書信的作文(優(yōu)秀4篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的書信的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書信的作文 篇1

　　親愛的xx： 你好!......(此處寫問候語)

　　xxxxxxxxxxxxxxxx.........................

　　..........................................

　　...........................................

　　..................................

　　此致

　　敬禮!

　　你的xx：xxx

　　x年xx月xx日

　�、俜Q呼：頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。

　　②問候語：如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。否則，就會違反構(gòu)段意義單一的要求，變成多義段了。

　�、壅�文。這是信的`主體，可以分為若干段來書寫。

　�、茏ｍ炚Z。以最一般的“此致”、“敬禮”為例�！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點;二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。 稱呼和祝頌語后半部分的頂格，是對收信人的一種尊重。是古代書信“抬頭”傳統(tǒng)的延續(xù)。古人書信為豎寫，行文涉及對方收信人姓名或稱呼，為了表示尊重，不論書寫到何處，都要把對方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書寫。它的基本做法，為現(xiàn)代書信所吸收。

　　⑤具名和日期。寫信人的姓名或名字，寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行寫日期。 如果忘了寫某事，則可以在日期下空一行、再空兩格寫上“又附”，再另起行書寫未盡事宜。

書信的作文 篇2

　　親愛的同學：

　　是否還好？我們在兩個月前就早已離別了，你是否也和我一樣，對著一個生活了六年的班級，對接觸多年的同學們，和充滿許多的快樂和不悅的校園，都充滿了十分的眷戀，和萬分的不舍？

　　那一個秋天，我們第一次相見。當時，是多么的天真無知，對彼此還那么的陌生，那么好奇，還帶著新鮮。運動會的吶喊助威，隊會上的齊心協(xié)力，明明過了好長的.時間，卻好像都歷歷在目，一切的一切都是不停地縈繞在心，在腦海里久久揮之不去。

　　黑板旁邊的那一張，金黃色的獎狀，總是會引起我們曾經(jīng)的驕傲與自豪，可是，樂觀的我們，竟一直不曾記得老師多少次在我們闖禍時失望的責備。

　　我們的點點滴滴，總是不愿意去忘記，對著國旗敬禮，唱著學校的歌曲。到底，是經(jīng)歷了多少的多少，才會去如此的熟悉，從無知到聰明，從天文到地理，那一張斑駁的課桌，記載了我們許多成長的足跡。

　　帶著所有人的情誼，無論走到哪里，我都不會忘記，曾經(jīng)，有過這樣的你們，伴過我成長，陪我歡笑和哭泣。

　　是否你也會輕輕想起，那一天我們的別離，悄悄話在耳邊響起，說過不能去忘記，何時可以再相遇，時間我也說不定，只是在相遇，一定還要記起我們的曾經(jīng)。

　　祝你：

　　身體健康

　　學業(yè)有成

　　你的小學同學

書信的作文 篇3

敬愛的奶奶：

　　您好！

　　我的奶奶今年60歲了，他的個子有3米96，笑起來眼睛上全是皺紋。

　　我沒滿月的時候，媽媽就不要我了，把我給了奶奶，奶奶每天都背著我干活，抱著我吃飯，摟著我睡覺。時間飛逝，我都12歲了，可還是很瘦，奶奶為了給我補充足夠的營養(yǎng)，每天都給我買肉吃，還有大量的蔬菜。我也讓奶奶吃，可奶奶總說不愛吃，可我吃剩的'肉總會被奶奶口中說的貓叼走。奶奶是一位勤勞樸實的人。由于奶奶以前在農(nóng)村生活，所以習慣了農(nóng)村繁忙季節(jié)的辛勞。雖然是豐收的季節(jié)，可是年邁的奶奶的身體非常健康，用我的話說就是力大無窮、裝比如牛、四肢發(fā)達、頭腦聰明呀，可是她還總是惦記著每天的臟衣服，我和爺爺?shù)呐K衣服都是奶奶洗的�？赡棠讨貋聿徽f怨言。

　　我12歲了，理事了，我用每天早上晚上的時間給你按摩和每張滿分的學習單來報答您。

　　xxx

　　xxxx/xx/xx

書信的作文 篇4

親愛的王老師：

　　您好！

　　新年快樂！您在寒假中一定去了很多地方旅游吧。雖然我沒有出遠門，但是我們錦滄文華假日小分隊五彩繽紛的活動還是讓我高興不已�，F(xiàn)在就讓您也來跟我們一起分享這段美好時光吧!

　　正月初六，我們假日小分隊的成員們興高采烈地來到效實中學門口集合。雖然這天下著毛毛細雨，但天氣不能冷卻我們火熱的心情。為了能讓成員們更好的參加后面的活動，于是我們先在操場上舉行了一系列有趣的熱身比賽。第一場游戲是兩人三足，我卻“不幸”的與江昊葉分在了一組。哨聲一響，比賽開始了，我和江昊葉雖然事先說好了跨腳的順序，但由于步子跨的不夠大，而且速度也不快，所以走了18秒。下一組朱宇澤、唐佳妍可就好多了，雖然他們配合不怎么默契，但是步子大，速度快，只走了16秒。輪到胡可和王淇了，他們這組搭檔配合得很好，步子不大，但速度很快，看起來像慢跑似的，他們最終以15.5秒勝出。這時我心中一點也不著急，因為下一場是投籃比賽，果然我以十個進球遙遙領(lǐng)先，我們組勝出了。接下來還剩下兩項比賽，分別是立定跳遠和掛單杠。立定跳遠我們只能看著朱宇澤遠遠地跳在兩米線上。這次的.失敗讓我對下一場比賽多了一分擔憂。但令我們大跌眼鏡的是掛單杠的“黑馬”竟然是胡可，而朱宇澤和江昊葉只掛了可憐的30秒！比賽結(jié)束了，我們每個人都領(lǐng)取了一份精美的禮品。

　　接下來我們進入本次活動的主題：在錦滄文華小區(qū)的每個門洞上貼上我們寫的文明停車、行車倡議書，希望用我們力所能及的行動使小區(qū)在新的一年里成為一個更加溫馨和諧的大家庭。告訴您，我們在粘貼時還獲得了門衛(wèi)伯伯和小區(qū)居民的表揚呢！然后我們戀戀不舍地分開了。

　　王老師，您對我們的活動滿意吧！

　　祝您繼續(xù)享受美好的假期！

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