小學(xué)三年級(jí)狀物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)狀物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文1
姐姐去上街，我托她幫我買一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘被我放在床前的一個(gè)柜子上。我仔細(xì)地看看，真是個(gè)可愛的小家伙。
小鬧鐘的外形是個(gè)小熊貓，面前的顏色是白色的，背后是黑色，又粗又大的雙腿穩(wěn)穩(wěn)地站在柜子上。小熊貓的肚子有一個(gè)玻璃蓋，里面住著時(shí)針，分針，秒針三兄弟。老大跑得最慢，老二比老大跑得快一點(diǎn)，老三最勤快，因?yàn)樗艿米羁臁?/p>
如果它們?nèi)值鼙荣惖脑�，老大一定是最慢�?，老三一定是最快的。它們還有一個(gè)小伙伴，它叫定時(shí)針，主人最喜歡它，因?yàn)樗鼤?huì)叫主人起床，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒主人寫作業(yè)的時(shí)候不要偷懶，寫完作業(yè)的時(shí)候會(huì)讓主人早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要起床呢！
我喜歡我的小鬧鐘，它是個(gè)可愛的小家伙。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文2
從外表看，我是棒棒糖。黃色心形圖案，漂亮的蝴蝶結(jié)，很漂亮。但是，我的'名字不是棒棒糖，是橡皮。
我住在小主人鉛筆盒的三樓，和紅企鵝橡皮、香膠棒在一起。我是鉛筆的克星。只要你把我放在錯(cuò)誤的鉛筆記號(hào)上，來(lái)回摩擦，就可以擦掉鉛筆記號(hào)。
有一次小師傅考試的時(shí)候，不小心把字母a寫成了o，小師傅就把我放在“o”上來(lái)回擦，改正了錯(cuò)誤。小師傅那次得了滿分，都是拜我所賜！
雖然我很小很卑微，但是我可以幫助我的小主人改正錯(cuò)誤，我的小主人很喜歡我。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文3
“鈴鈴貝爾！”我被一個(gè)小鬧鐘從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。
這個(gè)小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍(lán)色的'。它看得見肚子里有三個(gè)馬拉松選手和一個(gè)裁判。它們是秒針、分針、時(shí)針和時(shí)針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說(shuō)有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次；時(shí)針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個(gè)。分針走了12次才跑了一次。還有計(jì)時(shí)手。它還在等著迎接時(shí)針。只要時(shí)針碰到他，鬧鐘就會(huì)“鈴鈴鈴”。
這個(gè)小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。從這個(gè)小鬧鐘開始，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文4
不必說(shuō)嬌柔華貴的荷花，不必說(shuō)多彩艷麗的菊花，也不必說(shuō)潔白如雪的梨花，只說(shuō)說(shuō)平凡樸素的蒜，它雖然不能讓作家和詩(shī)人稱頌，但是我很喜歡它，喜歡它奉獻(xiàn)的一生。
少年時(shí)候的蒜，剛?cè)胪敛粠滋�，就開始生根發(fā)芽，等破土而出時(shí)人們就連根拔起，把她的葉及整個(gè)身體都調(diào)著吃，炒著吃，它卻無(wú)怨無(wú)悔。
青年時(shí)代的.蒜身上沒(méi)有人們可吃的了，于是，她開始努力地使自己抽出蒜心——蒜臺(tái)，又可以讓人吃上一陣子。
老年時(shí)的蒜頭，蒜葉和蒜心都老了，又開始給人們貢獻(xiàn)她的根——蒜瓣，這是她一生的終極目標(biāo)，也是人們對(duì)蒜的最高要求。
蒜的一生都在奉獻(xiàn)人類，而她要求于人類的卻很少很少。這不正像那些邊防戰(zhàn)士嗎？他們的一生也在奉獻(xiàn)人類，不求回報(bào)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨他們從不缺席，為我們保平安。國(guó)家正是有這樣的人，人民才過(guò)得幸福安康。我們向他們致敬！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文5
