我的怪同桌作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的怪同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我有一個十分古怪的同桌。他在上課時會“分身”。他有一個人玩兩個人的游戲；會一個人扮演兩個人一起講話；還會制造一些稀奇古怪的東西……總而言之就是“奇怪”！下面我來給你講幾件關于他的怪事吧！

　　“小人大戰(zhàn)”開始！

　　一天正在上英文課，教室里用一個字來形容那就是“靜”！因為大家都被英語老師“天簌”般的聲音和一堆看得頭大的英語書“陶熏”地昏昏欲睡。我的同桌很活躍地將兩只手蹦來蹦去的，我問他：“你在干什么�。俊蔽以谕�！”“玩什么？”“呵呵……還可以。”我仔細地觀察了“大戰(zhàn)”。原來，一腳把右手“踢”到了墻上。右手不甘示弱，馬上爬起來，把左手給“抅倒”了。左手有開始反擊……

　　哎！無聊的英語課被他的“小人大戰(zhàn)”給帶“活”了。真是怪！

　　分身術現(xiàn)身！

　　語文課。老師在上面講得“唾沫橫飛”。他在下面表演他的絕技：分身術。一開始，他安安靜靜地坐著。過了一會兒，他開始了。從他的嘴里發(fā)出了兩種不同的聲音，一種是輕輕的、細聲細語的；另一種雄厚的。從他“紋絲不動”的嘴唇里發(fā)出兩種對話聲：“您好！請問你是XXX嗎？”“嗯，是我沒錯，有事嗎？”“哦！您好，我只是想問你兩個問題，問吧！”……至于后面說的是什么，我也記不清了，只記得十分有趣，很好笑。

　　這節(jié)語文課被他的分身術帶得有趣起來了。真是怪！

　　發(fā)明“成功”

　　在這節(jié)自習課里，他用自己的橡皮鉛筆“合體”了。他把那塊黑乎乎的橡皮安在了他那支筆的“殘骸”上，制成了“高級鉛筆”。聽了這個名字，我“撲哧”一聲笑了出來，幸虧沒人注意我。我被他的發(fā)明逗得又想哭，又想笑，有一股說不出的感覺彌漫在腦海里。

　　這次自修課讓我鋌而走險，差點兒被老師給拉了出去，都是他的“高極鉛筆”給害的。真是怪！

　　哎！我的同桌怪事連篇都可以寫成書了！和他坐在一起，每天都是難忘的！

【我的怪同桌作文】相關文章：

我的怪同桌作文02-14

怪同桌作文03-11

怪同桌作文11-29

我的怪同桌作文[必備7篇]12-28

我的怪同桌作文大全【5篇】01-20

我的怪同桌-初一寫人02-25

我的怪爸爸作文11-01

我的“怪”朋友作文07-26

我的怪媽媽作文07-25