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夏令營的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的夏令營的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營的作文 篇1
為了讓我過一個(gè)有意義的暑假，媽媽又幫我報(bào)了金梅嶺夏令營活動。有了去年參加夏令營的經(jīng)驗(yàn)，這次我早早就準(zhǔn)備好了各種生活用品，等待出發(fā)。
這天終于來了，一大早，我高高興興地拿著行李，坐上了開往安徽金梅嶺的大巴車。中午時(shí)分，終于到了夏令營基地。一下車，一股熱浪馬上朝我們涌來，我不禁倒吸了一口氣。首先迎接我們的是一位位高大帥氣的教官，他們幫我們從車上取出行李，不斷吩咐我們看管好自己的行李。我們找到自己的行李，往教官指示的宿舍方向走去，豆大的汗珠不斷在額頭和臉上滴落下來。到了宿舍，放下行李，只見每個(gè)床鋪上都疊著整整齊齊的被子，空調(diào)也開著。正當(dāng)我們準(zhǔn)備涼快一會，教官的集合命令就傳了過來。
按照教官的.命令，我們來到空地排起了隊(duì)，教官按照我們的分組，給我們宣布了夏令營的各項(xiàng)紀(jì)律，細(xì)細(xì)告訴大家在今后幾天集體活動中的注意事項(xiàng)。午休結(jié)束就正式開始了集體訓(xùn)練，盡管教官讓我們在樹蔭下面進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練，但由于天氣實(shí)在太熱了，還是讓人覺得好熱好難受，臉上的汗水不斷往下滴，現(xiàn)在的我們倒有點(diǎn)羨慕在學(xué)校上課的日子了。
兩天的集體訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼結(jié)束，第三天上午，教官帶我們?nèi)タ?D電影和密林穿越，盡管天氣依然炎熱，但大家都玩得不亦樂乎。下午，我們開始了這次夏令營活動中最精彩的一個(gè)環(huán)節(jié)——真人CS活動！大家興奮極了，迅速穿戴好裝備，以組為單位，各自開始隱蔽，準(zhǔn)備偷襲敵人。我還是第一次玩真人CS活動，心里特別緊張，總擔(dān)心會被敵人擊中。再看看周圍的同學(xué)，大家都十分投入，個(gè)個(gè)瞪大雙眼，繃緊了臉，神情緊張。天氣真的太熱了，加上精神緊張，我們的衣服都被汗水浸濕了貼在了身上，可我們絲毫沒有感覺到。我們一會兒前進(jìn)，一會兒隱蔽，一會兒匍匐，一會兒射擊……仿佛真的來到了戰(zhàn)場，面對著一場生死考驗(yàn)�？上�，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒過多久我就被別的組襲擊陣亡了。我懊惱不已，只能退出在旁邊觀看其他同學(xué)戰(zhàn)斗。
接下來的兩天，教官還組織我們?nèi)ニ刈紧~，大家玩得都很開心。
轉(zhuǎn)眼，夏令營活動結(jié)束了，我們依依不舍地跟教官道了別，登上了返校的車子。和教官、同學(xué)們在一起的這幾天，雖然辛苦但令人難忘，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)持、學(xué)會了合作、學(xué)會了感恩。感謝夏令營，它讓我的暑假生活變得豐富而有意義。
夏令營的作文 篇2
快樂的夏令營很快就結(jié)束了，其中有許多的人和事都成為了我生活中的美好記憶。
前天，我懷著無比激動和興奮的心情來到市青少年宮。輔導(dǎo)員早已給我們編好了隊(duì)，還準(zhǔn)備好了行囊。我找到了自己的中隊(duì)，趕快報(bào)道，整裝待發(fā)。開營儀式以后，我們就坐大巴，直奔目的地---溫嶺市素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校。
到了基地以后，我和其他五位素不相識的同學(xué)被分到了101寢室，但我們幾個(gè)很快就打成了一片。中午吃飯的時(shí)候，我們六個(gè)就有點(diǎn)難舍難分，想辦法坐在一起，可我和應(yīng)齊建還是和其他人分開了，成了“叛徒”。午睡時(shí)，不知是因?yàn)轭^一次離開家長，還是因?yàn)槭峙d奮，我剛睡了個(gè)二十分鐘，又不明不白地醒了。
下午，我們先去松建村進(jìn)行新農(nóng)村考察。松建村從1999年5月開始，經(jīng)過了一年多的土地整理，凈增土地350畝，在土地整理成功后，又全力投入1000萬元，建造了別墅樓，同時(shí)投資135萬元建成了1400多平米的多功能村部大樓和投資50萬元的村敬老院，使我們看到了一個(gè)嶄新的新農(nóng)村，讓我這個(gè)來自農(nóng)村的孩子除了羨慕還是羨慕！
