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實用的《讓》作文500字常用6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《讓》作文500字6篇,希望對大家有所幫助。
《讓》作文500字 篇1
在老家上學(xué)的那段時光,我一直難以忘懷。
記的那是我剛上二年級時,有一天,我們都在教室里認真寫作業(yè),偶爾能聽見幾聲說小話的聲音。老師進來了,教室里原本應(yīng)該立馬鴉雀無聲,可就在這時教室里卻響起了一陣哭聲,她哭了。現(xiàn)在我已經(jīng)忘記了她的名字,但我知道她的姓是什么。那多虧了當(dāng)時我們給她起的外號“訂書機”,每當(dāng)我想起這個綽號,我就想起了她姓丁。
她這一哭,令我非常詫異。因為她在班上的表現(xiàn)和個男生不差上下,被我們稱為“女漢子”。老師聽見有人在哭,心里有點不安,連忙問是什么情況:“你不舒服嗎?要不要打電話讓你姥姥來接你?”
她沒有回答,但是停止了哭聲。老師繼續(xù)問:“你怎么了?”她總算開口了,但她一句話震驚到了我們,連同老師的表情都變了——“我想我媽媽和爸爸了。”
這并沒有什么,她一直就住在姥姥家,可能是因為她爸爸和媽媽很忙。她之前和我們說過她的爸爸是開飛機的,能掙好多錢。我和我的幾個同學(xué)一點也不相信,認為她在吹牛,就因為這我們還一起吵嘲諷了她幾句的`:“那你怎么不跟你爸爸媽媽去更遠的地方上學(xué)呢?比如北京。”
她不說話了,而是切換話題。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀徊磺宄陌职质歉墒裁吹摹?/p>
我也有點疑惑,她并沒有說她媽媽是干什么的,但她媽媽為什么不來照顧她呢?
就在二年級的下半學(xué)期,她的腳扭傷了,我有點擔(dān)心,便和我的一個朋友自覺做她好多天的“拐杖”。
到三年級開學(xué)時我得知了她要轉(zhuǎn)學(xué),不免有點傷心,因為當(dāng)時我們的關(guān)系已經(jīng)很親密了。
她的表現(xiàn),實在讓我感到驚訝。沒想到一個女漢子也有如此脆弱的一處。
《讓》作文500字 篇2
有愛的世界才溫暖,有愛的生活才幸福,有愛的人生才完美。世界需要愛,生活需要愛,人生需要愛。
——題記
“愛”這個美麗的字眼,一看起來就覺得溫暖,一看起來就覺得幸福。但現(xiàn)在這個年代,“愛”似乎成了一個最不想談起、最不善于用語言表達的東西,更甚至與早已忘記“愛”是什么,早已不懂去享受愛、奉獻愛。
一個周六的上午,仲雨陽老師的激情演講,再次喚起了每個同學(xué)心中最真誠、最樸實的愛。是他,告訴我們要學(xué)會立志、要學(xué)會感恩。是他,給了我們以此表達愛的機會。
他的演講中,淚水多次如洶涌大海般奪眶而出,卻多次被強硬的忍了回去,當(dāng)他講到與老師擁抱時說:“老師您辛苦了!”的時候,我心中的感動再也無法阻擋,淚水順著臉頰流了下來,洶涌大海般的淚水硬是阻擋了心中的話語。我們抽泣著,再也說不出話來,只能通過擁抱來表達。
當(dāng)我們起立,面對著父母,仔細端詳著父母蒼老的.容顏時,難過、傷心再一次涌上心頭。多少年來,不曾發(fā)現(xiàn)父母的臉上早已皺紋滿滿;多少年來,不曾發(fā)現(xiàn)父母頭上的縷縷白發(fā);多少年來,不曾發(fā)現(xiàn)父母為了我們早已放棄了自身的穿著打扮。當(dāng)與父母擁抱的那一剎那,淚水在此奪眶而出。
整個演講中,不知道我們感動過多少次,淚從臉頰上流過多少次,心顫抖過多少次。
回想曾經(jīng)的一切,不知道有多少人為了我們的成長和幸福而奮斗著,難道我們不應(yīng)對他們說一聲“謝謝”嗎?難道我們不應(yīng)給他們一個擁抱嗎?難道我們就這樣讓愛在心底沉默嗎?難道我們看到那樣辛苦的人們就應(yīng)無動于衷嗎?