大家好，我是西瓜，我的頭上有一條綠色的短辮子，我穿著綠色的外衣，外衣上還帶著黑色的`條紋，脫了外衣，露出了我的襯衣，我的襯衣上爬滿了我的小寶寶，他們個(gè)個(gè)都是黑色的，像一顆顆水滴形的鉆石，夏天，我是人們的好朋友，晚上，我會(huì)給口渴的人帶來(lái)一點(diǎn)解渴的圣水，白天，我會(huì)給中暑的人帶來(lái)解藥，那就是我的神水，你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)槲业囊r衣很好吃，所以大家都很喜歡我。
冬天，很少有人需要我，所以，我也就冬眠了。
說(shuō)了這些，你們是不是覺(jué)得我很有用呢？對(duì)了，忘記告訴你們了，我可是水果公主噢！你知道為什么嗎？因?yàn)槲液芘郑蜅钯F妃一樣胖，楊貴妃是古代的妃子，那我自然就是現(xiàn)代的公主了！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文6
媽媽開了一個(gè)玩具店，那里有娃娃、汽車。媽媽近又進(jìn)了一些新玩具，我在媽媽的袋子里翻來(lái)翻去，看見了一個(gè)小鴨鬧鐘。
它有著圓圓的肚子，肚子大大的像操場(chǎng)一樣。里面還有三個(gè)人在比賽跑步。其中跑快的.是秒針弟弟，跑慢的是時(shí)針哥哥。它身上黃黃的像香腸一樣。摸上去滑滑的，它叫起來(lái)嘎嘎嘎的，它總讓我們上學(xué)不遲到。
每天早上六點(diǎn)半，它都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。我很煩它，就拿起媽媽的皮筋，把它的嘴巴綁……住了，我就又躺到床上睡大覺(jué)。我剛要閉上眼睛，媽媽就拿著雞毛撣子來(lái)打我，我馬上穿好衣服去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校，鈴聲已經(jīng)響起了，老師說(shuō)：“你差一點(diǎn)就遲到了�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，我不好意思的臉紅了，回到了座位上。從此以后，只要小鬧鐘一叫我，我就馬上起床。從此，我再也沒(méi)有遲到過(guò)。
我喜歡我的小鴨鬧鐘。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文7
今天我和爸爸去西湖賞桃花。
桃花開了很多，有粉的，有紅的，有粉的，有白的，就像一個(gè)個(gè)綻放的笑臉。感覺(jué)自己進(jìn)入了桃花的海洋，被無(wú)數(shù)的桃花包圍。那些花的花瓣又軟又嫩，里面藏著淡淡的`香味。白色的桃花讓人感覺(jué)優(yōu)雅，仿佛美麗的少女穿著優(yōu)雅的衣服從遠(yuǎn)處向我走來(lái)。粉色和粉色的桃花讓人覺(jué)得很活潑，讓人覺(jué)得活潑的小女生在我面前蹦來(lái)蹦去。
其實(shí)這些桃花不僅花瓣美，雄蕊也美。它們吐著黃綠色的雄蕊，引來(lái)許多蜜蜂。他們真的像一個(gè)在好玩的地方走來(lái)走去的孩子，好開心。
眼前桃花的美景，讓人容易陶醉。誰(shuí)畫了這么美的風(fēng)景？原來(lái)是大自然的優(yōu)秀畫家！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文8
竹，大家都不陌生吧，一種常見的植物。
有道是“單木不成林”，毛竹便是如此，常常郁郁蔥蔥一大片。我從網(wǎng)上了解到竹生長(zhǎng)周期短，通常5年便能長(zhǎng)成，而竹子前4年僅僅長(zhǎng)了3厘米，到第5年時(shí)，它以每天0。3米的.速度飛速生長(zhǎng)，仿佛被人施了魔法。這讓許多不懂毛竹的人不解，其實(shí)啊，在前4年中，竹子一直穩(wěn)固自己的根系，根會(huì)盤踞幾百平方米。在第5年只用6周時(shí)間就能長(zhǎng)到13米。它會(huì)為自己儲(chǔ)存糖分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
毛竹的再生能力非常強(qiáng)，竹子被砍后可通過(guò)根莖再生，然后出林。毛竹還能固土，防止山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。
毛竹不但可以保護(hù)環(huán)境，它的竹筍也是人們餐桌上的美食。竹苗在冬天儲(chǔ)存精力，在來(lái)年四五月時(shí)長(zhǎng)出竹筍，竹筍味道十分鮮美，用來(lái)煲湯錯(cuò)不了，有助于消化和美容養(yǎng)顏。