考察完新農(nóng)村，回到基地，我們就進(jìn)行“時(shí)常保齡”活動了，，雖然我們腳走得很酸，但還興致盎然。所謂的球，其實(shí)就是一個(gè)碗口大小的小球，保齡球就是幾罐“哇哈哈牌飲料瓶”。這可是我的弱項(xiàng)，兩次都得了“鴨蛋”。最后是老師投，老師也也不比我們好，但我們學(xué)校的潘老師卻是出盡了風(fēng)頭，兩次投球，都得了滿分，這也許是一位體育老師的原因吧！
當(dāng)然，除了這些活動外，也有考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)力量的擁擠的公交車游戲。我們要把二十張報(bào)紙連接起來，圍成圈，然后把圈豎起來，人都站在圈上，一起向前進(jìn)。但最終還是以第二名的.成績敗給了第四中隊(duì)。
按照活動的安排，第二天我們進(jìn)行了水上活動了。
這水上運(yùn)動分為七座橋——五環(huán)橋、牽手橋、象棋橋、浮橋、滾橋、休閑橋和勇敢橋。這五環(huán)橋倒挺簡單，就是從一條條手臂粗的空心鐵絲走過去，但也讓我忐忑不安——從上面往下看，水上泛起波紋，水不斷從左往右流動，看了，還以為自己所在的五環(huán)橋在動呢！可浮橋就有些讓我提心吊膽了，紅黃藍(lán)三種顏色的大空心盒子用繩索相連，人踩在上面，左右不斷搖晃，但我們學(xué)校的潘老師又出盡了風(fēng)頭。他大踏步地快速地從空盒子的蓋子的中心躥過，直到對岸。我看了，也十分心癢，雖然早就有落水者出現(xiàn)（水只到我的膝蓋上，但卻有很多水蜘蛛，據(jù)說還有癩蛤�。�，我仍大膽地去試，前一段還可以，我都踩在中心，但從后中心開始，就有些問題了，我不斷地往邊上踩，我們帶隊(duì)的老師和潘老師都為我擔(dān)心，還給我提示，但我仍踩在邊上，憑著我的聰明才智（有點(diǎn)自夸了），我還是過了浮橋。
象棋橋是用許多繩子縱橫交錯地連在一起，形成一座橋。我開始時(shí)還精神抖擻，但到最后，手臂漸漸酸痛，有些堅(jiān)持不住，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地過了橋。休閑橋由三部分組成，兩部分是木板，一部分是鐵絲，這個(gè)橋離水面很近，當(dāng)前面的人停住不動時(shí)，我就把腳往水中擺來擺去，很自在。滾橋，是兩個(gè)鋼架，然后上面有個(gè)大木桶橫著，人站在里面向前推木桶，我是和柯方棟以及三隊(duì)的一個(gè)老師一起過的。老師和柯方棟人高馬大，老師站著，把桶往前推，還不斷跑步，柯方棟有些跟不上，但也能勉強(qiáng)跟上，我跟不上，自己就成了一個(gè)瓜，不斷滾著，差一點(diǎn)就頭朝下了。牽手橋我是自己過的，我本來是和應(yīng)齊建一起過的，但過了四次，在半路的時(shí)候，應(yīng)齊建就把我拉下水去。勇敢橋我失敗了N次，都沒有過，它先有一段路，需要拿住一根繩子蕩過去，中間還有兩根柱子支撐，我十分笨重，拿住繩子兩次掉到水中，我干脆跳到柱子下面的水泥地基上，然后再從這兒跳到新一段的開始，可我還是失敗了七次——都跳到了水中，勉強(qiáng)一次跳到了。然后是許多根鐵索從上面掛下來下面有個(gè)三角形鐵架，供人踩。這個(gè)繩索蕩來蕩去，我在第三根時(shí)，就掉到了地上�；顒訒r(shí)間就要到了，于是，我干脆跳下水，在水中行走。
篝火晚會在我們集體朗誦的詩歌“盛世中國”中，開始了。節(jié)目當(dāng)然是多姿多彩的。有令人著迷的魔術(shù)表演，有好聽的歌曲，還有炫彩的悠悠球表演。其中，最讓我難以忘懷的還是我們寢室長高于杰的花樣悠悠球了。只見他拿起那個(gè)悠悠球，往下一拋，悠悠球便聽話地滾動起來，看這一招海底撈月，只見他把悠悠球擺動起來，成為一個(gè)旋轉(zhuǎn)的大圈，看這一招英雄現(xiàn)身，只見悠悠球在繩子上不斷向外奔去。再看這一招天外銀龍，悠悠球從繩子上朝天空飛去，那藍(lán)藍(lán)的球，紅紅的繩似乎格外耀眼。
夏令營在我們意猶未盡中結(jié)束了，我們依依不舍地回家了……
夏令營的作文 篇3
黃昏時(shí)分，我們開展了一次夏令營聯(lián)歡會。所有的營員都參加了。因?yàn)檫@是我們在一起的第一次聯(lián)歡會，大概也是最后的一次。
聯(lián)歡會還是在白天講座的那個(gè)房間里舉辦。稍加修飾，此時(shí)這個(gè)教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴(yán)肅，而現(xiàn)在墻上掛滿了五顏六色的裝飾物，屋子里燈火通明真是美麗極了。我報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——周杰倫的青花瓷，其他的什么也不需要我。所以今晚有著說不出的輕松，似乎感覺上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。
六點(diǎn)三十分，在教導(dǎo)員簡單的致辭之后，夏令營的聯(lián)歡會正式開始了。
原以為需要很久才輪到我上場，沒想到在指導(dǎo)員的開場歌愛不愛我和另一位同學(xué)的千里之外后，就輪到了我�？磥碇笇�(dǎo)員真的很器重我啊。
