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奉獻(xiàn)作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)作文 篇1
走出門外，看到一群小孩在嬉戲，我又想到了你。當(dāng)日還未蘇醒，你穿著花衣，帶著草帽，拿著鋤頭在田地里播種的身影，成為我腦海里的一道風(fēng)景；當(dāng)夕陽漸落，金黃色的光照在你的草帽上，圓滾滾的汗珠從你笑著的臉頰落下，為大地帶來了一份寧靜。
隨著時間的流動，你播下的種子笑著發(fā)芽，你渴望的孫子也離你越來越近。
第一個，第二個……終于到了第八個，八個小孩整天圍著你轉(zhuǎn)：“奶奶，奶奶……”歲月不斷地把你磨損。粗糙的手上布滿了溝壑，但你只會沒心沒肺的笑。
走進(jìn)你的家里，每一處都有你留下的溫馨。長長的座椅上一堆兒童衣，發(fā)出淡淡清香，我仿佛看到你每天在河邊，一扁擔(dān)，兩筐衣；方方的桌子上幾捆蔬菜，透出點點鮮嫩，我仿佛望見你每天在田地里，幾桶水，一個瓢；暖暖的搖籃里孩子睡得正香，露出絲絲微笑，我仿佛聽見你每天在小孩旁，一首曲子，一聲叮嚀。
日月如梭，無情地染白你的頭發(fā)，刮深你臉上的皺紋，你依舊屹立在那兒，你的勞動，你的奉獻(xiàn)，一刻都沒有停止。臉上時常露出令人陶醉的笑容，帶給人們無窮的溫暖。
你已當(dāng)了許久的.奶奶，在這本該退休的年齡，你依然如故，你的一生，有生命就有奉獻(xiàn)，有奉獻(xiàn)也有微笑，你的奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)跳動在我們的心里，印在我們的腦海里。
奉獻(xiàn)作文 篇2
奉獻(xiàn)的意思是不求回報地為他人或某個地方做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是美好的，純潔的，崇高的。正如李四光所說的“我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國�！�
想必，大家對“張海迪”這個名字很熟悉吧！張海迪的`青春是在輪椅上度過的，當(dāng)她看到同齡的女孩子那婀娜的背影，高挑的身姿。再看看自己畸形的身軀，心中肯定不是滋味。即使這樣，她也沒有自暴自棄。依舊地學(xué)習(xí)，生活。她很熱愛生活，她沒有給祖國增加負(fù)擔(dān)就是對祖國最大的奉獻(xiàn)了。
人活在世上，不能虛度光陰。人們只有在有限的生命和時間里為別人。為社會做點什么，把自己的聰明才智奉獻(xiàn)給祖國，人生的價值才能真正地體現(xiàn)。
原來，無數(shù)的革命先烈們拋頭顱、灑熱血，才迎來了新中國的誕生�，F(xiàn)在我們的國家是一個多么強(qiáng)大、科技發(fā)達(dá)、技術(shù)先進(jìn)、人民有高素質(zhì)的國家��！如今，高樓林立，汽車是最為普通的交通工具，人們的生活水平也在不斷提高。是革命先烈們用鮮血換來了我們今天的幸福生活。這種奉獻(xiàn)精神，“召喚”著千千萬萬的中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)，不為自己的利益，才把新中國建設(shè)得這樣美好�？梢赃@樣說，“奉獻(xiàn)是中華人民共和國的瑰寶，具有奉獻(xiàn)精神的人，他的心靈才是最純潔的！”
在今后的生活中，我們要發(fā)揚這種無私奉獻(xiàn)的精神。促使中國成為在世界上最強(qiáng)的一個國家。現(xiàn)在，讓我們來呼吁大家團(tuán)結(jié)起來，奮發(fā)圖強(qiáng)，為祖國奉獻(xiàn)出自己的所有！
奉獻(xiàn)作文 篇3
愛的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后，中央電視臺播“愛的奉獻(xiàn)”這一系列愛心節(jié)目——地震無情，人有情。許許多多大企業(yè)，大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛來，我們可以捐救濟(jì)金，捐食物藥物，還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助，哪怕再少，在小也是一種愛的力量。在這次大地震中，有許多孩子失去了親人，有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐，拼命把樹挪開，把壓在樹下的'弟弟背起就跑。一位教師，不顧自身危險，用自己的身體擋住坍塌下來的房頂，保護(hù)了四位學(xué)生，而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動人的景象，我的眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不禁說道：“我們太幸福了！”朋友們，伸出你們的援助之手吧！也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活！
奉獻(xiàn)作文 篇4
我，是10元鈔票，你們一定不陌生吧！如今我正靜靜的躺在一個紅色的捐款箱里，回想起這兩天的經(jīng)歷,我的心，久久不能平靜……