竹子的用處很大很大，我喜歡竹子。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文9
在我眾多的文具中，有一只特別受我青睞的文具盒。它不是貴的，也不是華麗的，但它卻是我喜歡的。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，它的表面是深藍(lán)色的，上面繪有一些閃閃發(fā)光的星星和一個(gè)月亮。每當(dāng)夜晚，看著它，我仿佛能看到夜空中閃爍的星辰，那么明亮，那么美麗。文具盒的材質(zhì)是堅(jiān)固的'塑料，雖然它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了好幾個(gè)學(xué)期，但依然完好無(wú)損。
打開文具盒，你會(huì)看到里面整齊地排列著我的文具朋友們：鉛筆、橡皮、尺子、剪刀等。每當(dāng)我需要寫作業(yè)時(shí)，鉛筆就會(huì)挺身而出；當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)幫我糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我要畫直線時(shí)，尺子就會(huì)幫我畫出筆直的線條。
這個(gè)文具盒不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是我好的朋友。每當(dāng)我遇到困難，看到它，我就會(huì)想起那些閃爍的星星，仿佛它們?cè)诟嬖V我：“不要害怕，你可以做到的！”這給了我無(wú)窮的力量和勇氣。
我喜愛我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)路上的好伙伴，也是我生活中的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文10
星期天，我在前面的路邊看到一排楊樹
綠葉，微風(fēng)吹過(guò)樹葉，散發(fā)出淡淡的.香味。我還用手摸了一棵喜歡的楊樹。這種楊樹的樹干摸起來(lái)非常粗糙，樹皮的顏色和熊大熊二的皮毛一樣。樹干很粗，像根大柱子，樹枝像根長(zhǎng)繩子。
在楊樹上，經(jīng)常有幾只鳥在跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，好像在唱歌。機(jī)智勇敢的小蟲子，不怕危險(xiǎn)，爬上高大的楊樹尋找食物。當(dāng)它們爬上樹枝時(shí)，它們開始大口大口地吃樹葉。
白楊穿著棕色的連衣裙，頭上戴著一頂綠色的帽子，像一艘大樹船。
白楊不怕汽車尾氣和灰塵。楊樹也保護(hù)我們免受風(fēng)雨，就像爸爸媽媽保護(hù)我們免受風(fēng)雨一樣。
所以，我愛白楊！
小學(xué)三年級(jí)狀物作文11
一身潔白如雪的絨毛，一對(duì)水汪汪的黑珍珠一樣的眼睛，敏捷的身手，尖利的爪子，這是什么動(dòng)物如此可愛？猜對(duì)啦，就是我最喜歡的北極狐。
北極狐萌萌的，看起來(lái)好傻，但如果你這么想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它有一口尖利無(wú)比的牙齒，“咔嚓”一口就能將獵物的喉嚨咬斷。它住在遙遠(yuǎn)的北極，他們那一身潔白的毛在雪中和雪幾乎融為一體，所以敵人不易發(fā)現(xiàn)它。它那對(duì)尖尖的小耳朵能聽見好多細(xì)小的聲音，它那水汪汪的`眼睛可以看清一些細(xì)微的變化，它尖利的爪子可以瞬間插入獵物的身體，它那敏捷的身手可以躲開敵人猛烈的攻擊。它吃冰河里居住的魚或一些雪兔。它們?cè)诒优宰ヴ~時(shí)，往往悄悄地目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。每當(dāng)看見有魚，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出爪子猛地插下去！水面泛起白色浪花，它的爪子插入魚的身體，魚就被它抓到了。我不禁感嘆，它們多么地聰明呀！
這就是可愛的北極狐。看了我的介紹，你是不是也喜歡上它了呢？
小學(xué)三年級(jí)狀物作文12
我有一個(gè)瓷做的小花豬存錢罐，是好朋友送給我的生日禮物。它天天站在我的書桌上，已經(jīng)陪伴我4年了。
小花豬特別愛美，頭上牢牢地扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)圓圓的鼻子，一張櫻桃小嘴，再加上紅蘋果似的臉，湊成了它可愛的容貌。它身披一件粉紅色花外衣，圖案是綠葉點(diǎn)綴下的`傲雪斗霜的梅花。這身打扮，使它顯得更漂亮了。瞧，它圓滾滾的身體后面還藏著一條打著卷的尾巴呢！
