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辯論作文600字3篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的辯論作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
辯論作文600字 篇1
從前有個水罐它住在一個農(nóng)夫家的廚房里，它喜歡炫耀，炫耀自己的出生地點、炫耀自己的年齡、炫耀自己的一切一切。廚房里還有勺子、雞毛撣子、筷子、叉子、柴火�？曜�、叉子、柴火和水罐都特別喜歡炫耀，而雞毛撣子和勺子卻和他們不太一樣，比較謙虛。聽！它們正在舉行一場“誰最重要”的辯論賽。
柴火說：“我先說！”其它東西都沒說話，表示默認。柴火開始慢悠悠地說起來了：“朋友們，你們都知道吧，太陽可以給白天帶來光明，我也能給黑暗的夜晚帶來光明。再說了，我還可以幫主人生火、烤肉。所以，我應當是最重要的！”
柴火說完，水罐、筷子、叉子跳起來抗議：“什么嘛，你怎么可能是最重要的呢？”筷子激動地說：“我是陶瓷做的`，是上等優(yōu)品，而且主人非常愛惜我，說什么也不會打碎我，我才是最重要的！”叉子忍不住打斷筷子的話：“筷子，你給我聽好了，你是陶瓷做的又怎么了，我也是陶瓷做的。主人也愛惜我，而且我比你做得精致多了，你只不過是兩塊泥而已！所以，我不同意你是最重要的，我才是最重要的，記住啦！”
“NO！NO！NO！”水罐笑咪咪地說：“大家應該都知道，水最重要，人類七天不吃飯還可以勉強活下去，但是如果三天不喝水，就會因缺水而死。你們看，是誰為主人提供水源呢？”
水罐、柴火、叉子、筷子一起問雞毛撣子和勺子：“你們怎么不說說你們自己呀？”“有什么好說的？我們做的只是我們應該要做的！”勺子和雞毛撣子異口同聲地說。
就在這時，一個小孩子跑進廚房里來，一不小心把愛炫耀的叉子、筷子、水罐都打碎了。至于柴火嘛，被丟到火里燒了。剩下的雞毛撣子和勺子輕輕地說：“還是謙虛好��！”
這場辯論賽就這樣結束了，廚房重新變得冷清清的了。
辯論作文600字 篇2
就在昨天，我們班里了舉行了一場幽默而又有趣的辯論會，我們班級里鬧翻天，個個都高興死了。
我們的辯論賽有兩個派對，正方和反方。都是圍繞書中的“開卷有益”和“開卷未必有益”而舉行的。第一輪就這樣拉開了序幕。吳合釗代表正方先發(fā)制人，滔滔不絕的說了一大堆，聽上去句句有理。反方也不甘示弱。廖莜卻有開出了避馬腿，跟正方來了一場激烈的口才大賽，卻還是不分勝負。眼看著下面的人都已經(jīng)等耐不住了，全場都沉浸在一種劍拔弩張的氛圍中。第一局快接近尾聲了。兩個法官也分辨不出高下，都不敢評論了，還裝得一本正經(jīng)。
第二輪又開始了。這次雙方都出動了自己所有的`隊員。先是于笑宇自信滿滿，他說的話就好像在說書一樣，嚴肅而又一絲不茍地把所有的內容都一口氣背了下來，想一位大名鼎鼎的說書人一樣。
這次該輪到王靜微出場了。她說話的聲音威武得像一頭獅子。她的嗓音都快要把所有人的耳朵給震聾了，可還是說得沒完沒了。這下，正方的隊員都被說得沒轍了�？赏蹩得魍蝗徽玖似饋�，雖然說得并不流利，但是仍然表達了自己的觀點。這一下子雙方互斗了好幾個回合，這一方說完后，那方又站了起來。我聽得頭都暈了�？墒欠ü儆殖沉似饋怼蓚�人一會說這個好，一會又說那個好，想法都不一致。
到了第三局，我們非常興奮，因為下面的觀眾也可以參加進去。蔣智超很早就坐不住了，趕緊跑到講臺上去湊熱鬧。這場辯論賽要改成吵架賽了。
書到用時方恨少！這個小小的辯論賽就需要運用大量的知識。書是人類的好伙伴，我們要學會從這個伙伴身上吸取更多的東西。
辯論作文600字 篇3
今天，陽光明媚，我們班舉行了一場激烈的辯論會，論點是：網(wǎng)絡對我們同學是利大于弊，還是弊大于利?正方支持利大于弊，反方支持弊大于利。每方有四位辯手。
辯論會開始了!第一關，要讓雙方的一辯陳述兩方的觀點，也就是主持辯論。反方代表胡超凡走上講臺，滔滔不絕的說起了辯詞。她的開頭很好，把資料都用上了。盧曉璇代表反方陳述。她說的不太好，結結巴巴的，還要周笑天幫忙、提醒。唉!我看她只是準備了資料，一點也不大膽。
第二關是自由辯論。雙方你一言我一語辯得可激烈啦!”難道網(wǎng)上的不良信息是人為的，就說是網(wǎng)絡的過錯 嗎?“”正方辯友說網(wǎng)絡可以查資料，而我們查資料的時候，旁邊總會出現(xiàn)一些有害的小方框，如果我們看了它，對我們的.身心會造成多大的傷害啊!“”請問正方辯友，你們查資料時，如果沒有網(wǎng)絡，你能查出來嗎?“”我們也沒說網(wǎng)絡沒有益呀!只是我們覺得害處大于益處“……第三關是一錘定音。一位正方辯友問四辯：”你上過網(wǎng)嗎?“”上過呀，但又能怎么樣呢?“正方辯手啞口無言。反方三辯又去問：”你們問我們看沒看過那些不健康的網(wǎng)絡，那你們看過沒有?“班里響起了掌聲，老師笑著說：”終于進入角色了。“說完又接著辯論。接下來又各自提了幾個問題。反方胡超凡表現(xiàn)的可好了!正方啞口無言，辯論會結束了。
最后，老師讓我們評選十個同學為最佳辯手，但最后老師還是宣布反方勝了，我認為正方還是沒有準備充分，正方一定要總結這次的經(jīng)驗，下次一定要戰(zhàn)勝反方!
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