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（實(shí)用）夸同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸同學(xué)的作文 篇1
我們班有很多同學(xué)，他們各有千秋，但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦個(gè)子不高也不矮，也不算胖。她長(zhǎng)著一個(gè)圓形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個(gè)彎彎的新月掛上眉梢，臉上還漾出了兩個(gè)漂亮的小酒窩。
雷雅琦喜歡幫助別人，每當(dāng)看到同學(xué)有困難的時(shí)候，她會(huì)毫不猶豫地沖上前去，為同學(xué)排憂(yōu)解難。她是同學(xué)們的`”及時(shí)雨“。
記得一次上課時(shí)，陳老師說(shuō)：請(qǐng)拿出聽(tīng)寫(xiě)本，在上面寫(xiě)上”第一單元“。我找了書(shū)包，抽屜都沒(méi)有找到本子，這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我坐立不安，正當(dāng)我要絕望的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵�！崩畹ゆ拢瑳](méi)帶聽(tīng)寫(xiě)本嗎？我給你一張紙吧！“我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，是雷雅琦！說(shuō)完，她微微一笑，從本子上小心撕下來(lái)一張紙，放在我的桌子上。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了了我的心田……雷雅琦這種樂(lè)于助人的精神，讓我從心里敬佩她。
夸同學(xué)的作文 篇2
我來(lái)夸夸我們班的同學(xué)吳瓊。她身高大約135厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的'，十分可愛(ài)。
吳瓊還很樂(lè)于助人。記得有一次，中午放學(xué)回家的時(shí)候，狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，突然下起了傾盆大雨。我想：這下完了，我沒(méi)帶雨傘。我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，?瓊看到我沒(méi)帶雨傘的樣子，就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“冰冰，沒(méi)帶雨傘嗎?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我說(shuō)。我們兩個(gè)人共打一把雨傘一起回家，我們邊說(shuō)邊走，找到吳瓊家沒(méi)多遠(yuǎn)時(shí)，我說(shuō)：“吳瓊，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋濕了怎么辦?”吳瓊說(shuō)�！拔夷眯”咀诱谥托辛�。”我說(shuō)�！拔揖退湍阋欢温穯�!”吳瓊說(shuō)�！昂冒��！蔽易罱K被他說(shuō)服了。她一路把我送到了家。
還有一次，數(shù)學(xué)考試了，我怎么找也找不到我的筆，心想：完蛋了，如果沒(méi)有筆會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí)，吳瓊仿佛看到了我的心事，就遞給我一支筆，說(shuō)：“下次別在這么馬虎了!”“嗯!謝謝”我連忙道謝。
到了第二天，老師發(fā)下了考卷，我得了100分，對(duì)吳瓊說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我就得不到鮮紅的100分了!”
瞧!這就是我既可愛(ài)又樂(lè)于助人的好朋友——吳瓊。
夸同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，她有一張大大的，白里透紅的臉，一頭秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，前面還有可愛(ài)的劉海，你們知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，那就猜猜看吧！
她喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的.畫(huà)可好啦。有獅子頭、大花園、高大的樹(shù)等一些畫(huà)作，真是栩栩如生，讓人贊嘆。每周一到周三，就會(huì)排隊(duì)去美術(shù)室畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)的每一句話(huà)，她都記在心里，她也非常喜歡美術(shù)老師教她剪紙，她剪的紙可漂亮了！
她喜歡看書(shū)，看的書(shū)種類(lèi)很多。比如《查理九世》、《動(dòng)物大百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……她特別喜歡看《查理九世》的最后一頁(yè)，有著一些有趣的問(wèn)題，她很喜歡動(dòng)腦，所以喜歡看�！秳�(dòng)物大百科》里面也有一些問(wèn)題，比如獅子生活在什么地方，老虎吃什么等一些問(wèn)題，她都很喜歡探究，看完后還愿意和我們分享，我們都很愛(ài)聽(tīng)她講書(shū)。
她喜歡動(dòng)腦，喜歡玩，但也不會(huì)忘記學(xué)習(xí)，她永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)排在第一位，她能將書(shū)中學(xué)到的知識(shí)活學(xué)活用，用在幫助同學(xué)中。
她喜歡助人為樂(lè)。有一次我沒(méi)鉛筆了，也是她主動(dòng)借給窩的。
沒(méi)錯(cuò)，你猜對(duì)了，她就是我的同學(xué)——李陽(yáng)。
夸同學(xué)的作文 篇4
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長(zhǎng)得又瘦又高，跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的.人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。
有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書(shū)包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，鄭逸然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧。”說(shuō)著，就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，她把自己的書(shū)包放在下面，把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。
我說(shuō)：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”
她笑瞇瞇地說(shuō)：“我不累，能幫上你的忙我很高興�！�
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對(duì)她說(shuō)：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”
從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。
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