他叫周金福爺爺，今年68歲，無兒無女，生活十分困難，每月靠政府救濟(jì)費生活，他多么需要得到社會的關(guān)心和幫助呀!我對爺爺、奶奶說：“我想把我的壓歲錢捐助給老爺爺，可以嗎？”爺爺奶奶高興地說：“好啊，我們支持你�！庇谑�，我?guī)狭怂?00元壓歲錢用紅紙包裝好出發(fā)了。當(dāng)我們到他家的時候，老爺爺一個人坐在家門口，我拿著水果和紅包，上前笑嘻嘻地對老爺爺說：“老爺爺，我們看您來了，這是給您的，祝您新年快樂!”老爺爺滿臉笑容地接過水果和紅包，感激地說：“謝謝你，小朋友�！蔽覍λf：“不用謝，這是我的一點心意�！�
回家的路上，爺爺、奶奶和社區(qū)里的阿姨都贊許地對我說：“你做得很好，從小就學(xué)會關(guān)心別人，是個有愛心的`好孩子�！蔽倚睦锾鹱套痰�，特別開心，特別快樂，真是“幫助了別人，快樂了自己�！�
今年春節(jié)是我最開心，最有意義，最難忘的節(jié)日。
【愛心的作文】相關(guān)文章：
（精選）愛心的作文08-11
愛心作文[精選]08-14
愛心作文（精選）08-22
愛心的作文【經(jīng)典】08-09
愛心的作文（經(jīng)典）08-10
愛心的作文(經(jīng)典)08-10
（經(jīng)典）愛心作文08-16
[經(jīng)典]愛心的作文08-05
（精選）愛心作文08-08
(精選)愛心的作文08-08