身邊藝術作文實用(8篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的身邊藝術作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊藝術作文 篇1
藝術,是一種創(chuàng)造,是藝術家在人們的生活、生產等實踐活動中提煉出來的美的創(chuàng)造。實踐活動是無窮盡的,美也是豐富多采的,因而,藝術的創(chuàng)造也是豐富多采且無窮盡的。
在我房間的書架上,擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀,數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看!這頭瓷制的老牛,膘肥身健,體型勻稱,鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪,兩只角弧形地往后彎,眼睛目不轉睛地凝視著前方,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開嘴,人們仿佛聽到了它那低沉的“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢?作者構思奇妙,讓牛的右前腿向前伸,左腿向后平伸,右后腿都呈彎曲形,整個身子就像趴了下去。
同學們,你們一定會認為它是一頭單獨的老牛,那你就錯了。作者匠心獨運,讓老牛橫臥在石頭上,石頭上的東西可豐富了。
有古代的`銅板,上面刻著“招財進寶”、“大吉大利”等,還有金元寶呢!一個個形象逼真,象征著牛年財源廣進、大吉大利的意思。遠看它,一以為只有一頭老牛,可走近看,老牛的身邊還有兩頭小牛呢!小牛臥在老牛身邊,好像正在吃奶呢!使這個工藝品顯得不那么單調了。
我很喜歡這個老牛的藝術品,在我們身邊還有許許多多的藝術品,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)就能體會到藝術的魅力了。
身邊藝術作文 篇2
藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……
藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。
自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的',喜歡生長在有藝術氣息的地方?梢哉f,沒有藝術,我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調,我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。
當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的每一個人當評委。經過不懈的努力,我進步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活,生活才會變得多姿多彩!
身邊藝術作文 篇3
在世界名畫的繁星夜空中,有一顆皎潔明亮的星星,散發(fā)著獨特的光芒。它就是中國的傳世之作之一——《清明上河圖》。
我第一次看到《清明上河圖》時,是在三年級的一篇課文里。課本上《清明上河圖》中逼真的人物,深深地吸引住了我。
《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的一幅精品。這幅畫長528.7厘米,寬24.8厘米,生動地展現(xiàn)了當時都城汴京城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況,已有近一千年的'歷史了。
畫上有各行各業(yè)的人物:鄉(xiāng)下的農民,擺攤的小販,忙碌的商人,還有大小官吏、學生、家庭婦女……許許多多的人匯集在一起,猶如一片人海。瞧,那個小販拿著自己的商品,從他張開的嘴中,我好像聽到他在叫賣:“我家的商品便宜又好用,快來買。 币粋商人匆忙的走著,神態(tài)倉促,似乎趕時間去談一筆大生意呢。幾位婦女們照料完孩子,圍著一張圓桌坐下喝茶,輕松愉悅地開了個“茶話會”。船工們撐著船,載著游客們在綠如翡翠的湖上觀光。許多游客向外探著頭,欣賞著湖邊優(yōu)美的風景,我好像聽到他們不住地發(fā)出“哇!”“哇!”的贊嘆聲。
看著《清明上河圖》這幅畫,我好想真的看到了古代人民的生活狀況。畫上的人物都像是有血有肉的真人,一幅幅生動靈活的畫面,給人留下了無限的遐想……
栩栩如生的《清明上河圖》,你永遠是中華傳統(tǒng)文化的一顆明珠,散發(fā)著永恒的藝術魅力,照耀著中國的歷史,照耀著子孫后代。閃亮吧,永遠的清明上河圖。
身邊藝術作文 篇4
音樂,是一種藝術。它是藝術中最絢麗的,因為它可以觸動你的靈魂,F(xiàn)在的我已經能彈出許多鋼琴曲了;叵肫甬斈陮W鋼琴時所付出的艱辛和汗水,覺得真的很值得。
從小我就特別喜歡音樂,沒事就“咿咿呀呀”亂唱一通,有時還模仿大演奏家的樣子,在茶幾上“彈鋼琴”。后來,媽媽決定讓我接受正規(guī)的教育,把我送到了音樂學校學習。當聽到老師彈出很多優(yōu)美的鋼琴曲時,我便一下子喜歡上了鋼琴。
一開始,我下定決心一定要好好學習。但學的時間長了,我才發(fā)現(xiàn)學鋼琴真的好枯燥啊,每天都要練習一些非常乏味的練習曲,而那些好聽的曲子卻和我無緣。最令人受不了的就是彈的'多了,手上就會起一些米粒大的小泡,輕輕一碰就疼得不得了。我強忍著疼痛,繼續(xù)練習?墒请S著級別的增長,曲子的難度也越來越高,需要更多的時間去練習。怕辛苦的我再也受不了了,便對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了,你能不能別讓我學了?”“不行,當初可是你自己喜歡鋼琴,我才給你報的。你想想你手上磨起的泡,想想你付出的汗水,現(xiàn)在說放棄就放棄,你覺得對得起自己嗎?自己選擇的路,跪著也要走完!”媽媽嚴肅地對我說。我只好堅持著學下去。每當寫完作業(yè)或有時間,我就坐在鋼琴前,一遍一遍不耐其煩地練,直到不看琴鍵也能彈奏的熟練程度才肯罷休。每次彈完,手指就會感到有些酸痛,腳也有些發(fā)麻了,但我從不抱怨。
日復一日,年復一年,經過不懈的努力,我終于能彈出優(yōu)美的樂曲了,也順利通過了鋼琴七級的考試。
通過學鋼琴,我懂得了做事情時一定要堅持,不能半途而廢。只有辛苦的付出,才會有更好的收獲!
