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成功作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成功作文3篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
SAT作文考察的是考生能否在短時(shí)間內(nèi)表達(dá)、展開(kāi)觀點(diǎn)的能力。因此考生必須需要有邏輯地、準(zhǔn)確地組織自己的思想。邏輯是否清晰，很大程度取決于思路構(gòu)架的質(zhì)量。而往往一些考生上了考場(chǎng)腦中便一片空白，又怕耽誤時(shí)間抓起筆就寫(xiě)，結(jié)果使得整篇文章凌亂而分散，這也直接導(dǎo)致了作文的失利。SAT考試作文培訓(xùn)的老師在此提醒廣大考生：
1、考前構(gòu)思
考試的前幾分鐘構(gòu)思相當(dāng)重要，要知道良好清晰的結(jié)構(gòu)是成功的一半，千萬(wàn)不要吝惜這短短的幾分鐘。第一部分開(kāi)始后，首先要仔細(xì)讀懂所提供的背景信息，然后仔細(xì)看題。一定要按照題目規(guī)定選擇一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述，支持或者反對(duì)，盡量選擇單一面進(jìn)行闡述，否則選擇兩面的可能就是，兩面都沒(méi)有說(shuō)完又都沒(méi)有說(shuō)好，反而會(huì)使得文章的闡述變得薄弱，影響了成績(jī)�？赐觐}目在短時(shí)間內(nèi)，就要確定自己的觀點(diǎn)是什么。因?yàn)镾AT作文并不要求有多高的思想深度，對(duì)廣大處于高中階段的考生來(lái)講，短時(shí)間內(nèi)達(dá)到深刻見(jiàn)解是不現(xiàn)實(shí)的。
2、確定觀點(diǎn)
選擇觀點(diǎn)應(yīng)該盡量選擇你所知道的'論據(jù)很多的觀點(diǎn)。這點(diǎn)很重要，因?yàn)榛蛟S你本身對(duì)一個(gè)topic的直接反應(yīng)是支持，可是卻找不到充足的例子證明此觀點(diǎn)，這樣沖動(dòng)的下筆，結(jié)果往往是失敗的。因此我們選擇的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要取決于自己本身的立場(chǎng)，應(yīng)該是選擇一個(gè)對(duì)自身而言容易佐證以及容易下筆的觀點(diǎn)。SAT作文每次都很明確的指出，話題觀點(diǎn)的不唯一性，只要言之有物以及合乎邏輯，能夠說(shuō)服閱卷者，就都是一篇成功的文章。
成功作文 篇2
最近這段時(shí)間，我與一位許久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友聯(lián)系上了。
我不知道說(shuō)我們之間是朋友到底是否恰當(dāng)。他是我的小學(xué)同學(xué)的哥哥，當(dāng)時(shí)一心想考中央音樂(lè)學(xué)院的小提琴系，所以就找我了解了解音樂(lè)學(xué)院的情況。
第一次聽(tīng)他拉琴的時(shí)候，我就知道他沒(méi)戲。一個(gè)人已經(jīng)18歲仍然在這樣層次的演奏水平，并且從未受過(guò)音樂(lè)學(xué)院附小附中的專業(yè)訓(xùn)練，想要考音樂(lè)學(xué)院基本上是不可能的。而且，我總覺(jué)得他的音準(zhǔn)和技巧有不少的問(wèn)題，放在業(yè)余水平或許可以被接受，在專業(yè)考試則是完全不被允許的。
我對(duì)小提琴懂得不多，所以也只是婉言說(shuō)幾句，勸他放棄考音樂(lè)學(xué)院的想法。他氣得發(fā)脾氣，痛斥我一頓，批評(píng)我不懂得只要功夫深，鐵柱可以磨成針之類的道理。我回家后惱火的要命，我媽知道這個(gè)事情后也批評(píng)我一頓，讓我出去跟別人說(shuō)話不要那么沖�？傊�，這件事情鬧得我有點(diǎn)里外不是人。
你之所以不能成功，不是因?yàn)槭〉锰?/p>
這次突然之間他加我的微信，我們就簡(jiǎn)單聊了幾句。我才知道他原來(lái)還在追逐成為小提琴家的夢(mèng)想。他從大學(xué)里退學(xué)，找了一個(gè)老師專心學(xué)琴，每日除了練琴就是聽(tīng)唱片。多年來(lái)，他不僅考了中央音樂(lè)學(xué)院，上海音樂(lè)學(xué)院，還包括西安，武漢，廣州等地區(qū)的音樂(lè)學(xué)院。這些學(xué)校他一個(gè)都沒(méi)有考上，每次都是在第一輪的時(shí)候就被刷下來(lái)。他沒(méi)有放棄，呆在家里繼續(xù)練琴，繼續(xù)考學(xué)。今年，他已經(jīng)快30歲了，仍然懷揣著一顆要考音樂(lè)學(xué)院的夢(mèng)想。
