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          夏令營作文

          時(shí)間:2024-03-18 13:35:37 夏令營 我要投稿

          夏令營作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的夏令營作文9篇,歡迎大家分享。

          夏令營作文

          夏令營作文 篇1

            今年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)名參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的夏令營活動(dòng)。

            7月1日一大早,我們從學(xué)校乘車經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的路程到達(dá)了馬鞍山,下午老師帶我們參觀了采石磯。第二天我們來到了向往已久的蕪湖方特歡樂世界,它可是我們中國目前規(guī)模最大的第四代主題公園。在這里我們夏令營的同學(xué)們玩得最開心了。

            我們一走進(jìn)蕪湖方特歡樂世界就看到了一塊指示牌,上面寫著“蕪湖方特歡樂世界”。整個(gè)公園由太空世界、神秘河谷、精靈山谷、恐龍半島、海螺灣、兒童王國、水世界等15個(gè)主題項(xiàng)目區(qū)組成。這么多好玩的地方,讓我們看的眼花繚亂

            首先我們來到了海螺灣。在這里我們看了聰明的小鯉魚和它的同伴們齊心協(xié)力,共斗壞蛋黑螃蟹的故事。故事情節(jié)曲折精彩,引人入勝。就在我們看的.過程中,從半空突然掉下來一些假蜘蛛,把我們嚇得半死。

            玩完了海螺灣后我們又來到了恐龍危機(jī)?铸埼C(jī)是帶上4D眼鏡坐在車?yán)镞呑哌吙吹。一開始還不太嚇人,走著走著突然有一個(gè)恐龍沖過來似要把我們吃掉一樣,還沒等緩過神來,我們一下子好像又從樓頂上掉了下去,隨后又接二連三的有恐龍出現(xiàn),真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>

            之后我們還去了太空世界、兒童王國、水世界和陽光廣場(chǎng)。我們本來還想再多玩會(huì)兒,可是由于時(shí)間關(guān)系,我們只好戀戀不舍的離開了蕪湖方特歡樂世界。

            在這次活動(dòng)中不僅讓我大開眼界,增長了不少見識(shí),還增進(jìn)了與同學(xué)的友誼。這樣的活動(dòng)有機(jī)會(huì)我一定還要參加。

          夏令營作文 篇2

            “當(dāng)——當(dāng)當(dāng)!”學(xué)校公益夏令營終于拉開了帷幕,吹響了號(hào)角,我,像一只興奮的小兔子,打滿了雞血似的,到出蠻撞,心早已飛向?qū)W校......

            經(jīng)過搖號(hào),我成功成為一個(gè)幸運(yùn)兒,能夠參加這次公益的夏令營!7月3日早晨,我早早地起床,哼著小曲兒,踩著舞步,把自己的儀表整理干凈,舒舒服服地邁出了家門,我的嘴微微撅起,手豎起一根大拇指,上下擺動(dòng)著,以示我滿心的愉悅!

            到了學(xué)校,開營儀式馬上進(jìn)行,王老師的一番話點(diǎn)燃了我的激情,讓我胸中熱血澎湃,不由得十分珍惜這個(gè)夏令營的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恨不得把每一秒都記錄下來......

            開始上課了,鄭老師邁著大步走進(jìn)了教室,課剛開始,鄭老師就設(shè)置懸念,讓同學(xué)們興致勃勃,對(duì)這本書的題目饒有興趣——《檸檬水大戰(zhàn)》!這本書到底講了些啥?主人公又是誰?他們又發(fā)生了什么事?一個(gè)個(gè)問題涌上心頭,縈繞著我。鄭老師一一開始講,首先這本書的封面,就格外引人注目,同時(shí),也再次引起了我的疑問,什么是財(cái)商小說?難道是教你理財(cái)?shù)?鄭老師為我們解答:一個(gè)人很會(huì)理財(cái),我們就說他財(cái)商很高!大家恍然大悟,發(fā)出“噢——”的聲音,鄭老師層層推進(jìn),循循漸進(jìn),讓我們的理解層層深入,了解了許多人生道理......

            一節(jié)神奇的科學(xué)課開始了,水的表面張力是什么?我對(duì)此一竅不通,然而,周老師的科學(xué)課引人入勝,讓我癡迷其中,既了解了水的表面張力,又懂得了水的表面張力與生活密切相關(guān),許多美麗的'自然景象都是有水的表面張力引起的,使得我得到了一個(gè)新知識(shí)!

