二年級(jí)優(yōu)秀作文（熱門(mén)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
夏天到了，炎熱的天氣，蟬的聒噪更容易使人心煩意亂。然而，不管天氣怎樣的酷熱，對(duì)于蟬，我都不曾討厭，因?yàn)榇┻^(guò)那陣陣蟬鳴，我回到了童年，我想起了那條從窯廠通往家里的路，那條路上，灑滿了銀色的月光，回蕩著悅耳的蟬鳴，彌漫著濃濃的愛(ài)意。
我是家里的老小，上有兩個(gè)哥哥，父親對(duì)我疼愛(ài)有加。在那時(shí)候的艱苦歲月里，是很難吃到肉的。夏季來(lái)臨，我們小孩子天還不黑就拿著罐頭瓶和小鏟去捉金蟬，捉過(guò)的金蟬在大人炒菜的時(shí)候給過(guò)一下油，（那時(shí)候怕用得油多，只是炒一炒，從來(lái)舍不得炸一炸。）那過(guò)油的金蟬油嫩嫩、香噴噴的，對(duì)于饞嘴的孩子來(lái)說(shuō)真的是美味佳肴。為了能多吃點(diǎn)，我們總會(huì)早早地出去捉，不等金蟬爬出洞，我們就在地上找那些小小的、薄薄的洞口，如果小洞越摳越大，十有八九就是金蟬洞，有時(shí)候摳不出來(lái)，金蟬會(huì)鉆到地下，我們會(huì)使出“挖地三尺”的韌勁去找。
由于我年齡小，捉蟬的人又多，我捉得不多，吃的時(shí)候總是覺(jué)得不過(guò)癮。我這個(gè)“小饞貓”太愛(ài)吃金蟬了，所以每次吃完總是顯得意猶未盡。我的這些舉動(dòng)都被細(xì)心的父親看在眼里，記在了心上。
那時(shí)候，父親在離家六七里路的一個(gè)窯廠干活，最初父親在窯廠壘磚坯，后來(lái)燒窯。我不知道父親瘦弱的身軀是怎樣完成那樣的重體力活的，只是每次回到家，我看到他的額頭都是白嘰嘰的，肩上永遠(yuǎn)搭著一個(gè)濕濕的毛巾，那額頭就像手在水中泡得時(shí)間長(zhǎng)了那樣的又白又皺，那時(shí)我真的不知道是因?yàn)橐恢背龊古莸�，更不知道濕濕的毛巾不是父親用水打濕的，而是汗水浸濕的。
父親燒窯下班總是到我們吃過(guò)晚飯后，記得沒(méi)有金蟬的時(shí)候，天擦黑他都到家了，不管有多累，他總會(huì)把我攬?jiān)趹牙锉б粫?huì)兒，那時(shí)不懂事的我特討厭聞他身上那酸不唧唧的汗臭味，剛停一小會(huì)兒我就會(huì)推開(kāi)父親跑著和小伙伴玩了。
可是等有金蟬了之后，父親回家的時(shí)間比以前晚了很多，有時(shí)候我都睡著了還不見(jiàn)父親回來(lái)。但是，第二天的早餐總會(huì)有炒金蟬。我吃得津津有味，也很滿足，只是父親看不見(jiàn)，他早早地就趕到窯廠干活了。
每天都能享受到炒金蟬這樣的美味真的是最優(yōu)厚的待遇。母親說(shuō)這些金蟬都是父親從窯廠回來(lái)的路上捉的。那一段路離村莊較遠(yuǎn)，很少有人去捉，父親回來(lái)的又晚，正好蟬兒都爬到了樹(shù)上，于是父親一棵樹(shù)一棵樹(shù)認(rèn)真地尋找，每次都是滿載而歸，回家洗洗腌上，就成了我第二天的`美味。
那時(shí)候的我總是貪婪地讓自己吃個(gè)夠，有剩余的家里其他人才吃，更沒(méi)想過(guò)給窯廠干活的父親剩下幾個(gè)，也讓辛勞的他能飽飽口福。
回過(guò)頭來(lái)想想，父親是多么地不容易，炎炎烈日，酷熱難耐，他要守著熊熊燃燒的火爐，一鏟一鏟地往窯洞里填煤，起早貪黑，汗流浹背。勞累了一天的父親，本來(lái)可以回家好好休息一下，可是為了“饞嘴”女兒，他還要走一步停一步，不住地抬頭在樹(shù)上找金蟬。父親是邁著怎樣沉重的腳步挪動(dòng)的呢？當(dāng)父親看到金蟬的時(shí)候，他又是怎樣的歡喜呢？
那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊，有蟬兒的歌聲，或許父親不是那樣的孤單；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊，有對(duì)女兒的愛(ài)，或許父親不是那樣的疲憊；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路啊，有月光、有蟬鳴、有溫馨……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天、是一個(gè)令人難忘的日子，六一兒童節(jié)。我早早的起了床，迫不急待的.跑在去學(xué)校的路上。
我到了學(xué)校，就讀書(shū)，到了8點(diǎn)鐘，我們要去表演了，我們表演完了，就靜靜的看其他同學(xué)表演，所有同學(xué)都表演完了，我們大家都回到教室，老師給我們發(fā)東西吃，和我們做游戲，今年的六一兒童節(jié)真令人難忘。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，百花齊放。
小草從地下探出好奇的小腦袋，向我們打招呼。樹(shù)枝上冒出一顆顆嫩綠的芽?jī)�，在春風(fēng)中舒展身體。黃色的迎春花展開(kāi)漂亮的花瓣，沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下。冬眠的動(dòng)物都蘇醒了，解凍的小溪丁丁冬冬。公園里，各種形狀的風(fēng)箏迎風(fēng)起舞，有燕子的，有小魚(yú)的，有老鷹的'，非常好看，把蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛。