剛聽到了此消息后，本來正在看一旁小說的我都沒有立刻反應(yīng)過來。雖說以前準(zhǔn)備了很多次，我也五音俱全，但著次還是覺得非常緊張，就連歌詞都忘記了。我的'腳似乎都沒有聽我的指揮，就自動地走到了臺前。幸好，大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前，眼睛緊緊地盯著屏幕，開始唱歌后，似乎有人把音響的聲音調(diào)小了，我似乎什么也聽不見了，只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么熬過第一段的，聽到中間的伴奏后，我一直覺得應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該當(dāng)一根木頭。但做些什么呢？我這樣想著。
我決定隨著伴奏左右搖晃，但在緊張的狀態(tài)下，就連簡單的身體搖晃動作我做著都覺得非常別扭。
夏令營的作文 篇4
我曾在課本和課外讀物上看過很多描寫草原的文章，那些文字都很美麗，這讓我一直以來都很向往草原，所以當(dāng)我得知媽媽給我報(bào)名今年的草原夏令營時(shí)，我高興得都快蹦到屋頂上了。
出發(fā)的那天終于到了，我們早早地就集合坐上大巴向著張北草原出發(fā)。這個(gè)營大概有7、80人，沒有一個(gè)是我認(rèn)識的，這讓我一路又忐忑又緊張又期待。但這種不安很快消失了。因?yàn)槠鋵?shí)大部分的人都不認(rèn)識，所以在老師的帶領(lǐng)下，我們慢慢地打破了中間這種陌生的尷尬，很快就認(rèn)識了新的朋友，大家都很熱情。
我們在草原一共待了5天半，每一天的安排都很豐富多彩：進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)破冰拓展項(xiàng)目，還去了草原看牧民們載歌載舞，他們給我們獻(xiàn)了下馬酒和哈達(dá)。我們還有機(jī)會走進(jìn)蒙古包去品嘗了草原特產(chǎn)，什么奶果子啦、奶皮子啦、奶撒子啦、奶酪啦、奶豆腐啦、奶茶啦，什么都是奶做的！可我都不喜歡吃，有的一點(diǎn)味道都沒有，有的則酸得有點(diǎn)怪。但是我們在大草原感受了天地的'廣闊，聽牧民講解關(guān)于草原的歷史勵志故事，還進(jìn)行了野外生存大比拼，每一天都那么新鮮有趣。
第4天我玩得最開心，因?yàn)橛形易钕矚g的活動：騎馬。老師給我牽來一匹棕色的馬，它非常高，非常強(qiáng)壯的樣子，鼻子里不時(shí)噴著氣，長長的尾巴甩來甩去，我有點(diǎn)害怕、也有點(diǎn)期待。老師把我抱上馬坐在馬鞍上，我的手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環(huán)一刻也不敢放松。馬開始慢慢走了，這是我第一次騎馬，感覺馬走起路來搖搖晃晃的，好象隨時(shí)會掉下去。我更加緊張了、別的小朋友向我招手打招呼時(shí)我都不敢回應(yīng)別人。但頭一次坐在這么高的馬上又讓我感覺到很新奇，當(dāng)我終于敢環(huán)顧四周去看那么湛藍(lán)的天空時(shí)，馬兒就走了回去我該下來啦。一下地我才發(fā)現(xiàn)自己的腿都軟軟的簡直要站不起來了。我們休息了一會兒就開始了草原杯足球比賽！想起來就讓人激動，這可是在純天然的綠茵場進(jìn)行的足球比賽啊`~你掙我搶的、大家都十二分地投入和努力，不時(shí)發(fā)出驚險(xiǎn)的尖叫，最終我們隊(duì)以4：3的分?jǐn)?shù)贏得了這場比賽。我們高興得在草地上打起了滾兒，原來打滾是這么舒服和好玩的一件事吖！那天下午我們還玩了射箭和摔跤，這些都是草原的傳統(tǒng)競技活動。那弓看上去不起眼，拿起來卻特別沉，我總是拿歪了，所以射箭也總是射不中，過了好久我才終于射中了一個(gè)四環(huán)，這可真是又刺激又沮喪。晚上我們還在草原上舉行了篝火晚會，大家一起做游戲、唱歌、跳舞，放飛孔明燈、在草原那寬闊的天空下許下了自己的愿望。
快樂的時(shí)光總是很快就過去了，到了閉營的時(shí)候，我們都依依不舍，那些可愛的老師們：雪碧老師、叨叨老師、鯊魚老師、松鼠老師；那些好朋友：高XX、張XX、石XX
我們都互相約定來年再聚。到來年，草原應(yīng)該更美麗了吧？
夏令營的作文 篇5
暑假里，我們學(xué)校大隊(duì)部組織了夏令營活動，我也參加了。我們乘著汽車來到浙江，游覽了烏鎮(zhèn)。
來到烏鎮(zhèn)，首先印入眼簾的是一幢幢具有民族風(fēng)情的紅木屋和一條鋪滿鵝卵石的小路。
接著，我們來到百床館，百床館內(nèi)，陳列著許多不同風(fēng)格的床。進(jìn)入館內(nèi)，一眼就看見兩張式樣相似的床，叫“姐妹床”。兩張床的床架上，都刻著花草樹木，而且刻得栩栩如生�？粗粗也唤耄涸诠糯�，人們沒有機(jī)器，只能用刀刻，卻刻得這樣精美，古代勞動人民的`智慧真是無窮無盡�。�
