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(必備)同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的同桌作文10篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
今天中午，在我們班吃午飯的時(shí)候，我的同桌哭了。
最近王為之得眼病了。吃飯的時(shí)候老師問(wèn)他：“你的眼藥水是從哪里買(mǎi)的'呀？”他說(shuō)：“是從日本買(mǎi)的�！闭f(shuō)到這句話他就哭了，因?yàn)樗难鬯幩畞G了，今天沒(méi)辦法滴眼藥了。老師讓王為之在回想一下把眼藥水放哪了？他說(shuō)：“放在書(shū)包里了�！彼薜煤軈柡�，我在旁邊安慰他，我說(shuō)：“別哭了！”
最后，王為之的眼藥水在書(shū)包里找到了。其實(shí)他就沒(méi)有丟，只不過(guò)一直在書(shū)包里藏著呢。
同桌作文 篇2
期末，我班和三（８）班互換一半同學(xué)進(jìn)行調(diào)班交叉考試。就這樣，我和她做了三天同桌。
真
“喂！”才剛開(kāi)考呢，她就捅了我一肘子，“是什么啊？”為什么，她先向我發(fā)動(dòng)攻勢(shì)？我是初二，她可是初三的。真可謂“不恥下問(wèn)”呀！稍稍側(cè)了側(cè)耳朵，一句讓我哭笑不得的話振動(dòng)了我的鼓膜：“拜托，相反數(shù)是什么啦？”天啊，這可是初一學(xué)的。敢問(wèn)考場(chǎng)的同學(xué)肯定是無(wú)人不知，無(wú)人不曉了。當(dāng)然，除了她。這簡(jiǎn)直就是在問(wèn)小學(xué)二年級(jí)的'“１＋１”等于******！我白了她一眼。她卻呆呆地看著我，又補(bǔ)充了一句：“是不是幾分之幾的那種呀（倒數(shù)）？”真是讓人大跌眼鏡。我苦笑著搖了搖頭�！芭丁！彼腥淮笪蛩频�，天知道她是不是以為考場(chǎng)里還有一個(gè)傻瓜呢！
善
就要考政治了！“分分分，學(xué)生的命根�！蔽亿s緊拿出昨晚老師發(fā)的時(shí)事資料來(lái)背。嘴里嘰哩呱啦地亂叫一通。旁邊的她聽(tīng)得云里霧里的，一只手還撐著額頭�！案陕铮俊薄拔衣�(tīng)得頭暈。”這時(shí)，后頭伸出一只魔爪，一把把時(shí)事資料給抓了去。順著魔爪一看，知道就是那個(gè)壞蛋！只見(jiàn)他可憐巴巴地望著我，眼淚都快來(lái)幫忙了：“我一道題都沒(méi)看過(guò)呢！”“我才不管你啦！”說(shuō)著一把抓住時(shí)事資料，想奪回來(lái)。于是乎，展開(kāi)一場(chǎng)拉劇戰(zhàn)。眼看時(shí)事資料就要變成“兩邊尸”了。又一張時(shí)事資料飄然而至。是一只手還撐著額頭的她！“給你，我不看了�！笨粗壑械牧魬�，我愣住了，心中仿佛被什么東西觸動(dòng)了似的。我遞過(guò)時(shí)事資料，嘴里擠出幾個(gè)字：“我和你一起看�！�
美
好嘞，只剩最后一科考試了！我懶洋洋地趴在桌上，眼睛還不忘在書(shū)本上掃來(lái)掃去。突然，一個(gè)鐵砂掌聞風(fēng)而至，扇在我的腰上�！鞍眩衷趺蠢�？！”“坐好，會(huì)近視哦！”“我和你很熟嗎？要你管！”話一出口，我就后悔了。眼眶內(nèi)不由得波瀾起伏，眼睛濕濕的，佝僂著的腰緩緩地挺著筆直。她愣了愣，眼睛里仿佛流動(dòng)著色彩，嘴角蕩漾起一抹笑容。畢竟，這是最后一天了。
真善美，體現(xiàn)出我的三天同桌——鐘龐燕的最大本性，最大特點(diǎn)。
同桌作文 篇3
有人說(shuō)，在班里和你感情最深厚的，一定是同桌。我笑著搖搖頭，坐在我身旁的這位眉清目秀，瘦骨嶙峋的同桌卻只有被我損的份。
她既是我同桌，也是我的室友。換句話說(shuō)，我倆天天在一起，同在一片藍(lán)天下。她為人善良，樂(lè)于助人，偶爾會(huì)像我一樣發(fā)神經(jīng)。
“同桌，我肚子好餓，你有沒(méi)有吃的？”“你猜呀！”我奸笑著從課桌里抽出一包餅干來(lái)，“藏零食哪家強(qiáng)，中國(guó)山東找藍(lán)翔；要增肥成吃貨，普寧勤建找同桌！”我偷偷看了同桌一眼，她笑了，那純真可愛(ài)的笑容絕不差于王寶強(qiáng)的傻笑。
“同桌，這道題我不會(huì)，你幫幫我唄�！彼龘屵^(guò)我手中的練習(xí)冊(cè)，研究了一分鐘，終于開(kāi)口了：“很簡(jiǎn)單啊，這個(gè)電阻加這個(gè)電阻在左邊是除的'，移動(dòng)等號(hào)右邊就變成乘的，代入數(shù)據(jù)就好了。聽(tīng)得懂嗎？”我使勁地?fù)u晃著腦袋，瞪著圓溜溜的大眼睛盯著她布滿(mǎn)黑氣的臉�！疤彀。以趺春鸵粋�(gè)這么蠢的人同桌！”她假裝不耐煩地感慨道，指手畫(huà)腳地又講了一遍�！艾F(xiàn)在明白了吧？”我心里暗想：就算不明白我也不好意思再說(shuō)了，我怎么可以被一頭智商為負(fù)數(shù)的生物鄙視呢。于是，我強(qiáng)顏歡笑，抱著她瘦小的身軀說(shuō)：“你真聰明吶！”
