實(shí)用的時(shí)間的作文錦集[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間是一條無(wú)情的河流，一去不返。

　　童年是一首抑揚(yáng)頓挫的歌，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)；時(shí)而如若小溪，歡快流淌；時(shí)而百律交集，入人心簾。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深地叫著夏天……”習(xí)慣性地戴上耳塞，按下音樂(lè)播放鍵，一個(gè)人坐在櫻花漫舞的樹(shù)下享受著回憶童年的快樂(lè)。

　　假如時(shí)光可以倒流，我想回到我兩歲的時(shí)候。憶起小小的我手持掃把，目瞪大公雞——那時(shí)總是啄我的大公雞�！半p方”互視了3秒以后，我“刷”地扔下掃把，往家的方向沖去。而大公雞卻緊追不舍。直到我逃進(jìn)了家里，媽媽拿掃把要收拾它，它才回家……我不禁笑出了聲。如果時(shí)光可以倒流，我一定要和它大戰(zhàn)一場(chǎng)！哼哼！

　　如果時(shí)光可以倒流，我想回到昨天與那位與我素不相識(shí)的`大哥哥相撞后大哥哥問(wèn)候我的那一刻。因?yàn)槟且豢套屛液酶袆?dòng)好感動(dòng)……

　　假如時(shí)光可以倒流，我想回到爺爺在世的日子，坐在爺爺自己做的矮矮的小木椅上吃著爺爺炒的噴香的田螺……爺爺，您在天堂還好嗎？宣兒好想您……

　　假如時(shí)光可以倒流，我想回到和小宇弟弟相處的那段時(shí)間，和小宇弟弟嬉鬧玩耍、捉迷藏……小宇弟弟，姐姐想你啦，在家要乖哦，要聽(tīng)你媽媽的話，想姐姐了來(lái)個(gè)電話……

　　假如時(shí)光可以倒流，我想……

　　“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……作文

時(shí)間的作文 篇2

　　清明節(jié)那天，我懷著激動(dòng)的心情和親人們?nèi)ゼ雷妗�掃墓�?/p>

　　在去的路上，我問(wèn)爸爸和媽媽：“我們?yōu)槭裁匆�去掃墓啊？�?/p>

　　媽媽微笑著說(shuō)：“因?yàn)闉榱宋覀円呀?jīng)死去的親人，雖然他們已經(jīng)死了，但永遠(yuǎn)活在我們心中！”

　　我仿佛看到了去世的外祖母正朝我微笑著，還時(shí)不時(shí)向我招手，不一會(huì)兒，就到了掃墓的地方，我下了車，忽然感覺(jué)周圍的一切都是這么熟悉，仿佛又看到了外祖母那親切的說(shuō)話聲，我好像又看見(jiàn)了外祖母那蒼勁又有力的背影，又感受到了外祖母那溫暖無(wú)比的擁抱，又感受到了外祖母那可愛(ài)的笑容，又感受到了外祖母那調(diào)皮的皺紋，忘不了外祖母的眼神！

　　突然，背后傳來(lái)一陣陣呼喚聲，我這才回過(guò)神來(lái)，但總覺(jué)得外祖母就在眼前，總是走神，爸爸拿來(lái)很多野味，擺在外祖母的'墳?zāi)骨懊�，我卻像一個(gè)無(wú)所事事的無(wú)聊人，媽媽就帶我到以前外祖母住的地方，穿過(guò)密密的樹(shù)林，越過(guò)幾條河流，走到幾座老房子面前，走到第三座的時(shí)候，媽媽像是被雷擊了一樣，雙腿發(fā)抖，跪了下來(lái)，喃喃地念道：“家，你外祖母的家！”我留下熱乎乎的淚水！

　　回到墳?zāi)骨�，爸爸從背包里拿出一沓黃色的紙，又拿出打火機(jī)，把這些紙燒了起來(lái)，火苗越來(lái)越高，我也越來(lái)越興奮！

　　我，非常，愛(ài)我親愛(ài)的外祖母，雖然我知道外祖母已經(jīng)死了，但她永遠(yuǎn)活在我幼小的心靈里！

時(shí)間的作文 篇3

　　“門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這首《時(shí)間都去哪兒了》唱出了王錚亮對(duì)于時(shí)間匆匆流逝的感嘆與無(wú)奈。在中央春晚，他的努力終究沒(méi)有白費(fèi)，許許多多的人被他感動(dòng)，這首歌也一炮而紅。在《我是歌手2》中，周筆暢也深情演繹了這首《時(shí)間都去哪兒了》。

　　這些頂尖歌手唱出了最淳樸、最真實(shí)的聲音，而這樸實(shí)的聲音，讓我的心靈不再平靜……

　　每當(dāng)聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我總是不免感嘆時(shí)間的稍縱即逝，感到自己面對(duì)時(shí)間是那樣的手足無(wú)措�？稍谄綍r(shí)，很多時(shí)候，對(duì)于時(shí)間，我總是很浪費(fèi)，任它從我身邊經(jīng)過(guò)，從我面前走過(guò)。有時(shí)候，我又憎恨時(shí)間過(guò)得太快、過(guò)得太匆促。我才剛到初中，怎么這么快就要期末了呢？那個(gè)寫滿理想的紙飛機(jī)，當(dāng)再次飛回我手中時(shí)，已變成了空白；我記得自己說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習(xí)，可是經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，我卻又淡忘了；我還記得老師當(dāng)初問(wèn)我，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)有什么想法，那時(shí)我沉默了。是啊！我的確沒(méi)有想好今后的`自己該怎么辦，總是想著時(shí)間反正有很多，不用著急，慢慢來(lái)�？墒沁@樣的話，總有一天我會(huì)敗給自己�，F(xiàn)在，時(shí)間就是金錢，就是成績(jī)，就是效果，就是一切一切。這一切的一切包含了天真的幻想，遠(yuǎn)大的理想、美好的夢(mèng)想。