兩天前，我正悶悶不樂地待在廢品站哪個帶鎖的抽屜里，在那兒我都呆膩了，再這樣下去我還有什么生存價值呢?我正愁眉不展。
有一天，幾個小男孩來到了廢品站，還抬著一箱東西，他們個個滿頭大汗，臉漲的通紅。他們很吃力地把箱子里的`東西倒出來，原來是一些廢鐵絲。倒完之后，他們留下一個守著，其他的都走了。過了好長一段時間，他們又回來了，又抬了兩箱東西來。主人稱過以后，告訴孩子們：“總共是120斤，每斤8分，一共是9元6角�！蔽乙宦�，心想：“機(jī)會來了！”果然，主人把我從抽屜里取了出來，把我交給最大的孩子。
我躺在這個大孩子的手心里，渾身感到熱乎乎的。我探頭看外面，呀！一陣?yán)滹L(fēng)使我打了個寒顫。原來剛下過一場雨路很滑，而且高低不平—他們得到我可真不容易�。�
走了大約一分鐘后，他們把我?guī)нM(jìn)了一幢大樓里，并且把我交到一個叫“老師”的人的手里。她把我放在大衣袋里，我暗自思量著：“她要把我怎樣呢？”
今天早晨，那個女老師把我拿出來對很多孩子說：“同學(xué)們，這10元錢可真是來之不易啊……我們商量商量，這10元錢怎么花……”孩子們有的說去買課外書，有的說買獎品，還有的說捐給希望小學(xué)……這時，老師說：“咱們都知道，這個社會上有很多需要幫助的人，昨天，報紙上不是說了嗎？有一位孩子，患了白血病，沒有錢繼續(xù)治療了。正在死亡的邊緣掙扎……”孩子們沉思了一會兒，爭先恐后地發(fā)表看著僅靠著10元錢是不夠的，老師建議同學(xué)們把自己平時的零花錢拿出來。同學(xué)們紛紛響應(yīng)，都把自己的零花錢拿了出來，于是，我便陪同大家一起落入紅色的捐款箱里……
回想著這兩天不平常的經(jīng)歷，我深深地感激那些善良、勤勞、可愛的人們，是你們使我的存在有了新的意義。我仿佛看到了那些不幸的孩子，一臉燦爛的笑容，正和那些孩子們談著什么……
我想：“這也就是快樂的所在吧�！�
奉獻(xiàn)作文 篇5
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菽穷B強(qiáng)的生命力讓我贊嘆不已。
在一次雙休日，我做完作業(yè)后，為了散散心，于是自己一個人到小區(qū)里四處走走。走到一條小路時，我的腳下仿佛踩到了什么軟軟的東西，我心里一驚，抬腳一看，原來是一簇簇小草正在搶占著自己生活的地盤。可是這些小草是從哪里來的呢，原來它們是從旁邊的石頭縫里延伸過來的.。它們拼命地擠在石縫里，仿佛是要向人們表達(dá)著什么。它們想用自己特殊的方式，來證明自己的存在。這讓我不禁想到了四年級下冊學(xué)過的一篇課文《生命》。飛蛾的掙扎是在生命面臨著嚴(yán)重威脅時的一種抗?fàn)帯o論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放棄求生的努力。掉進(jìn)磚縫中的一粒香瓜子雖然生命時間短，但只要存活一刻，幼苗就不會放棄生存的權(quán)利。磚縫里僅有一點水和營養(yǎng)，卻讓小草從其中倔強(qiáng)地鉆出來，在寒風(fēng)中，在陽光下詮釋它完美的性格，實際上也是對生命的一種表達(dá)。
一次玩雪，才玩了幾分鐘，手就冰冷通紅通紅。此刻，我開始擔(dān)心起雪下的小草，人都快受不了了，小草能堅持住嗎？于是，我扒開雪，想去看一下我的小草兄。沒想到，它是那么的堅強(qiáng)。小草在雪下挺直了腰，象守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，不怕寒冷，讓自己的生命變得有價值。
不是每一條江河都能匯入大海，不是每一粒種子都能開花結(jié)果。生命中不是永遠(yuǎn)都是快樂，也不是永遠(yuǎn)都痛苦，快樂與痛苦是相輔相成的。我贊美小草的生命力。
奉獻(xiàn)作文 篇6
當(dāng)生活中隨處可見電燈、手電筒、取暖器等現(xiàn)代化的家用電器時，蠟燭卻悄無聲息地離開了我們的視線。
夜幕降臨，我正在燈下伏案，房間里突然一片漆黑，原來是小區(qū)停電了。情急之下，我想起了被遺棄在柜子角落里的蠟燭。
蠟燭長約十厘米，燭身是白色光滑圓柱體，上面還有一根細(xì)細(xì)短短的`燭芯。原本以為再也用不上它了，沒想到今天它卻成為了我的光明使者。我小心翼翼地點燃了它，火光歡快地舞蹈著，照亮了四周的漆黑，房間里一下子溫暖起來。蠟油無聲無息地滴落在托盤里，慢慢凝固，像一滴滴永恒的淚水，滴落在我的心間。燭火越來越旺，光線也越來越亮，但是燭身卻短了一截。明知道自己死期將近，它卻依然挺立燃燒著�？粗鵁o私奉獻(xiàn)、犧牲自我的蠟燭，讓我想到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的詩句。
我們敬愛的老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。他們把用知識澆灌著我們，奉獻(xiàn)寶貴的青春年華，為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之才。老師是無私的，老師是偉大的，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)尊敬和愛戴我們的老師！
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