春天很溫暖，一片生機(jī)勃勃的景象。我喜歡春天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時(shí)代，我就與書(shū)有了很大的感情。按我的話說(shuō)，他就是我的同學(xué)，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時(shí)間慢慢的溜走，我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩，我的朋友書(shū)一路陪著我直到現(xiàn)在，三歲時(shí)，我竟會(huì)背6首詩(shī)。
書(shū)中自有黃金屋。自從有了書(shū)我的學(xué)習(xí)便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū)，寫(xiě)了一篇征文，還得了獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，每當(dāng)我捧起書(shū)，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的.讀著�，F(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成為了我最大的樂(lè)趣。
我每天都要讀書(shū)，如果哪一天不讀，便會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦!看書(shū)！即便是11點(diǎn)，我也會(huì)爬起來(lái)把書(shū)看完，每天讀書(shū)已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書(shū)我便會(huì)寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書(shū)，他給予我知識(shí)，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書(shū)中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天下午放學(xué)后，我高興的走出校門(mén)。忽然，我看見(jiàn)許多小朋友圍著一個(gè)戴黑色帽子六十多歲的老爺爺，他面前擺放著一個(gè)大大的抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱旁邊放著，很多只可愛(ài)的綠色小烏龜、和幾只小倉(cāng)鼠，小倉(cāng)鼠有白色的，黑色的'；還有很多小玩具都是抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。
我興奮的拿著爸爸給我的零花錢(qián)，用一元換了一個(gè)抽獎(jiǎng)的藍(lán)色小球，我把小球放入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，今天如我所愿藍(lán)色小球掉中小烏龜那一格，我高興的跳了起來(lái)，我中獎(jiǎng)啦！
我拿到了我最想要的小烏龜，高興地蹦蹦跳跳回家了，回家后爸爸看到我的小烏龜，可是家里沒(méi)有它能住的地方！爸爸暫時(shí)把小烏龜放入臉盆中，我們迅速下樓給它買(mǎi)了個(gè)小魚(yú)缸，爸爸給小魚(yú)缸內(nèi)放入幾塊白色小石頭和兩片花葉，然后給魚(yú)缸中加水，把小烏龜輕輕放入。爸爸說(shuō)讓我仔細(xì)觀察一下，我這才看到它背著一個(gè)綠色的殼，還有四只小巧的爪子，圓圓眼睛是鼓出來(lái)的，眼睛旁邊還有紅色的小圈，最有趣的它有一個(gè)大黃色的肚皮，劃動(dòng)四只小爪子能在水中游來(lái)游去，動(dòng)作非常憨厚可愛(ài)。
我有這么一只可愛(ài)的小烏龜，小朋友們你們想不想來(lái)和它玩呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
媽媽給我買(mǎi)來(lái)了兩只小白兔，我給它們?nèi)∶邪籽┖脱﹥�。它們渾身長(zhǎng)滿了白色的毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像兩團(tuán)棉花。小白兔長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，里面是粉的，外面是白的我想，它的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏，它的一雙眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。嘴唇分開(kāi)三瓣，總是不停地聳動(dòng)著，尾巴短短的，像一個(gè)小雪球。
我最喜歡它們吃東西的樣子，每當(dāng)我拿著蘿卜來(lái)到小兔子旁邊的時(shí)候，小兔子都會(huì)跑到我身邊，嘴巴一張一合的好像再說(shuō)：“小主人，快把食物給我，我的肚子可餓壞了�！蔽揖桶烟}卜扔給了小白兔，它們爭(zhēng)先恐后的吃著蘿卜，不一會(huì)兒，蘿卜就被吃完了，它們吃飽了之后就在草叢里玩捉迷藏玩耍了。
每當(dāng)我有煩惱時(shí)，就對(duì)白雪和雪兒悄悄地說(shuō)，它們似乎能聽(tīng)懂我的心思，耐心的靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，還時(shí)不時(shí)的跳幾下子，仿佛在安慰我一樣，慢慢的.，我的心情就好轉(zhuǎn)了。
我很希望把這兩只小白兔養(yǎng)的又白又胖的，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛(ài)了。
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