身邊藝術作文 篇5
很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術無處不在。
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的`畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。著讓我的心靈更加高興。原來,發(fā)奮是能夠換回回報的!
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時。我成功
我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。
當我開始畫第一只動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。
失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。
慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課余時刻,我都會拿起筆和紙,認真細致得畫起畫來,能夠話白云,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。
看吧,身邊的藝術就是這么簡單。
身邊藝術作文 篇6
大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過藝術吧!我就講講關于玩的藝術吧!在盛夏的一天里,太陽都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當頭,我們不得不到涼快的地方去,很快,我就到了一個小毛毛蟲的地方。
我坐著坐著,很快就到了大擺錘,因為我記得我同學說過:“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒敢去做,可是我爸爸又說要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開始被鎖住的時候,我就有些擔心會不會有什么事,后來我才知道扎實一場游戲,我坐在上面晃來晃去的,都快要暈了,下來的時候緩了半天才緩過來的`,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著走著,接著又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來,他讓你帶上一個眼鏡,里面有好多的恐龍。
哎!終于緩過來了,我們又去坐了旋轉木馬,在上面做了兩會兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買了三個雨衣,我和我媽媽抓緊時間套上,到最后的關卡的時候,嘩的一下,沖出了一個二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來的時候,我全身都濕透了。
其實我們身邊有說不完的藝術,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現(xiàn)的眼睛!
身邊藝術作文 篇7
花香四溢的五月天,廣闊的天空無限藍,空中的云朵異常美。校園灑滿陽光,處處歡聲笑語,我們在陽光下快樂成長。
你知道,我為什么如此高興嗎?因為我要參加藝術節(jié)中的百米畫卷比賽。一進賽場,我看到了一條長長的畫卷躺在走廊上,在等待著我們盡情發(fā)揮。我來到畫卷前,蹲下來,開始創(chuàng)作我的畫了。
我在畫布上認認真真地畫了起來:先在畫布的右邊畫了一顆高大粗壯的大樹立在那里。還從土里探出幾根大大的樹根,樹上長著茂密的綠葉,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的'生命在顫動。樹枝上有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌謠。畫下面是一大片綠綠的草地,草地上面長著鮮明可愛的雞冠花和美麗大方的鳳仙花。它們在微風的吹動下,托著綠葉翩翩起舞。草地前面是一片大大的灌木叢,灌木叢中摻雜著鮮艷的野花,它們色彩各異:有燦爛的紅色,有大方的藍色,有亮麗的黃色,有亮晶晶的白色……然后我又在畫布的上方畫了幾朵懶洋洋的白云和幾只展翅高飛的小鳥。我描繪的是一幅生機勃勃的森林風貌。畫完了之后,我看了看其他小朋友的作品,個個畫得都栩栩如生,漂亮極了!有嬌媚的荷花,有涼爽的大海,有歡樂的游樂園,有忙碌的機器人家園……
通過這次百米畫卷比賽,讓我明白了比賽的輸贏并不重要,只要你努力了,就會很開心。
藝術讓我們在歡樂中成長,讓我們一起去熱愛藝術吧。
身邊藝術作文 篇8
我從七歲開始,就在美術班學習繪畫,至今已經堅持4年了,現(xiàn)在,繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。從油畫、油水分離畫、線描畫、黑白畫、紙版畫、水粉畫、素描畫、靜物畫到現(xiàn)在我學的國畫,我都非常喜歡,學習當中,還有不少的趣事呢。
有一次,老師教我們水墨畫——荷塘月色。老師給了我們每人一張宣紙,然后帶領我們一起來畫這幅畫,首先,老師把毛筆上的水甩掉,沾些草綠色,再在筆尖上沾點墨汁,在宣紙上慢慢的畫起荷葉來:“在畫荷葉時,要用筆慢慢的`醞,”老師在宣紙上畫了一筆,幾乎是一瞬間,墨汁慢慢散開了。同學們也拿起筆,學著老師的樣子畫了起來,我像老師那樣,先沾草綠色,再沾點墨汁。哎呀!一不小心,我居然把墨汁全沾在筆上了,為了不讓老師批評我,我迅速地又用毛筆在草綠色顏料里一沾,總算恢復綠色了,再繼續(xù)……啊?!怎么回事?草綠色瞬時間被墨汁的黑色給占領了!我狂暈!還有兩片荷葉沒有畫,我的顏料就被我毀成了什么,怎么辦?混過去!就這樣畫吧,老師要罵我就罵吧,呀!我的手!天吶!因為我拿毛筆拿的太下,手都被“感染”了,汗珠從我臉上滑下,我忙用手去抹掉。“借下墨汁好嗎?我的墨汁沒有了,”我抬起頭,原來是我前面的一位同學啊。“恩……”還沒等我說話,他就搶先一步:“啊!你在干什么啊!臉怎么那么花?”“啊啊啊,怎么會?”我跑到鏡子前一照,反而還把我自己嚇了一跳:左臉蛋一團黑,右臉蛋一團綠,鼻尖一點綠,嘴邊一點黑。好多同學都過來看熱鬧似的把我緊緊包圍住,發(fā)出陣陣歡笑,最后,我也笑了,老師也不例外,笑得像個孩子似的。
繪畫已經成為我的一項愛好。當我高興的時候,我會想起畫畫;當我累了,我就會畫畫;當我煩悶的時候,畫畫會使我忘掉煩惱;當我遇到難以用言語表述的時候,我就會拿起畫筆……。繪畫帶給我的,是輕松、是喜悅、更是充實和智慧。
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