再往前走，便來到了印染處。我們都懷著好奇的心情，四處打量，只見院內(nèi)各根竹竿上都掛著印有藍(lán)色花紋的布，仿佛置身于蔚藍(lán)的大海中。進(jìn)入印染房，我看見一個(gè)染缸，里面都是藍(lán)色的染料，竹竿上掛著的布正在加工。從導(dǎo)游的介紹中，我知道了染布的主要材料是藍(lán)草，據(jù)說藍(lán)草就是板藍(lán)根。我們又來到藍(lán)布陳列館里，我們在里面看著、聽著、議論著。最使我們流連往返的是一幅長達(dá)三米多的世紀(jì)畫《上海》，獲全國金獎。我們不由自主地贊嘆道：“真美啊！”
這次的夏令營活動，讓我一飽眼福，同時(shí)又增長了我的知識，真是收獲不淺啊！
夏令營的作文 篇6
今年暑假在有法制日報(bào)組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營一日游活動中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動，并且體會到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們在本校點(diǎn)完名，帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開營儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日報(bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話。
開營儀式結(jié)束了，我們坐上了開往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開去。
經(jīng)過長達(dá)4個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們到達(dá)了夏令營之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺山。
站在山下的廣場上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹木，在我們隊(duì)伍的正前方，映入眼簾的`是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著樹干……。抬頭向上看，隱約可以看到數(shù)不清的臺階，而臺階的盡頭則是無數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過門檻，會看見一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著一個(gè)八卦圖，據(jù)說這是當(dāng)年伏羲觀天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽唐老師說，無論古代還是現(xiàn)在都是沒有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動物畫在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn)，人們將他認(rèn)為龍的象征，而我們?nèi)A夏子民向來以龍的傳人而自豪。
下了卦臺山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來越大，越來越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽專家說，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國家會，而我們中國就是其中之一。
坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說，狀元橋是為了獎勵古代的狀元而修建的。我們聽了半開半當(dāng)真地說過了狀元橋?qū)W習(xí)會越來越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi)，墻壁上的壁畫栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內(nèi)，會看見院里有一棵參天古樹，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說法院每層的文化長廊所蘊(yùn)含的知識范圍很廣。而在三樓的圖書館里，更讓我們一飽眼福。接下來便是副院長講話，副院長說了什么我已無暇再聽，待我回過神來我們已經(jīng)回到一樓來了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過的知識，就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少。回到家，我還沉浸在今天的旅程里。
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