“嘿，同桌，幫我接水，我是第二個(gè)洗澡的�！蔽姨稍诖采侠鄣靡粍�(dòng)不動(dòng)�！安灰阕约喝�！”“你確定？那你以后在教室肚子餓了不要找我拿東西吃�！蔽业蒙匦χ�擺出一副自大的樣子�！熬昃�，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就幫你，不要生氣嘛�！笨吹酵烙中募庇直г沟臉幼樱胰滩蛔」笮�！你瞧，我辛辛苦苦養(yǎng)的寵物關(guān)鍵時(shí)刻還是有用的。
別人的同桌，是互幫互助，而我們，是互黑互損；別人的感情是愛(ài)出來(lái)的，而我們，是損出來(lái)的。
同桌啊，你好！再過(guò)100天，就中考了。100天過(guò)后，不知是否還能聽(tīng)見(jiàn)你損我的聲音，還能記得你黑我的痕跡，還能和你再做一回同桌……
同桌作文 篇4
“你是否還想起，曾經(jīng)你寫(xiě)的日記……”這一首歌又讓我想起了同桌的她。
同桌的她有著黑亮的頭發(fā)，大大的眼睛，櫻桃小嘴，圓而尖的瓜子臉。可美中不足的是在她那高高的鼻梁上架上了一副大大的眼鏡。她有些瘋狂，是我們公認(rèn)的瘋丫頭。雖然我們相隔千里，但我們的友誼是一成不變的。
她是我的`同桌，她上課愛(ài)說(shuō)話，所以我也因她而改變。有一次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，她不喜歡上數(shù)學(xué)課，和平常一樣她又來(lái)找我說(shuō)話，可這一次卻被數(shù)學(xué)老師的火眼金睛看到了。數(shù)學(xué)老師發(fā)火了把我們給叫了出去，讓我們到操場(chǎng)上去跑了十圈，還好操場(chǎng)不大。跑完后老師把我們叫去了辦公室。被老師罵了一頓，不過(guò)我們倆還是很開(kāi)心。因?yàn)橛颜x是神奇的東西。
還有一次我們倆吵架了。因?yàn)槲野岩粭l毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了她的文具盒，她全身都震悚起來(lái)了。而我在旁邊笑，她發(fā)火了！對(duì)我大怒：“笑什么笑，你這個(gè)少了三顆門(mén)牙的家伙。”我說(shuō)道：“膽小鬼，連條蟲(chóng)子都怕�！辈恢R了多久。我們倆大叫道：“不和你玩了。”記不清多久沒(méi)有和她說(shuō)話來(lái)了。只記得后來(lái)沒(méi)過(guò)多久我們就和好了。
同桌的她，瘋狂而又可愛(ài)。祝我們友誼天長(zhǎng)地久。
同桌作文 篇5
我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本周剛換來(lái)的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的`臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長(zhǎng)，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。
包雨堃是一個(gè)非�！懊取钡娜耍芟矚g吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨堃就開(kāi)始惦記中午的鴨腿了，下課時(shí)不停地念叨：“鴨腿，鴨腿。”中午，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課，他立刻奔了上去，排了一個(gè)好位置。只見(jiàn)他拿著碗，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤(pán)中的鴨腿，生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿，一邊使勁地聞著肉香，不知不覺(jué)口水就流了下來(lái)。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說(shuō)：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點(diǎn)！”盛完了，包雨堃捧著碗跑到位子上，先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜，最后拿起鴨腿一掰為二，大口撕咬起來(lái)。等啃完了肉，他還舍不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我，他的臉上滿(mǎn)是肉汁，活像一只大花貓。我忍著笑，對(duì)他說(shuō)：“包雨堃，快去洗個(gè)臉吧�！彼檬衷谧爝叢亮瞬�，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。