            下午,我們走進(jìn)了溫州防汛指揮中心,工作人員圖文并茂,給我們放了一段視頻,一項(xiàng)項(xiàng)由臺(tái)風(fēng)引起的自然災(zāi)害給我留下了極大的震撼,接著,工作人員又向我們介紹了溫州防汛指揮中心,在這個(gè)會(huì)議室內(nèi),所有溫州的防臺(tái)風(fēng)防汛的訊息,都是由此發(fā)布的,整個(gè)溫州,在此,都被連成一線,最后,準(zhǔn)備充分的工作人員們,開始了現(xiàn)場(chǎng)的競答,氣氛瞬間熱火起來,我們爭先空后地舉手,生怕請(qǐng)不到自己,我也收獲了一支鋼筆,開心的心情在心中蕩漾,最后,大家在這神圣的地方合了照,讓我心中微微一顫......

            我期待著明天的課程!

          夏令營作文 篇3

            這篇文章是我第一次看到,它確實(shí)不一般,給了我很大的震撼,讀后心里波濤洶涌,久久不能平靜。

            從這篇文章中,我們可以顯而易見地看出,日本孩子們身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、抗風(fēng)險(xiǎn)能力,是我們中國的學(xué)生所比不上的,這是中國式教育上的缺陷。而日本家長的所作所為則給我們中國家長敲響了警鐘,一味的溺愛孩子只會(huì)害了他。

            說實(shí)話,我對(duì)這種批判中國教育的文章已經(jīng)屢見不鮮了,也可以說中國教育不容樂觀的情況是人盡皆知的。

            中國式教育是什么?簡單一點(diǎn)來說,中國式教育其實(shí)就是“分?jǐn)?shù)”。不論是家長、學(xué)生還是老師,這樣的一句話已經(jīng)充分說明“分?jǐn)?shù)”在中國教育中的重要性:“分分分,學(xué)生的命根!彪y道分?jǐn)?shù)就可以說明一個(gè)人嗎?在中國式教育上可能確實(shí)是這樣的,可這個(gè)問題早就有了答案了,它毋庸置疑是錯(cuò)誤的。

            現(xiàn)在關(guān)于中國式教育最熱門的.話題就是“分”與“能”的關(guān)系了。我從沒有否認(rèn)過我不是一個(gè)高分低能的學(xué)生,我有自知之明,知道自己的真實(shí)能力。現(xiàn)在的我們,大致可以分為三種類型:低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是沒有,只是因?yàn)樘倭,萬里挑一也不是不可能的。

            中國雖然正在實(shí)施著素質(zhì)教育,名義上是為改革中國式教育,其實(shí)又有什么成效呢?仔細(xì)想一下,這樣的素質(zhì)教育本質(zhì)上只是把百分制換成了ABCD而已,這樣的教育變革有意義嗎?只是一句空話吧。

            在將來的某一天,如果中國發(fā)生了危險(xiǎn),那么靠我們這一代能保護(hù)好中國嗎,自己都保護(hù)不了吧。

          夏令營作文 篇4

            我們的一生中有許許多多的第一次,第一次做家務(wù),第一次走夜路,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次登臺(tái)表演,第一次的得獎(jiǎng)......讓我難以忘懷的第一次便是我第一次夏令營。

            夏令營對(duì)于三年級(jí)的我是一個(gè)陌生的詞。夏令營會(huì)是像電視里演的那樣嗎?是支個(gè)帳蓬給個(gè)睡袋就睡嗎?是讓我們?nèi)W(xué)習(xí)野外生存嗎?......這些問題一直在我的腦海里盤旋。直到出發(fā)的那一天我還忐忑不安呢!誰知一上車車?yán)锘钴S的氣氛讓我一下輕松了。大家有的看窗外的風(fēng)景有的`放聲高歌有的低聲耳語有的同身邊的人互相爭論......大家都很興氛和激動(dòng)兩三個(gè)小時(shí)的車程,我們就順利到達(dá)了目的地——漳河賓館。

            到了漳河賓館,在老師的安排下我們很快分到了房間。我們房間有六個(gè)人。不一會(huì),老師就帶我們?nèi)コ酝聿。來到食堂,桌子上有許多美味佳肴,同學(xué)們第一次在外面吃飯,都很稀奇?此麄兝峭袒⒀实臉幼,好象餓了好久似的。

            晚飯后,我們回到房間洗簌完畢,我們幾個(gè)一致認(rèn)為應(yīng)該慶祝一下,于是在房間里又唱又跳。后來老師來催我們休息,我們才心不甘情不愿的去上床睡覺。第二天醒來才發(fā)現(xiàn)居然有人睡到床下去了。

            一大早老師就來通知我們,吃過早餐就要去觀音島。我們迅速起床吃飯,然后站隊(duì)乘船去觀音島。一下船,就是一級(jí)級(jí)臺(tái)階一直通向一扇大門,門上赫然寫著“觀音島”三個(gè)大字。島上真的有好多觀音像,據(jù)說有一千個(gè)呢!我們看到了千手觀音,送子觀音,滴水觀音,雙面觀音。還有一個(gè)觀音象上還有一個(gè)鳥巢呢!在島上我們還玩了許多有趣的游戲呢!

