母校的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校的作文 篇1
時光如梭,歲月如流,小學的生活即將結束,在離別母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉,再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那親切的目光。
從認字學數(shù)到能寫會算,您為了我們操了多少心,流了多少汗。記得有一次,您的嗓子說句話都很費勁,但是您還堅持來到學校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,您應該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪!忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經歷了多少風風雨雨。我們曾在知識的海洋中努力拼搏,在平整的操場上盡情的玩耍。當我身體不舒服時,同學們向我伸出友誼之手,問我:“你怎么了?沒事吧?”同學都相互關心。啊,多好的同學。
你們說,我們之間這種親如手足的同學情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的`乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈的望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候才知道光陰的短暫與寶貴。七月,我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學時代。
昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子里未必就是風和日麗,但我堅信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!
母校的作文 篇2
晚上,我正在看書,不知不覺睡著了。
于是我便穿越到了20年后的校園。
我抬頭一看,咦?這不是我的母校嗎?于是我決定進去看,我走進了校園,到了我以前上學的教室。哇同學們個個精神百倍,正好在上語文課呢!咦,同學們的語文書呢?語文課本呢?怎么連書包和鉛筆也沒帶呢?太奇怪了!卻都有一塊玻璃,我滿臉疑惑,老師也許是看見了我滿臉的不解和疑惑,便走過來對我說:“同學們現(xiàn)在用的都是高科技產品,比如他們現(xiàn)在上課用的是一種叫玻璃的東西!闭f著那位老師給我了一張名片,上面寫著所有的東西的.簡介,哇!我看了簡介才知道玻璃的功能有那么多。它不但可以當手機,還可以當做語文課本、練習冊,而且它還可大可小,它大到可以當做草場,小到只有小號的橡皮那么小。哇!這玻璃不錯喲!
繪畫課到了,同學們用的工具也不再是鉛筆,勾線筆,馬克筆和圖畫本了。知道他們是用什么畫的嗎?他們用的竟然是3D打印筆!同學們的想象力可真豐富呀!一座座大樓,一個個二次元人物,都出現(xiàn)在了小朋友們的筆下。
你看!這位小同學畫了一棟大樓,大樓一旁是一片森林,不錯不錯。
一位小朋友拿出來了一個面包,分了我一半。于是我便咬了一口。
“呀,好冰啊!”我叫道“咦,我不是在學校嗎?”我拿著鬧鐘正要往嘴里塞,因為我把鬧鐘當做小朋友分我的那一半面包了。
二十年后的科技發(fā)展真快呀!科技的力量真是不可低估!
母校的作文 篇3
光陰似箭光陰似箭,六年的時間一下子就過去了。我知道,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的.大門,看門上的“沁陽市實驗小學”這七字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成績,我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,馬上就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感謝您!
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