他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來(lái)，他累了，速度也慢了下來(lái)，兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來(lái)越小，最后竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動(dòng)了，好像袋鼠一樣，那樣子簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。
這就是我的同桌，“萌寶”包雨堃。
同桌作文 篇6
我這個(gè)同桌，勾勾的鼻子，小小的眼睛，活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣，讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑，說(shuō)起話來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的`時(shí)候，我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí)，他用有趣的語(yǔ)言征服老師，下課時(shí)，他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——xx。
有一次，我考試考得很差，心情很壞。這時(shí)候，xx走著模特步，慢吞吞向我走來(lái)，正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō)：“小亮亮，怎么這么乖？噢，這分?jǐn)?shù)好像是世界第三��！”我被他逗得大笑起來(lái)，心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室，他又對(duì)我笑著說(shuō)：“你不是人，你是神經(jīng)��！”我火冒三丈，向他沖去，他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō)：“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛，澤亮二回頭火星該撞地球，章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓�！闭f(shuō)著說(shuō)著，他一不小心，撞在墻上，被我逮住了。我抓住他時(shí)，他用可連兮兮的眼神看著我，真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手，就又嚷嚷：“殺人了，放火了，救命��！”哎，這個(gè)xx。
還有一次，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)橐芩陌倜�，可他又跑不過(guò)別人，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，我知道他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō)：“你媽來(lái)了，在教室里�！迸茉谇懊娴哪莻�(gè)人還真信以為真，速度慢了下來(lái)。xx輕輕松松地跑了第一名，真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——xx。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜，轉(zhuǎn)憂(yōu)為樂(lè)。你喜歡我的同桌xx嗎？
同桌作文 篇7
今年一開(kāi)學(xué)，我就是一名中學(xué)生了。從進(jìn)入初中起，我就對(duì)中學(xué)生活充滿(mǎn)強(qiáng)烈的好奇心，設(shè)想過(guò)很多瑰麗的畫(huà)面，但我最期待的是：我的新同桌是怎樣一個(gè)人呢？
當(dāng)我懷著憧憬的心情坐在教室，等來(lái)了我的新同桌時(shí)，我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)大大的耳光，他離我想象中的同桌也太遙遠(yuǎn)了吧。
我的同桌叫程從彪，不過(guò)，他的外貌和彪字完全掛不上鈎：小小的個(gè)頭，瘦瘦弱弱，可一點(diǎn)都不強(qiáng)壯。身體靠一雙又短又黑的筷子樣的小腿支撐著。每次下課和他說(shuō)話，頭都得微微向下傾一些，累！