            這次夏令營讓我永遠(yuǎn)難忘,有許多收獲。它使我明白了,我們只有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活才能獨(dú)立自主,以后才能離開父母的懷抱獨(dú)立生活。

          夏令營作文 篇5

            7月15日,我隨xx晚報(bào)小記者團(tuán)參加了為期四天的天河山景區(qū)拓展夏令營活動(dòng),玩得非常開心,并從中學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

            早晨7點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)在迎賓廣場(chǎng)集合,和父母揮手告別,幾十個(gè)小記者乘坐一輛很大的旅游客車出發(fā)了。幾個(gè)小時(shí)后到達(dá)邢臺(tái)市天河山景區(qū),稍事休息后教官就讓我們換好迷彩服,在廣場(chǎng)集合,從簡單的立正開始訓(xùn)練,不到半天的時(shí)間我們的隊(duì)形站得就有模有樣了。下午,教官把我們八十個(gè)人分成四組,每組二十個(gè)人,讓我們起隊(duì)名、繪隊(duì)旗、想口號(hào)、選隊(duì)歌。時(shí)間一分一秒地過去了,其他隊(duì)的隊(duì)員有的在討論問題,有的在冥思苦想,還有的在繪制隊(duì)旗,我們隊(duì)的隊(duì)員卻像散兵一樣不知從何下手。時(shí)間馬上就要到了,我們隊(duì)勉強(qiáng)完成了任務(wù),隊(duì)名為雄鷹隊(duì),口號(hào)是“雄鷹,雄鷹,展翅飛翔”,隊(duì)歌是《紅星閃閃》。接下來四支隊(duì)伍進(jìn)行了隊(duì)形、隊(duì)歌展示,最后由九位老師任評(píng)委參加了投票,閃電隊(duì)得了四票,精英隊(duì)和五星隊(duì)各得了兩票,我們隊(duì)只得了一票。雖然輸了,但我從心底里感到高興,因?yàn)槲叶昧耸裁唇袌F(tuán)隊(duì)。

            接下來的`幾天里,我們還進(jìn)行了真人cs比賽、登山游戲、篝火晚會(huì)和峽谷大漂流。其中漂流給我留下的印象最深,兩個(gè)人乘坐一個(gè)小船,從上游出發(fā),有時(shí)小船忽然從幾米高的地方直接落到水里,有時(shí)小溪拐彎很急船就碰到岸邊的石頭山,水花濺得滿身都是,河道里時(shí)時(shí)傳來伙伴們的尖叫,我感到非常刺激。

            最后一天上午,我們跟著食堂里的廚師學(xué)會(huì)了包餃子。首先廚師把和面、壓皮等方法進(jìn)行了認(rèn)真講解,然后我們學(xué)著廚師的樣子,和面、壓餃子皮、放餡、包餃子。我好不容易搟出一個(gè)面皮,放上餡后老是包不住,急得滿身是汗,這時(shí)感到媽媽在家做飯的不容易,以后我再也不挑食了。雖然大家的“作品”奇形怪狀,但我們看著自己的勞動(dòng)成果笑得非常開心。

            這次夏令營讓我感到非?鞓,并且收獲了很多,明年的夏令營我還要參加。

          夏令營作文 篇6

            7月4日,這一期《夢(mèng)想北大夏令營》已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

            在這一期的夢(mèng)想北大夏令營中我見了從來沒有見過的東西,并了解了很多新知識(shí),如鳥巢的特殊結(jié)構(gòu),水立方的特殊“保護(hù)膜”,軍博里的古、現(xiàn)代戰(zhàn)爭武器。最重要的是我結(jié)識(shí)了很多朋友,有和我年齡相仿的'朋友。如李心儀、巖哲、張奇、陳新戈、湯思漢、苗浩雨等等。也有比我大5——10歲左右的朋友,如張釩、王兆倫、洪若強(qiáng)、周光祿、張?jiān)鹊,我們(cè)谶@一期夏令營中結(jié)下了深厚的友誼。

            這一期夏令營讓我結(jié)識(shí)了很多朋友,謝謝夏令營主辦方,謝謝我們的跟蹤記者趙鈺潔,謝謝爸爸媽媽。

          夏令營作文 篇7

            夏天到了,暑假也已來臨。為了豐富我的暑假生活,媽媽為我報(bào)名參加一項(xiàng)夏令營活動(dòng)。這個(gè)夏令營是青少年宮組織的,主題是“體驗(yàn)大自然”。對(duì)于這次的夏令營活動(dòng),我十分期待,經(jīng)過一段時(shí)間的等待,夏令營正式開始了。