　　可是，在自己感嘆時(shí)間過(guò)得那么快時(shí)，自己就應(yīng)該去追趕。追趕時(shí)間，也追趕自己。在無(wú)限抱怨時(shí)，應(yīng)該多去行動(dòng)，用行動(dòng)證明給時(shí)間看。我，絕不屈服于時(shí)間！你想啊，時(shí)間總是在你無(wú)聊時(shí)過(guò)得慢，在你滿心歡喜時(shí)又變快了�？墒�，卻有一些人說(shuō)：那我空虛點(diǎn)好了，這樣時(shí)間就過(guò)得慢了�？墒沁@樣的話，你的一生還會(huì)有什么意義呢？所以說(shuō)我們應(yīng)該讓自己的生活變得充實(shí)。不僅讓生活充滿意義，也讓時(shí)間充滿色彩。時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的，一分一秒都不會(huì)。這樣，我們更要努力奔跑，學(xué)會(huì)追趕時(shí)間，超越時(shí)間。

　　“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”我們不可以像他那樣，失去了才去后悔，消失了才去追求。時(shí)間，是不易的，也是容易的，靠的只是那顆心而已。

　　這首歌有時(shí)會(huì)讓我落下濕漉漉的水，它沖凈了這世間的污穢，讓我看到了最美的世界。

時(shí)間的作文 篇4

　　時(shí)間是那樣神奇，看不見(jiàn)，摸不著。連最聰明的人類也只能通過(guò)鐘表來(lái)了解它的去向，我們常用“光陰似箭，日月如梭”來(lái)形容它流逝的速度，但又有誰(shuí)去衡量過(guò)它的重量呢？時(shí)間到底有多重呢？

　　它或許輕如鴻毛，猶如一陣風(fēng)，輕的都來(lái)不及感受它的重量就消失了；它或許重如泰山，在你付出努力的每一個(gè)瞬間，都小心的為你積攢著，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)。

　　魯迅先生生前就是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人，他從不遲到，總是早早的在約定地點(diǎn)等待別人，他從不把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆，做無(wú)意義的事情上，相反，他把所有工作以外的時(shí)間都用來(lái)看書，增長(zhǎng)知識(shí)，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠，總會(huì)有的”。他一生多病，但每天都要工作到深夜才肯罷休，在他的'眼中，時(shí)間如同生命一般重！

　　我國(guó)古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他給一財(cái)主家放牛。但他時(shí)刻想著讀書，每次出去放牛，都將書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，自學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫畫，成了著名的畫家。

　　是呀！時(shí)間是寶貴的，能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。但是時(shí)間又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地從我們身邊匆匆流逝。

　　古詩(shī)有云：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這就是要告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，就像一位名人說(shuō)的：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

　　但是，在我們身邊經(jīng)常會(huì)有浪費(fèi)時(shí)間的事情發(fā)生，爸爸同事的兒子，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界而不能自拔，他游戲上癮，夜不能寐，半夜還偷偷跑去游戲廳，一直玩到天亮，早上上課昏昏欲睡，注意力不集中，從而導(dǎo)致成績(jī)下降，錯(cuò)過(guò)黃金學(xué)習(xí)期，毀了前程�？梢�(jiàn)，一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么重要，如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)許多機(jī)會(huì)，我們只會(huì)遺憾的搖搖頭，那么萬(wàn)一我們錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……

　　同學(xué)們，時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量；時(shí)間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)；時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。想想現(xiàn)在的我們，在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的花園里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們用心去感受，用實(shí)踐去測(cè)量，用一生去珍惜這份重量吧！

時(shí)間的作文 篇5

　　一條斑斕的高鐵，和久遠(yuǎn)的隴海線、簇新的寶蘭線平行或呼應(yīng)，仿佛銀河里相近但迥異的星辰，發(fā)出五彩的光，交匯成璀璨的鐵軌圖卷。

　　我途經(jīng)隴上的庸�；蚍比A，集貿(mào)的點(diǎn)綴，或城鄉(xiāng)置換的空無(wú)。

　　我途經(jīng)一條高鐵龐雜而煥然的史冊(cè)：一百年來(lái)，她不斷地構(gòu)思、涂改，不停地夯實(shí)、加固，于胡麻嶺的高光中，迎來(lái)了速率和鎏金，葆藏了冠冕和淡然。

　　我途經(jīng)的這一條高鐵，正從蘭州開(kāi)往隴南，她途經(jīng)黃土高坡、秦嶺之脈，途經(jīng)了一幀悠然的印章，以誰(shuí)都無(wú)法替代的呼喚，印證了一條鐵軌浩瀚而細(xì)膩的意義。

　　我在一列高速行進(jìn)的列車上，張望一座村莊的另一頭，正陷入沉寂或回憶的鐵軌。蔓延的.雨后協(xié)奏，鐵路之旁的小徑，通途了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的嬉戲，我看到了多少個(gè)彼時(shí)的我，以玻璃球和鐵釘?shù)男揎�，婉轉(zhuǎn)了一次遐思和敘事，那一條巨龍，以騰飛的意象，介入了遼遠(yuǎn)的耕作，以及耕作之外的水煙作坊、轟鳴的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、火光通天的鋼鐵車間，抑或那逐漸歸于安詳或更加喧鬧的巷道，那些在天上注視著我們的鄉(xiāng)鄰，在語(yǔ)言的中性呈現(xiàn)里，交付一條鐵軌不可逾越的度量，簇?fù)硪粭l鐵軌永不磨滅的呼吸。

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