黑黑的眉毛，小小的眼睛，一個(gè)大鼻子，一張小小巧巧的嘴巴，長(zhǎng)在烏黑的臉孔上。雖然貌不出眾，但是臉上常常帶著笑容，露出白白的牙齒，看著極像馬戲團(tuán)的小丑。說(shuō)他小丑也不假，因?yàn)樗芨阈�，光速成為我班的開(kāi)心果。
有一次上生物課，老師講到細(xì)胞分裂，我說(shuō)那是細(xì)胞在生孩子，他偏說(shuō)細(xì)胞被刀劈成了兩半，還一本正經(jīng)和我理論。全班同學(xué)因此笑的前仰后合，這時(shí)我不得不佩服他那比宇宙還大的想象力。
下課時(shí)，他玩的花樣更是別出心裁。那天，政治老師把他的哥哥叫下來(lái)，他正在地上爬著玩呢？老師抓住他，勸他向他的哥哥多學(xué)習(xí)，因?yàn)樗绺缥奈撵o靜，一點(diǎn)都不調(diào)皮。可他呢，一點(diǎn)都沒(méi)有改過(guò)的意思，照樣玩的歡實(shí)。老師只能搖頭哀嘆：一母同胞的孩子，怎么差別就這么大呢。我們懷疑他是不是智商嚴(yán)重欠費(fèi)啊，不然怎么給人的感覺(jué)是三歲小孩呢？
他還因?yàn)榱硗庖粋�(gè)外號(hào)出名，那是我班主任王老師送給他的：跑的最慢的曹操。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的最快的嗎？怎么就成了跑的最慢的啦？我班的紀(jì)律規(guī)定：課前三分鐘的預(yù)備鈴響后，同學(xué)們必須盡快的進(jìn)教室，做好上課準(zhǔn)備。老師為此叫班干部留意最后進(jìn)教室的三名學(xué)生，好提醒他們速度快一點(diǎn)。于是乎，十次有十次，最后一個(gè)進(jìn)教室的準(zhǔn)是他。老師也常常好笑的說(shuō)：不出意外，這節(jié)課最后進(jìn)教室的'還是程從彪。神奇的是，每次老師的話音一落，教室門(mén)口就冒出他矮矮的個(gè)頭，所以他就成了名副其實(shí)的跑的最慢的曹操啰。更神奇的是，他總能踩著鈴響后的59秒沖進(jìn)教室，因而一次都沒(méi)被懲罰。
短短的一段時(shí)間的相處，我的同桌給我留下深刻的印象。這樣的同桌，你們喜歡嗎？
同桌作文 篇8
說(shuō)到黃有松，誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)�是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。
當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著:
“這下你可舒服羅！”
“打起燈籠也尋不到的好友喲！”
座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說(shuō)有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄�！币粴庵�，我把凳子移向墻根，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。
我不由撲哧一笑，見(jiàn)我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。
一天，兩天過(guò)去了，我與他沒(méi)說(shuō)上幾句話，不過(guò)，對(duì)這個(gè)別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒(méi)有別人所說(shuō)的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。
晚自習(xí)鈴響了，我快步走進(jìn)教室，只見(jiàn)黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語(yǔ)文書(shū)，今天對(duì)他，可得“刮目相看”。
我不動(dòng)聲色地抄英語(yǔ)單詞。他把語(yǔ)文書(shū)放到一邊，也全神貫注地抄起英語(yǔ)單詞來(lái)，隨后預(yù)習(xí)語(yǔ)文，他也打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，啃著課本下面的注釋�？傊�，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來(lái)，待我提醒，只見(jiàn)他睜開(kāi)眼睛，揉了揉太陽(yáng)穴，又打起精神，做起作業(yè)來(lái)，只見(jiàn)他那認(rèn)真的樣子，我對(duì)他有了點(diǎn)好感。