他并不沮喪，對(duì)于未來(lái)和夢(mèng)想有著充沛的激情，一種令人感到感動(dòng)又覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)心酸的激情。他跟我說(shuō)JK羅琳被無(wú)數(shù)次拒稿才得以出版《哈利波特》，舒伯特的才華埋沒(méi)多年才被他人挖掘，阿格里奇亦有藝術(shù)事業(yè)的空窗期 他堅(jiān)信，所有的失敗都將成為成功的墊腳石，只要有足夠多的失敗，人自然能從中吸取經(jīng)驗(yàn)，在某天達(dá)到一個(gè)全新的高度。
他給我發(fā)了很多最近練琴的錄音。老實(shí)說(shuō)，我聽(tīng)了他的演奏，并不感覺(jué)有什么長(zhǎng)進(jìn)。技術(shù)層面依然是勉強(qiáng)吃力，肌肉像是怎么樣都沒(méi)辦法好好放松；對(duì)于音樂(lè)的理解，仍然是淺顯的，或許他有許多想表達(dá)的東西，卻由于技術(shù)與基能的限制，導(dǎo)致無(wú)法演奏出理想的效果。他的這種程度去琴行教入門(mén)的小孩子是完全沒(méi)有問(wèn)題的，但是，對(duì)于音樂(lè)學(xué)院來(lái)說(shuō)，還是有挺大差距的`，而這個(gè)差距，可能是他無(wú)法用努力來(lái)填平的。
我很尊重他對(duì)于音樂(lè)的熱愛(ài)。他有一種狂熱，許許多多念過(guò)音樂(lè)學(xué)院的孩子可能都缺乏這種狂熱；這種狂熱是好的，通往大師的道路是需要這份烈火般的激情。問(wèn)題是，并不是所有擁有這份狂熱的人都能成為大師或演奏家。對(duì)于成為職業(yè)的演奏家而言，童年時(shí)代充足的訓(xùn)練與引導(dǎo)是必須的，錯(cuò)過(guò)這個(gè)階段，后面的路就會(huì)很難走。是的，我們聽(tīng)過(guò)什么18歲以后才好好練琴，最后成為演奏家的故事。它發(fā)生的概率真的太低了，低到幾乎可以忽略不計(jì)。
他問(wèn)我，到底還要失敗多少次才能成功？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我是真的覺(jué)得還挺為難的。既不能告訴對(duì)方你不可能之類的，這種話大概很多人都講過(guò)，不再需要多我一個(gè)；再說(shuō)，我對(duì)他的所作所為還是有點(diǎn)敬佩的。如果說(shuō)再走走看，人生就會(huì)好起來(lái)，我又覺(jué)得自己在撒謊。我問(wèn)他有沒(méi)有考慮把這些精力投入到其他的事情上，更快見(jiàn)效的事情上。
不行啊。我不能讓這些俗事阻礙我成為小提琴大師。他是這樣回答我的。他告訴我，在這么多年的時(shí)間里，他每天都堅(jiān)持練習(xí)8個(gè)小時(shí)以后，還狂做樂(lè)理和視唱練耳的題目。盡管迎接他的是一次又一次巨大的失敗，他仍然不放棄，繼續(xù)地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
如果，把這份意志力放在其他事情上，可能早就獲得成績(jī)了吧？看著他這樣拼命的樣子，我開(kāi)始產(chǎn)生了這樣的想法。講這樣話連我都覺(jué)得自己非常淺薄。很多事情不能用結(jié)果來(lái)衡量的，過(guò)程本身就是生命的意義，但是，看著他這樣奮力地樣子還是覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。
人們經(jīng)常覺(jué)得自己不能成功，是因?yàn)槭〉锰�。失敗與成功當(dāng)然是有關(guān)聯(lián)性的，我做錯(cuò)題，經(jīng)過(guò)分析，自然就知道怎么做是對(duì)的。我走路摔跤，下次就會(huì)留意這個(gè)坑。不過(guò)，一味地認(rèn)為只要嘗試得夠多，失敗得夠多就能成功，顯然不對(duì)的。許多人之所以在自己的領(lǐng)域里做出成就，不放棄是一個(gè)原因，自身的天賦與才能也是極其關(guān)鍵的。天賦和才能不是勤奮能夠補(bǔ)上的，那種先天性的基能，卓越的想象力，敏銳的耳朵，這些天賦會(huì)伴隨著良好的訓(xùn)練得到增強(qiáng)；但是，訓(xùn)練不可能把你從一個(gè)沒(méi)有天賦的人變成有天賦的人，更加不可能讓一個(gè)沒(méi)有天賦的人變成優(yōu)秀的演奏家，成為一個(gè)不錯(cuò)的業(yè)余愛(ài)好者就已經(jīng)是極限了。從事自身起點(diǎn)太低太低的事情，就是有可能一直都做不出成果。
