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          感悟的作文

          時間:2024-03-18 15:35:33 感悟 我要投稿

          感悟的作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          感悟的作文

          感悟的作文 篇1

            自杜牧始,清明的雨就再沒停過。它淋過繁華開放的唐,淋過積貧積弱的宋,它淋過金戈鐵馬的元,淋過被世人誤解與踐踏的明,淋過初始進(jìn)取最終卻自守的清。清明雨,淋濕多少離人心扉,淋透多少生人離魂!清明又至,且借這千古雨絲,祭過往英魂。

            一祭介子推。正是因為介老先生的固執(zhí)與堅持,才有了后世至今的清明時節(jié)。不先祭先生,不以安吾心。世人以忠以孝成全了您的身后,我今一祭還有一問,卻不知介老先生,主尋不至,忠何在?母在畔,卻遭焚身,孝何存?!祭以我思,我冀這清明雨淋卻這焚山之火,以求母親的安然。

            二祭屈原。而今的'汨羅江畔再也尋不到您躑躅的身影。當(dāng)年的縱身一躍,您可尋到心靈的安寧?“世人皆醉兮惟我獨醒,舉世皆濁兮惟我獨清”,出身濁世而想獨清其身,終于“質(zhì)本潔來還潔去”嗎?沒有更好的辦法了嗎,還是文人的逃避?死并不可怕,可怕的是生。我冀這清明雨絲淋醒眾生,淋清濁世,淋回屈子心魂。

            三祭孔明。天才的你,風(fēng)華絕世。金戈鐵馬中你淡定、從容。你是世認(rèn)的智者,公推的忠臣。羽扇遙指,或許江山可定?墒谴笾堑哪悖衷蹩蓪⑦@河山交與一不可教之孺子?!江山可是你的江山?人民可是你的人民?一切可拱手相讓否?即使鞠躬盡瘁,又值幾人添憐?我冀這清明雨絲,淋醒一時愚忠之魂。

            四祭陶淵明!安删諙|籬下,悠然見南山”,陶子的恬淡與安然他,今安在否?您的南山安居,構(gòu)筑了一座中國文人崇尚的精神家園,而您是這家園的靈魂。當(dāng)人生失意,走無可走之時,多少人躲進(jìn)您修筑的“世外桃源”。只是不知,那“世外桃源”可是安身立命之所?中國人的“隱”是否應(yīng)與“忍”聯(lián)系起來?“窮則獨善其身”,沒有勇者的前行,時世黑暗注定延續(xù)。

          感悟的作文 篇2

            羞澀與期盼中,花季不知何時已在懵懂中開啟。我們熱愛青春,我們摯愛美麗。雖染過濕濕雨漬,但總有一縷陽光會點亮燦爛我們的花季。

            二月早春,草色遙看近卻無。草地上鉆出的蓬頭嫩草就像青春期女孩細(xì)密的心事。正值花季,我像大多數(shù)女孩一樣注重起自己的容貌。每日必帶兩件寶——鏡子、木梳,一得空就照個不停。與此同時,頭發(fā)上的飾物也不斷變換,衣服也多買幾件以“改朝換代!庇谑鞘掷锓e攢的錢一點點被商場吞掉了,吐回來一件件炫人眼目的.靚裝,張揚而招搖。我以為日子會一直維持原狀,誰知看似平靜的生活早已暗藏波濤。

            三月驚蟄,窗外的黑云預(yù)示暴雨的來臨!俺商炀椭烂烂烂,再美學(xué)習(xí)不好有用嗎!你每天心思能放多少在學(xué)習(xí)上!”隨著一聲清脆的玻璃破碎的聲音,我手中的鏡子被抽走、甩到墻角化作一堆碎片!皨寢專勖朗桥⒆拥奶煨,我已經(jīng)懂事了,我知道我的任務(wù)是什么,即使我會分出一分心,我也不會放棄我對學(xué)習(xí)的努力!”這是我頭一次沒有直接順從媽媽,而是堅持自己的立場。媽媽的表情由驚異到憤怒再到平靜。“下次考試考好了,我領(lǐng)你買幾套。”媽媽留下一句話離開了房間。我低下頭,又迅速地昂起,眼中的什么東西一點點充盈。

            四月立春,一縷陽光伴隨著門的打開射入房間。“媽媽!成績下來了!蔽覛g呼著。媽媽忙放下手中的活,臉上掩飾不住的笑意。在我連珠炮似的背出各科成績后,媽媽臉上的笑意更濃了,“乖,咱倆下午就去購物,我也捎帶著買幾件!睔W耶!媽媽終于理解了我。暖暖的感覺一點點擴(kuò)散,擴(kuò)散滿了花季的日子,那是愛的理解與支持。我的花季,陽光明媚而耀眼。

            一件件青春的彩衣?lián)Q了又換,一串串奪目的飾品改了又改。一縷明亮的陽光伴隨著我,渲染燦爛我的整個花季!

          感悟的作文 篇3

            語文,語文到底是什么呢?所謂語,即語言,它所構(gòu)成了一個中華漢字文化的博大體系,所謂文,即文章,從它當(dāng)中所體現(xiàn)的不僅僅是文字所連成的篇,而是所作者內(nèi)心世界與人生的道理。這就是我們心中語文的一個深奧的形象。

            語文到底是什么?她的胭脂是歷史,趙翼的“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”讓我感悟到歷史文化的變遷與中華五千年,變革所收到的磨難。它所記載的事物,是那樣的直觀,讓我們不禁感嘆,它所沉淀千年的精華,不僅是文人,還有史官們所做的無懈努力,是一個漢字,轉(zhuǎn)乘了無盡的空間,這不得不說是一個奇跡。

            語文到底是什么?她的皮膚是風(fēng)景,酈道元“自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處”白居易所作“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”杜甫的“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀“描繪了一幅多姿多彩的美麗書簽。大到山川,小到一棵樹木。都被它獨特的方式表現(xiàn)出來。構(gòu)成一頁頁美麗的`畫卷。

            語文到底是什么?她的肌膚是情感,蘇軾“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳!暗你皭,周郭頤”出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的情高與陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑。文字深扣住了作者的真實感受,向讀者傳遞文人墨客的思想境界,這是任何事物都不可代替的。

            語文到底是什么?她的骨髓是志向與理想。陸游“僵臥孤林不自哀,尚思為國戌輪臺”的樂觀,杜操“老驥伏櫪,志在千里”的豪情。而毛主席“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”更是體現(xiàn)了中華民族千百年的無畏與勇氣。

            語文讓我感悟到了一種滄桑,古老,而有與觀眾相結(jié)合的美,美的無與倫比,在語文的世界里,每一個人都那樣的渺小,每一個人都不可能擁有她的全部,是她,帶領(lǐng)著我在人生的賽道上奔馳,是她,讓我在如山的困難前依舊向前,還是她,用溫柔的一面滋潤著我的五臟六腑,使我無比的快樂,她就像一顆巨大的水晶,只要得到,就不想失去她,她會引導(dǎo)我在以后的生活中更加努力,使日后更加美麗;蛟S,這還不能把語文的美說盡,也說不盡。但是,這也或許是對語文的自我感悟,是對她的一種全心全意的敬佩。

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