            夏令營的營地設(shè)在了風(fēng)景優(yōu)美的'海邊,在這里我們將與大自然進(jìn)行最親密的接觸。夏令營期間,我們一起登上了海邊的小島。在小島上,我們一鼓作氣登上山頂,遠(yuǎn)眺整個(gè)大海,一望無際的海水在遠(yuǎn)處和天空連接在了一起。我們拿出筆記本記下自己在島上看見的植物和動(dòng)物,還用相機(jī)拍下它們的照片,便于回家后查詢它們的具體名字。重新回到營地,我們整理好自己收集的資料,看著一張張不同的照片,有很大的成就感。之后,我們又到了有長長沙灘的海邊,大家換上泳衣,戴上泳鏡和呼吸器,我們要在淺海區(qū)域進(jìn)行潛游。我還是第一次這么清晰的看見海底的生物,雖然沒有深海區(qū)那些漂亮的珊瑚和貝類,但是我們還是發(fā)現(xiàn)了一些漂亮的魚兒,還有海星,收獲也不錯(cuò)。上岸后,我又拿出自己的本子,把我看見的那些漂亮的東西都描繪了下來。

            雖然這次的夏令營只有短短的幾天時(shí)間,但是我卻從中體會(huì)到了大自然的美,感受到了不同物種的神秘。

          夏令營作文 篇8

            我參加了一個(gè)酷孩夏令營,大家以為夏令營都一樣天天吃喝玩樂很幸福,可我參加的這個(gè)夏令營就是不一樣。

            這個(gè)夏令營是培養(yǎng)勞動(dòng)者的搖籃。

            在這幾天里我們知道父母的辛苦,明白了家人的關(guān)心。我們每天都在洗衣服,雖然洗衣服,但是我從中知道了媽媽的辛苦。

            夏令營的馬營長,她也有女兒在夏令營的`這幾天里,關(guān)心我們勝過關(guān)心她的女兒。

            來夏令營之前我不知道為什么媽媽讓我參加這個(gè)夏令營,直到夏令營結(jié)束的那一剎那間,我才明白媽媽是想讓我知道:沒有苦哪有甜,沒有勞動(dòng)哪來的收獲。

          夏令營作文 篇9

            唉!時(shí)間過得真快!6天5夜的夏令營一轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,這次夏令營有淚水、汗水,還有歡笑和收獲,它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

            剛開始媽媽告訴我要去參加夏令營時(shí),我不肯去,心里想:“肯定很苦很累,哪有在家里吹空調(diào)玩游戲那么爽!眿寢屨f:“你知道嗎?這個(gè)夏令營是在部隊(duì)舉辦,名叫做更好的自己,能讓你更獨(dú)立更勇敢,成為一位小軍人!辈筷(duì)是我一直向往的神圣的地方,成為一個(gè)小軍人是多么的威風(fēng),我爽快地答應(yīng)了。

            我拉著行李箱來到了武警部隊(duì),依依不舍地告別了媽媽,開始了我的夏令營生活。在幾天的時(shí)間里,教官手把手教我們站軍姿、走軍步、守軍紀(jì)、打軍拳,炎炎烈日下我揮汗如雨,大汗淋漓,盛夏的驕陽毫不留情地炙烤著大地,太陽公公早已將我身體的水分掠奪去,汗水濕透了我的衣服、褲子,我的雙臂又酸又痛,頭發(fā)像洗過一樣滴出水來,低頭的時(shí)候汗水流進(jìn)了眼里,我第一次感受到咸的汗水刺痛眼睛的感覺,一分鐘兩分鐘三分鐘……感覺每分鐘都在經(jīng)受著考驗(yàn),真的太累了,我好幾次想放棄,教官嚴(yán)厲地鞭策我們“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持住你們才是一名合格的軍人,軍人就要有軍人的.樣子。”我暗暗給自己加油“黃小灃,你一定要堅(jiān)持住,怎能在這個(gè)時(shí)候放棄呢”,終于,我的動(dòng)作熟練起來,我為自己終于有一個(gè)小軍人的模樣而感到自豪。

            在夏令營里,我還變得更加獨(dú)立了,學(xué)會(huì)了自己洗碗、洗衣服、曬衣服、整理房間,最厲害的是我會(huì)疊“豆腐塊”啦,可以把被子疊成豆腐塊那么整齊哦!

            我還認(rèn)識(shí)了許多好朋友,有人高馬大的蔡柏挺、陽光帥氣的陳思銜,還有活潑可愛的李光翊以及那有著一顆年輕心的生活教官。

            這次夏令營讓我改變?cè)S多、收獲許多,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,成為一個(gè)更好的自己!

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