適合不適合，前面的道路是怎么樣，這些問(wèn)題都是要考慮的。我們不可能把問(wèn)題完全看明白，要求每個(gè)人在行動(dòng)前就遇見(jiàn)所有的可能性，這樣顯然是非常不合理的。我們只能想辦法在實(shí)踐中認(rèn)清楚道路，了解清楚自己做這件事情到底合適不合適。
就是想要去從事自己不適合的事情，難道不可以嗎？我并不覺(jué)得這樣有什么不妥。人生又不是一定要以成功為目的，若是這個(gè)過(guò)程對(duì)生命有意義，就已經(jīng)是很棒的了。旁人看來(lái)不成功，自己卻過(guò)得十分滿足，這也比渾渾噩噩的上班族要強(qiáng)很多啊。知道自己不行，仍然想要做；知道對(duì)方不愛(ài)自己，仍然要去拼命地挽留，這種尷尬和痛苦所帶來(lái)的戲劇化，本身就讓能讓我們的生命變得更多元，所以，我根本不反對(duì)人們?nèi)プ鲎约翰贿m合的事情。
我所不認(rèn)同的是，將失敗和成功之間構(gòu)成絕對(duì)因果關(guān)系。仿佛做某件事情不順利，真的是因?yàn)槭〉貌粔蚨嘁粯�。抱著這樣的心情，很容易看不到真正的問(wèn)題所在，從而錯(cuò)過(guò)其他的機(jī)會(huì)。無(wú)法成為小提琴家的音樂(lè)愛(ài)好者，看清楚自己不能成功不是因?yàn)椴慌Α⑹〉貌粔蚨�，而是由于起點(diǎn)的限制；他有可能會(huì)換個(gè)專業(yè)，去念個(gè)音樂(lè)學(xué)，藝術(shù)史等專業(yè)，業(yè)余時(shí)間拉拉小提琴，最終亦能度過(guò)美好的音樂(lè)人生。無(wú)論怎么樣都當(dāng)不成作家的家伙，并不代表要放棄文學(xué)去當(dāng)個(gè)理科生，相反，他可以去讀比較文學(xué)，英美文學(xué)，做一些有趣的研究。
承認(rèn)自己做不到某件事情，并不意味著徹底放棄自己的夢(mèng)想，而是可以稍微走到更寬泛的領(lǐng)域里，尋找到新的天地。如果苦苦地堅(jiān)信一直不能成功是失敗的不夠多，反而有可能錯(cuò)過(guò)其他的機(jī)遇。這樣的話，倒真的是挺可惜的呢。
成功作文 篇3
還記得小時(shí)候，媽媽帶我去鋼琴班，第一次聽(tīng)到鋼琴聲，就被這美妙的音樂(lè)打動(dòng)了，從此與鋼琴成了好朋友！
每周媽媽帶我去鋼琴班學(xué)琴，老師都讓我把上周學(xué)的曲子再?gòu)椧槐�。因�(yàn)槠綍r(shí)老師教完我后，我都堅(jiān)持每天練琴，一直練到滾瓜爛熟。所以老師坐在我旁邊，我也不緊張，不害怕了，照樣把曲子彈的很好。有一次，為了參加鋼琴演出，老師給我布置了一首特別難的曲子，老師只教了一遍，我有點(diǎn)迷糊。一下課，我就跑到旁邊的琴房練習(xí)。我先認(rèn)真地看了一遍譜子，在看準(zhǔn)每一個(gè)音的前提下，仔細(xì)的以最慢的速度一句句的彈奏，同時(shí)還注意漸強(qiáng)漸弱符號(hào)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)慢彈不出錯(cuò)就是最快的速度。彈了一遍又一遍，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，這時(shí)媽媽說(shuō)天太晚了，該回家了！因?yàn)闆](méi)練好，心理有點(diǎn)失落，但是也跟著媽媽回到了家。
吃完飯，我下定決心，今晚不管練到多晚，一定要練好。練了很多次后，我發(fā)現(xiàn)頓音和跳音像淘氣的'孩子，不聽(tīng)使喚，總是把握不好，我有點(diǎn)想放棄，這時(shí)我想起老師告訴我的話，不要害怕麻煩，在弱的地方反復(fù)練習(xí)，就一定會(huì)成功。
練了一個(gè)小時(shí)后，我的手都有點(diǎn)麻了，腰酸背痛，可是我毫不氣餒，堅(jiān)持把它練好！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，我終于成功了，在演出中獲得了很多贊許的目光！這使我明白了一個(gè)道理：只有刻苦努力的練習(xí)才會(huì)成功！
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