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          別了母校作文

          時間:2024-03-19 18:16:45 母校 我要投稿

          別了母校作文精品【3篇】

            無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的別了母校作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          別了母校作文精品【3篇】

          別了母校作文 篇1

            “光陰似箭,日月如棱!蔽业男W生活就要結(jié)束了。六年小學生活,在我們漫長的人生旅途中是那么短暫,但是,這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校,但又不得不離開,我只能對母校說一聲:“別了,母!

            在這六年里,我們有付出,有艱辛,而更多的是收獲和快樂。六年來,我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關(guān)心和愛護,享受著同學們帶來的'無限樂趣,都使我油然而生出無限的感激之情。

            首先,我要感謝親愛的母校。因為母校把我們從天真無邪的兒童培養(yǎng)成了一個成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。

            其次,我要感謝可親可敬的老師。當我遇到困難時,您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅強地面對;當我做錯事時,您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當我取得成功時,您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天,學校領(lǐng)導(dǎo)到我班聽課,老師提了一個問題,全班無一人舉手,我想出了答案,舉起了手。老師看了一圈,看到了我,說:“壯壯,你來說一說。我站了起來,看到那么多人,一時緊張,把答案忘了。這時,我看到了老師慈祥的目光,那目光好像在說:“別怕,慢慢說,老師相信你能行!庇谑牵掖竽懙卣f出了答案,獲得了老師、同學和學校領(lǐng)導(dǎo)的掌聲。老師,我將永遠感激和尊敬您。

            最后,我還要感謝朝夕相伴的同學。記得校園里,我們曾一同嬉戲追逐;在教室里,我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。

            別了、母校!讓我們從今天做起,為了母校的燦爛明天,為了自己的成功人生而共同努力吧!

          別了母校作文 篇2

            班長風風火火地跑進教室,高聲通知:準備照畢業(yè)相!平日最愛照相的我,今天卻怎么也高興不起來,因為我知道,照完畢業(yè)相,我的小學生活就結(jié)束了。

            看到校長,眼前浮現(xiàn)出他忙碌的身影和國旗下講話的慷慨激昂,以及俯身撿起校園垃圾的背影。校園花紅草綠、干凈整潔,校長付出了多少心血。

            坐在校長左邊的是班主任。剛接我們班的時候,我們不聽話,班主任沒有批評我們,更沒有打罵我們。他的語文課很精彩,讓我這個不喜歡語文的學生都能考出好成績;他每周把一節(jié)語文課改成讀書交流會,培養(yǎng)我們讀書的興趣;他在班級舉辦古詩文背誦比賽,讓我們寫日記周記,幫我們向報社投稿,指導(dǎo)我們辦黑板報……他的無私付出,讓我們班每天都有變化。

            與班主任挨著的是數(shù)學老師。新學期不到3天,他就能喊出全班同學的名字,我們感到驚訝,佩服他的記憶力。我想,他能那么快記住我們的名字不僅僅是記憶力好,更因為他愛我們,沒有發(fā)自內(nèi)心的愛,就不能那么快記住我們的名字。

            馬上就要離開他們了,我心里多么不舍!

            教室里裝滿了我們的歡聲笑語;操場上印滿我們玩耍的足跡;花草上還有我們傾灑的汗珠;宣傳板上的一字一句都是我們自己寫的`,一人一物都是我們自己畫的……

            我多想把眼睛變成照相機,把它們?nèi)b在心里帶走!

            正在出神的時候,攝影師叫我們喊“茄子”,我們的小學生活畫上了句號。

            別了,親愛的老師!別了,心愛的母校!

          別了母校作文 篇3

            別了,母校吉林20153月28日6·1張美琪春風依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。如海水的咸,如春風的柔,如秋天的獨特,我又是激動,又是歡喜,但隱約又有點不舍,在這個地方,我的母校,有一種獨特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。在那寬闊的操場上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的.笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)!我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場,良好的學習環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語言表達,只說一句“我愛您,母校。歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄地地,

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