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          二十年后回母校作文

          時(shí)間:2024-03-18 08:05:11 母校 我要投稿

          二十年后回母校作文5篇(精品)

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二十年后回母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          二十年后回母校作文5篇(精品)

          二十年后回母校作文1

            一晃二十年過(guò)去了,我已不再是以前的調(diào)皮的小孩了,如今我已長(zhǎng)大成人了。我一身最難忘的時(shí)光就是在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)日子。

            “青風(fēng)又綠江南岸,我明月何時(shí)照我還”今天我將回到母校,我發(fā)現(xiàn)母校的操場(chǎng)的面積是以前的3倍,五顏六色的鮮花盛開(kāi)在碧綠的.草地上,一些可愛(ài)的小朋友坐在長(zhǎng)椅上曬太陽(yáng)、踢足球、打羽毛球、拍皮球、跳跳繩……長(zhǎng)椅邊有一座花園裡面有雍容華貴的牡丹有嬌嫩的月季還有淡淡的桂花清香……真是美不勝收。還有一個(gè)池塘中養(yǎng)著小金魚(yú)。

            在母校我回憶起了自己上小學(xué)時(shí)的點(diǎn)滴。上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,生怕自己回答錯(cuò)被同學(xué)嘲笑,犯錯(cuò)後怕同學(xué)告訴老師而哭,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得了冠軍……

            母校我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你母校,謝謝你陪伴我們度過(guò)小學(xué)時(shí)光。我希望時(shí)光能夠倒流我一定要好好珍惜身邊每一天。”我也感謝老師:“謝謝親愛(ài)的是老師嘔心瀝血教育我們和教我們知識(shí),您辛苦了!”

            母校里的所有點(diǎn)滴己經(jīng)深深刻在我心裡了。母校我愛(ài)您,您是偉大的,你就像是我們的母親一樣伴著我們成長(zhǎng),像陽(yáng)光般燦爛的笑容照亮我們心中的夢(mèng)想,像天使般善良。

          二十年后回母校作文2

            回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

            上午,我開(kāi)著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大!到了學(xué)校門(mén)口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。

            “哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的'呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦~~ 來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?

          二十年后回母校作文3

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)長(zhǎng)成三十多歲的大人了。我已經(jīng)有了自己的家庭了,有了自己的事業(yè)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的莞英母親,所以我打算和老同學(xué)回去看它。

            今天我們回到了那熟悉的校園。它和以前一樣,有一樣的雞蛋花樹(shù)、一樣的.操場(chǎng),那熟悉的桂花香,隨著風(fēng)四處飄揚(yáng)。教學(xué)樓還是老樣子。我們?nèi)チ诵iL(zhǎng)室,但見(jiàn)到的卻是一位新的校長(zhǎng),他告訴我們,前三位校長(zhǎng)早已退休,現(xiàn)在的校長(zhǎng)由他擔(dān)任。他帶我們四處參觀我們以前沒(méi)有的新教學(xué)設(shè)施,參觀后他帶我們?nèi)ヒ?jiàn)我們多年不見(jiàn)的李老師。多年不見(jiàn)的李老師還是那么漂亮,溫柔!她非常耐心的教著她的學(xué)生們。

            下課了,她見(jiàn)了我們就急匆匆的跑過(guò)來(lái),和我們聊了起來(lái),她說(shuō):“我記得你們有一次大課間,做的極差,被校長(zhǎng)罰了!蔽覀兌夹ζ饋(lái),爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)當(dāng)時(shí)的感受。

            聊完后,李老師問(wèn)我們考上了什么好大學(xué)。我們把自己的好成績(jī)告訴了她,聽(tīng)得她笑瞇瞇的。

            今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲乙?jiàn)到了我愛(ài)的母校、老師!

          二十年后回母校作文4

            回到闊別二十年的家鄉(xiāng),我禁不住想起了我的母校,母校變成什么樣子了呢?

            上午,我開(kāi)著超速電子車向母校駛?cè),一路上,機(jī)車如梭,道路兩旁高樓林立,家鄉(xiāng)的變化真大!到了學(xué)校門(mén)口,我一按電鈕,車子立刻縮成玩具般大小,我把它裝進(jìn)了口袋。剛要進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人保安攔住了我,他用心靈感應(yīng)器在我手背上掃了一下,知道我是來(lái)探望母校的,他遞給我一張出入卡后,讓我通過(guò)了關(guān)卡。

            “哇噻!”校園里,五棟高達(dá)十幾層的大樓零星分布在各處,噴泉、雕像、假山錯(cuò)落有致,但是,這么大的校園,我怎樣才能找到我的老師呢?“劉鈺同學(xué),你好,你想探望的'肖老師在3棟11層層118室!边,這聲音從哪兒發(fā)出來(lái)的呀?!我仔細(xì)尋找聲音來(lái)源,是我手上的出入卡!

            可是,三棟樓在哪兒?路旁的電子指路器起了作用,在指路器的幫助下,我找到了我敬愛(ài)的肖老師。她的兩鬢添了許多銀絲,她開(kāi)心地向我介紹了母校的變化:教室新添了許多先進(jìn)社備,老師的工作不再那么辛苦!來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我把出入卡還給了機(jī)器人保安,心里想:再過(guò)二十年,母校又會(huì)變成什么樣子呢?

          二十年后回母校作文5

            一轉(zhuǎn)眼,二十年過(guò)去了……

            走過(guò)那個(gè)熟悉的校門(mén)就看見(jiàn)了一間狹窄的小屋?——小賣部。還記得當(dāng)初我們一下課,就拿起錢(qián)包往那兒跑,買到了東西就開(kāi)心得像猴子一樣亂跳。以前那小賣部的阿姨還在這兒?jiǎn)幔?/p>

            走進(jìn)那方方正正的四合院式教學(xué)樓,從一(四)走到六(四)班,那錯(cuò)雜的朗讀聲,不就是我們當(dāng)年的樣子嗎?

            在六樓的.科學(xué)室、音樂(lè)室、信息室、美術(shù)室讓我想起了當(dāng)年那些可愛(ài)的老師們,他們呢?

            看到那一本本語(yǔ)、數(shù)、英的教學(xué)書(shū),我腦海立刻浮現(xiàn)了劉老師、李老師、梁老師、謝老師的面孔……仿佛她們現(xiàn)在就在我眼前,我感到了有一股暖流流進(jìn)了我的心田……

            那個(gè)我以前恨之入骨的操場(chǎng)像當(dāng)年一樣站著幾行散亂的隊(duì)伍,只是那不再是我們……

            那陳舊操場(chǎng)地膠又換了一遍。從深紅變成鮮艷的國(guó)旗紅……

            哇!升旗臺(tái)怎么長(zhǎng)大了?從以前的小欄桿圍成的變成了一個(gè)大舞臺(tái),我仿佛看見(jiàn)了鮮紅的國(guó)旗緩緩升起……

            二十年了,我的母校,你還是那么美……

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