小花豬的背上，有一個(gè)大約四厘米長(zhǎng)的小口，我把自己的零花錢放進(jìn)它的肚子里，保險(xiǎn)極了！每天，它瞪著一雙大眼睛，監(jiān)視著我，不會(huì)讓我亂花一分一厘。如果我偷偷地從豬屁股里拿錢，里面的硬幣就會(huì)“叮�！钡陌l(fā)出警報(bào)聲，我就會(huì)把錢放回去。
就這樣，小花豬讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文13
首先我從幼兒園回來(lái)，拿婆婆的長(zhǎng)方形的錢給小店的阿姨，讓她換那個(gè)硬幣，她就把硬幣給我了，然后把硬幣放進(jìn)柜子的那個(gè)孔，轉(zhuǎn)一下再轉(zhuǎn)一下又轉(zhuǎn)一下，然后我用手接著，那個(gè)球就掉到我的手上，我就拿到了它，然后就回家了。
放下去就跳放下去就跳起來(lái)，這就是彈跳球。太好了，它就是這樣子的'，接不住的，它的速度太快的，會(huì)走開，我就接不住，而且我沒(méi)學(xué)對(duì)方法，怎么樣接。
我有一個(gè)方法讓他們知道彈跳球是怎么樣跳的，那就是我?guī)接變簣@給小朋友表示表示，這樣他們就知道彈跳球是怎么樣彈跳的。我要帶彈跳球去幼兒園參觀一下，因?yàn)樾∨笥讯疾恢牢业膹椞蛟趺刺?/p>
小學(xué)三年級(jí)狀物作文14
十月一日的時(shí)候，我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的，形狀是橢圓形的，兩頭尖尖的。
種小草的'時(shí)候，我首先將土蓋在種子上方，小種子們均勻的躺在土里，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大�！钡诙焖鼈儧](méi)有任何變化，第三、四、五天都是一樣的，但是在第六天，突然鉆出一個(gè)小東西，它是嫩綠色的。仔細(xì)一看，��！小草發(fā)芽啦！這棵嫩綠的小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天，它們長(zhǎng)高了一些，但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長(zhǎng)大了一些，已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來(lái)看一眼，不知不覺(jué)它們就長(zhǎng)大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠，從淺綠變成深綠。又過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來(lái)了，仔細(xì)看了看，原來(lái)是從根部分生出來(lái)了許多小草。原來(lái)戶外綠油油的草坪種的就是這種草��！
這就是我觀察到的小草的生長(zhǎng)過(guò)程。
小學(xué)三年級(jí)狀物作文15
今年是兔年，爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后，爸爸就帶我到大觀園門口買了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。
我把它放在陽(yáng)臺(tái)的桌上，仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子，身體可小了！它的兩顆眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的`、豎豎的；它的三瓣嘴像得了顫抖病似的，總不停地顫動(dòng)著，連它旁邊的小長(zhǎng)胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長(zhǎng)一點(diǎn)，后面的腿短一點(diǎn)，所以走起路來(lái)總是一蹦一跳的，真是有趣極了！
它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂(lè)的事！每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它就一蹦一跳地跳過(guò)來(lái)，睜大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“姐姐，快給我東西吃呀，我都快餓死了！”然后，就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來(lái)。
我給小兔子取名為——靜靜，因?yàn)樗浅Ｖv究衛(wèi)生，很似干凈，身上總是白白凈凈的。
你們說(shuō)一說(shuō)，我家的靜靜可不可愛，干不干凈呀？
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