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(精選)畫漫畫的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畫漫畫的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫漫畫的作文300字 篇1
現(xiàn)在是放學時間,數(shù)名學生從大門里出來。然而,在一個不起眼的角落里,有一個孤獨的垃圾箱。它的下面是人們沒有扔進去的垃圾,看著一片狼藉。突然,在無數(shù)的.人中,有兩名小孩從人群中向它走來。其中一名女孩皺著眉,指著它似乎說:“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊,誰這么不文明?”也許女孩是個愛干凈的孩子,走過去想把垃圾撿回垃圾箱去。
就在這時,后面的小男孩叫住了她,并指了指自己的腦袋,似乎說:“我們這樣撿是沒有用的,撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫一張紙條,告訴人們要愛護文明,如何?”小女孩被他這樣一說,笑了起來。
之后女孩撿垃圾,男孩寫紙條,等女孩撿完垃圾,男孩也寫好了紙條。最后,女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫著:文明,只差一步!
當我看到這篇漫畫,我突然想起一年前的那件事。一年前,我和哥哥走在路上,看見清潔工在辛苦的工作著,一個叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個小女孩看見了,跑過去,搶在清潔工之前,把垃圾扔進垃圾箱?吹竭@一幕,我不禁想,如果叔叔多走一步,就能把垃圾扔進垃圾桶。文明,只差一步!
畫漫畫的作文300字 篇2
漫畫人人都愛,但多數(shù)人會適可而止。我們班有三個漫畫迷,愛漫畫愛到了走火入魔的地步。他們上課看,下課看,午睡也看,甚至蹲廁所也看。老師也老提醒,他們可理直氣壯的說:“看漫畫怎么了?沒準還會成為漫畫家呢!”
一天下午,同學們魚貫而出,準備排隊回家。我們班的三個漫畫迷陳老師不注意,偷偷跑進男廁所。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……怎么還不出來。值日生搞完值日之后,老師送我們出校門,這時還不見他么的`身影,我心里嘀咕著:“難道他們在廁所睡著了?”
因為媽媽還沒來,我就在校門口等著。過了一會兒,傳達室的大叔把他們?nèi)齻帶了過來,對老師說:“他么三個竟然躲在廁所看書,可真‘用功’呀!瞧,這是我沒收的漫畫書!”老師聽了,十分無奈,再次語重心長的對他們說:“你們幾個把看漫畫書的時間用來學習,成績一定會趕上去的;丶液蠛煤孟胂胛艺f的話!
畫漫畫的作文300字 篇3
以前,中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子。可近年來,中國教育從一個極端走向了另一個極端,從過分嚴格到超級溺愛,這兩個極端都不好。過分嚴格的話,孩子與父母的關(guān)系會越來越疏遠,過分溺愛則孩子會無法無天。
圖中的小男孩為了一己私欲,為了能生動地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來組成字母“M”的樣子!從前,父母說一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑,她一點兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!
但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長。所以,可以說孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長自身造成的。
我認為圖中男孩,乃至生活中每一個不懂得珍惜的`孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識罷了。我呢,自認為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會分擔一些力所能及的事。
看到這幅漫畫,我腦海里第一個閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對父母孝順,因為我明白“子欲養(yǎng)而親不待!
畫漫畫的作文300字 篇4
昨天,我在一本書上看到了一幅漫畫,名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫,我感觸頗深。
圖上的人是個小孩正在試圖翻過馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”
在生活中,不乏這樣的“負面例子”。不說“跨欄”,和汽車“賽跑”也成了一種“運動”。
經(jīng)常在馬路看到那些看見沒有汽車就穿過馬路或爬過欄桿的'人。雖節(jié)約了時間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實在得不償失。
就拿我表姐的好朋友來說吧,她就因此差一點兒出事。當天她正在上學的路上,發(fā)現(xiàn)快遲到了,就見四下無車,試圖直接翻過欄桿趕到對面的學校。她的雙腳剛剛一落地,一輛汽車就從前面開過來。幸虧車主及時剎車,否則就會產(chǎn)生危機生命的事件了。
許多人都知道以上做法的危險,那為什么還要去做呢?因為人人都有占小便宜之心,尤其是在沒有人的情況下。很多人認為“沒有車,沒事”。但正是這種思想促使了人們?nèi)ミ`反行人的行為準則,導(dǎo)致了交通事故的發(fā)生。
生命安全排在第一,節(jié)約時間居其二。只有守法守紀,才能保障生命的安全!。
畫漫畫的作文300字 篇5
說到我們班的作文老師,大家不約而同地想到的是那個像孩子一般的—真真老師。
老師有長長的頭發(fā),像長龍般長。衣服褲子吧,也搭配地一塌涂地,讓人一見就知道不講究。鼻子高高的,像一座挺拔的高樓,嘴巴旁邊有一個吃東西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁邊有一個黑圓點,像可愛的`熊貓。
真真老師走進教室,拿出昨天仙人給她的一瓶像水一樣的東西,神秘兮兮地說:“這可是好東西,吃一口就可以把空空的肚子一下子變成圓圓的大球,變得強壯有力。”接著老師還說:“好的人吃就會變甜,壞人吃就會變苦”老師用手指點了一下,說:“好好吃呀!”
我們二話不說直接沖上去,一個個用手指點了一下,他們都說苦!苦!苦!然后,他們一個接一個的跑到了洗手間,舌頭伸得可以跟青蛙對比了。老師說:“你們可知我怎樣才不苦嗎”,她用食指和中指在點水,中指沾了水后就快速地把中指變成食指,就是這樣她既沒有嘗到苦味也沒有嘗到甜味。
我說,這個老師真是又調(diào)皮又好玩呀!
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