一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰(shuí)都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來(lái)，他用右手握住左手的五個(gè)指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認(rèn)輸。
我在一旁看出了他的花招，正準(zhǔn)備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。
在與黃有松的`接觸中，我逐漸改變了對(duì)他的看法，盡管他還有上課不專(zhuān)心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。
一次我對(duì)他說(shuō):"大家都說(shuō)你比以前進(jìn)步多了，我也這么看”只見(jiàn)他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”
聽(tīng)了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點(diǎn)就是：人和事物都不是靜止的，總從門(mén)縫里瞧人，會(huì)把人給瞧扁的。
……
同桌作文 篇9
在我的印象中，有過(guò)這樣一位令我又好笑又生氣的同桌。
他長(zhǎng)著水汪汪的小眼睛，一頂扁扁的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，他的個(gè)子矮矮的，但又胖乎乎的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。
記得有一次，我們兩個(gè)吵架了。
事情是這樣的：當(dāng)我把我的水杯放到了我桌子上時(shí)，他因?yàn)橐蛔鳂I(yè)便匆匆忙忙的從我桌子邊跑過(guò)，恰巧把我的水杯弄倒了，掉到了地上。我看見(jiàn)了急忙把水杯撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)水杯破了，里面的水也灑了。我生氣極了，說(shuō)：”你把我的水杯弄壞了！”可是，他卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，徑直跑過(guò)去交他的作業(yè)。
下課后，我哭了起來(lái)，可他卻說(shuō)了一句話：”把你的.眼睛哭瞎算了！‘’我聽(tīng)了后，更加傷心了。
這時(shí)老師來(lái)了恰好聽(tīng)到了我們的對(duì)話，于是把我們都叫到了辦公室，在聽(tīng)完事情的經(jīng)過(guò)后嚴(yán)肅批評(píng)了他，并讓他回家反思了好幾天。后來(lái)他回來(lái)后認(rèn)真給我道歉并哄我開(kāi)心，我也逐漸原諒了他。
這就是我的同桌，令我好笑又生氣的同桌。
同桌作文 篇10
老師重新安排座次，原本在第一行的我心里暗暗叫苦，我的座位原本就不錯(cuò)，靠著一個(gè)挺好的女生，大部分男生說(shuō)她好看，但我卻不這么認(rèn)為。她的脾氣有些暴躁，還有時(shí)會(huì)開(kāi)一些過(guò)火的玩笑，但是心地確是很善良。好吧，換就換吧，我還想和原來(lái)的班長(zhǎng)靠著，我倆經(jīng)常一起做題，但是經(jīng)常吵架，過(guò)幾天就好了，因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很快提高了，竟超過(guò)了她。星期一晚自習(xí)班會(huì)上，老師讓在后面黑板上寫(xiě)上名字，男女生混搭當(dāng)同桌。
輪到我了，我攥著粉筆，在班長(zhǎng)名字的旁邊揮筆就過(guò)，簽上了自己的'名字。但最后有了變故，本來(lái)已經(jīng)和熟悉的幾個(gè)人商量了之后，都坐在哪哪哪，卻是讓幾個(gè)人給搶了去。老師也看出了愿意原來(lái)座次的人不在少數(shù)，就最后留了一句：我把這座次抄下來(lái)回去看看。星期二，老師念了一下座次，我當(dāng)時(shí)就懵了，竟然和全班學(xué)習(xí)不好的一個(gè)女生當(dāng)同桌，不光是學(xué)習(xí)，而且長(zhǎng)得都跟鬧著玩似的，我覺(jué)得天仿佛都塌了下來(lái)，這可讓我下半學(xué)期怎么活啊。因?yàn)殡x重新?lián)Q位還有幾天，就這樣我度過(guò)了頹廢的幾天。最后老師說(shuō)座次稍微調(diào)了一下，我懷著將疑將信的態(tài)度去看了一下，頓時(shí)釋然了。
老師也是好像看出了我的心思，把我安排在全班第一的女生旁邊。之后就開(kāi)啟了我的幸福與幸運(yùn)之旅。你是那么的溫柔與聰明。
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