這個世界需要愛,這個世界需要溫暖,這個世界需要光明!不要讓愛在心底沉默,讓愛起舞吧!
《讓》作文500字 篇3
你深深地被吸了進去,滋潤著這一片生命,你無悔,因為你說大家都無怨。
于是,天藍、云白、山青、水。你用自己的生命輪回換來了世間的生機勃勃。
心若冰清,與世無爭的人追求心如止水的心境,韓愈稱嘆天街的你潤如酥,李商隱喜歡在霜飛晚雨殘荷邊傾聽你的聲音,你落在地里,匯聚在這里,于是憑魚躍,于是與秋共長天一色,于是也有了你杏花江南般的陰柔,也擺任了烈酒滾燙風(fēng)勁時的凄涼。
從天到地,從古到今,你望盡了天涯路,看遍了所有帝王世家的興衰。你奉獻了一生又一生,卻不懂得要求回報,你雖無香,卻始終如梅花般香如故,你成胭脂淚,可以留人醉,你耗盡了一切,只求李白能舉杯邀明月,對影成三人,只求陶淵明采菊東籬下,悠然見南山,只求蘇軾能應(yīng)似飛鴻踏雪泥……
你成海、成江、成湖、成河、成井,你讓人類離不開你,你讓人類一輩子都欠著你,你像母親,給了我們無私的母愛,暖暖的溫情。
你成雪、成冰,也成了兆豐年的'希望,你給了農(nóng)民來年的喜悅,給了孩子歡笑的童年,給了攝影師美好的意境,給了大地清涼的滋潤。
你不僅在我們身邊,更在我們心中,你時刻都在提醒著我們要奉獻愛心,幫助他人,你和明月構(gòu)成了張若虛的“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波,何處春江無明月”。也成了中秋月圓之夜的民滛:“水底有明月,水上明月浮,水流月不去,月去水還流”。
它沒有焰火炫麗,也不像鳥兒會遷徒,不過是,放飛的風(fēng)箏,怕你心痛才自由,記憶的線索在你手中……
這是我唱給你的歌。
《讓》作文500字 篇4
讓,不是懦弱,不是害怕,而是人生的一種大智慧。讓,是為了更好地獲得。
自從上初中以來,一星期回家一次早已習(xí)慣,在學(xué)校時,有時總想著回家,但每次回到家中,有時過的卻并不愉快。
記得那次星期天,我回到家中,由于天氣轉(zhuǎn)涼的原因,回家后母親總是不厭其煩的問我:“在學(xué)校冷嗎?”同樣的問題她可能會問上很多遍。而當(dāng)我不耐煩的時候,就會很大聲的回答她,她聽到這些話后,只是傷心的轉(zhuǎn)身離開。我深知自己傷害了母親,可又不愿再去多想,就埋頭寫作業(yè)去了。
就是以為這樣,以至于在后來的幾個星期里,我感到自己和母親之間變得冷漠,每次回到家,她不會跟我多說話。在我寫作業(yè)時,她只是默默地在我的書桌旁倒上一杯茶;在我上學(xué)時,她只是她只是默默地為我準(zhǔn)備好衣物……
我覺得這樣下去會讓母親更傷心,就下定決心打破這安靜的氛圍。我盡量多跟她交流,她每次也是了呵呵的`。但是,媽媽又因為一件小事與我嘮叨起來了,這次我沒有反抗,但是心里仿佛有個彈珠盒子被打翻一樣,亂糟糟的,我知道不能像以前那樣,于是我咬緊牙關(guān),故作專心聽講的樣子,她好像感覺到我內(nèi)心不耐煩的氣息,也就退讓一步說:”真是的,你看媽又嘮叨了!
我學(xué)著忍讓,媽媽學(xué)著退讓。讓,使我收獲到的是幸福,是愛。
苦苦挽留夕陽的,是傻子;久久傷感時光的,是蠢人。朋友,當(dāng)你還在為父母的嘮叨煩心時,為何不嘗試著“忍讓”。你的忍讓收獲的必定是愛。
為愛讓道,讓愛暢行!
《讓》作文500字 篇5
時過境遷,想起這件事情,已經(jīng)是很久之前的事情了,但是想起卻是歷歷在目,不僅如此還在還是嘆息不已,他為什么會變得如此,原來他本是一個極其優(yōu)秀之人,為什么變成這樣,這般景象實在讓人不得而知。
在我的童年時光里面有一個人陪伴了我,他就是小明,但是他現(xiàn)在的人生卻是和我背道而馳,我現(xiàn)在是一名地地道道的學(xué)生,他卻已經(jīng)在社會上跟著他爸爸打拼,已經(jīng)完全失去現(xiàn)在年紀(jì)該有的模樣,反而是久經(jīng)社會磨練的老成模樣。
小明和我從小開始就是朋友,我們是鄰居,在讀書的年紀(jì)的時候我們也是一起走進了學(xué)堂,從次我們兩個就開始了一起執(zhí)劍天涯的時光。想起小學(xué)的時光的時候他的樣子總是一點點的呈現(xiàn)在我的目前,他就是家長口里面的好孩子,不僅如此他還是一個帥氣的小孩。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,每天都會穿的很干凈,頭發(fā)也會梳理的很干凈,讓人一看就會很喜歡。后面我們考了升學(xué)考試,原本我們約定上一個中學(xué),然而這次他卻失約了,他消失了,我在學(xué)校里面再也沒有看見過他。
再一次遇見他是我在學(xué)校門口,那天上學(xué)的時候我看見了他,他在門口徘徊,像是在等什么人。我走上前面叫了他的`名字,他把我拉進學(xué)校的胡同,便張口向我借了錢,我把身上所有的錢都給了他,他便離去?粗h去的背影我心中無限的悲傷,我不知道他經(jīng)歷了什么,現(xiàn)在的他承載了這個年紀(jì)不應(yīng)該有的痛苦,心中莫名的感傷。
原來他是我羨慕的孩子,他應(yīng)該是坐在教室里面認真學(xué)習(xí)的孩子,但是現(xiàn)在的他卻是如此,心中再沒有了校園,反而是接受無情社會的考驗,想到這里心中就會莫名的嘆息。
《讓》作文500字 篇6
青春就像一杯熱巧克力,在撲面而來的生活中,有時會使你措手不及。最讓人著迷的,是那濃郁的清香,苦中帶澀,咂咂嘴,留下的是令人回味無窮的香甜。
青春是平淡的。迎著新的一天又會重新開始,走近熟悉的教室打打鬧鬧,踏入親切的紅色塑膠跑道邁開步伐,靈活地在紙上書寫屬于自己的答案,小心地翻閱書上的知識……班里總有幾位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生總喜歡惹老師生氣,又有幾位老師的掌上明珠時不時地調(diào)節(jié)氣氛……每個人都會找到自己在學(xué)校的生活方式,有規(guī)律而又充實的度過一天,每-天都保持著一顆平常心。
青春是充滿若澀的。每個人在學(xué)校的生活都不可能一帆風(fēng)順,總會有翻船的那一刻,或許是挨了老師的.批評,或許是一次默寫的疏漏,自責(zé)又遺憾;亦或許是一次考試的失誤,難過又糾結(jié)……在一次又一次的陷入苦澀之中,我們都漸漸學(xué)會了抬起頭不顧一切地重新開始。
青春又當(dāng)然是充滿甜味的。記得我們剛邁入初中的大門,雄赳赳氣昂昂地保持著一顆童真的心,誰也猜不透誰的心思。考試同班同學(xué)考到了全班第一,炫耀地站在椅子上狂歡:迎著微風(fēng)第一個沖向終點,發(fā)型早已亂地不忍直視,但累并快樂著,落日的余暉灑在操場上,充滿甜味的一天也落下帷幕。
青春的路很漫長,前方一直有著未知的道路在等待著我們,一杯熱巧克力留下的是無盡的回味!
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