- 相關(guān)推薦
（合集）傾聽的作文600字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的傾聽的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽的作文600字 篇1
什么是成長的聲音？我順著成長的足跡，追尋它。
淺綠色的墻柱，淡藍(lán)色的天花板。這是一個(gè)童真的樂園——幼兒園。午后的金色陽光鋪在小操場(chǎng)上，如小鳥般活潑自由的孩子揮動(dòng)著小手做游戲。漲紅的笑臉，在無憂無慮的游戲中陶醉。白色的'小外套緊緊綁在腰上，隨風(fēng)飄起，像萬里晴空上的一朵浮云。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是白云飄蕩的聲音，是成長的聲音，告訴我成長是天真與自由。
追隨成長的腳步，我來到公園。柳條抽新，百葉吐綠，花兒按捺不住悄然開放。一個(gè)孩子沖上去摘花，不料絆倒，趴在地上。立刻，淚水充盈了他的眼眶，他驚恐地看著自己白嫩的小手沾滿泥沙。孩子的父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著他。他眨眨眼睛，還是憋不住那幾滴不聽話的淚水。他站起來，拍拍塵土，深吸一口氣。如同嫩芽破土，堅(jiān)強(qiáng)而富有力量。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是嫩芽破土的聲音，是成長的聲音，告訴我堅(jiān)強(qiáng)與信念。
安靜的教室，“刷刷”的寫字聲此起彼伏。平日懶散的同學(xué)也握緊了筆，面對(duì)著白花花的作業(yè)本認(rèn)真思索。初三的來臨如同一條長鞭催促著我們。減少了輕松的打鬧嬉戲，更多的是學(xué)習(xí)探討。這是臨近終點(diǎn)的時(shí)刻，也是迎接新的起點(diǎn)的時(shí)刻。無論終點(diǎn)還是起點(diǎn)，都孕育了希望。我們會(huì)奮力一搏，我們堅(jiān)信努力就有收獲，堅(jiān)持就是勝利。窗外還未爬上樹梢的朝陽對(duì)我們露出了笑臉。
這一刻，我聽到了一種聲音，細(xì)小而難以察覺。那是朝陽升起的聲音，是成長的聲音，它告訴我希望與奮斗。
傾聽成長的聲音，我一路收獲人生的真諦。
傾聽的作文600字 篇2
當(dāng)音樂撥動(dòng)心靈的琴弦，感動(dòng)就會(huì)如潮水般涌來，溫暖也會(huì)不斷地襲上心頭。這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這片只有音樂帶來的寧靜，會(huì)滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落，縱使在風(fēng)暴來臨之前，在孤獨(dú)之中或是在失意之后，這樣的感動(dòng)，這樣的溫暖，這樣的寧靜，總能深深地安慰你的心。這就是輕音樂，這就是輕音樂的魅力。
它，安靜、祥和，雖然沒有金屬質(zhì)感的打擊樂，沒有熱力四射的節(jié)拍，但是它的'魅力卻絕不亞于流行于這個(gè)世界的任何一種音樂。
鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)小男孩正低下身子，和路邊的花兒說著誰也聽不懂的話。
有人問他：“你在干什么?”
小男孩抬起天真的面孔：“你小點(diǎn)聲，我在聽花開的聲音，我對(duì)它說，你今天開得真好看!”
他還說，對(duì)花說話，一定要小聲點(diǎn)，不然，會(huì)嚇壞它的。
多純潔的語言，傾聽花開的聲音，其實(shí)是在傾聽自己心靈的美妙旋律。
也許你會(huì)說，真的有這么神奇的音樂嗎?有的，那就是輕音樂。試試看，在某個(gè)心情被雨淋濕的夜晚，品著自己喜歡的茶香，讓音樂從cd中緩緩溢出，慢慢地，你的心會(huì)被音樂一點(diǎn)點(diǎn)征服，你的身體會(huì)被音樂一點(diǎn)點(diǎn)支配，眼前漸漸展現(xiàn)另一個(gè)世界———沒有爭(zhēng)斗，沒有虛偽，有的只是溫暖的風(fēng)，芬芳的花香，以及一望無垠的草原，繁星閃爍的夜空……
驀然間，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，音樂陪伴你度過了難捱的漫漫長夜，你也會(huì)豁然開朗：世間會(huì)有許多不和諧的音符，有許多我們無力改變的事情，而我們又為什么為之苦惱，甚至深陷其中不能自拔呢?
當(dāng)你從音樂中回來，回到現(xiàn)實(shí)中，一定會(huì)產(chǎn)生一種超越世俗的情緒，涌動(dòng)的心也會(huì)釋然許多。
很久很久以后，回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是你的音樂，只屬于你心靈的音樂，美麗而遙遠(yuǎn)……
傾聽的作文600字 篇3
時(shí)光飛逝，您離開我已經(jīng)有兩年的時(shí)間了，可這一切卻恍如一場(chǎng)永遠(yuǎn)也醒不了的夢(mèng)，漸漸成了事實(shí)。
無論是在家里，還是在胡同里�；蛘呤窃谝粋�(gè)曾經(jīng)洋溢著您氣息的地方，我仍難以被眼前的事實(shí)所“蒙蔽”，總感覺，您依舊在后院小屋里的床上躺著。
我是一個(gè)老煙民，我在家里，充當(dāng)著您的戒煙監(jiān)督員。可無論我怎么勸說，您還是始終戒不了這一口兒。但是，您不舍得多花一分錢每次總會(huì)叮囑外婆買最便宜的煙葉子。著煙味特別嗆，也正是因?yàn)檫@樣，我的偵查工作變得輕而易舉，只要是您點(diǎn)燃了煙，隔老遠(yuǎn)我就能聞出味來，因?yàn)樗奈兜缹?shí)在是太重了�？僧�(dāng)我抓住您的“小辮子”，您總會(huì)像個(gè)聽話的小孩子，任由我擺事實(shí)講道理，長篇大論的數(shù)落。就好像我們的身份互換了一樣。聽完了我的演說后，您還會(huì)“鄭重其事”的滅里手中的煙斗，連說：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了”！您知道嗎那樣子真是可愛極了！我真不敢相信眼前的您是個(gè)耄耋之年的老者，你倒像是個(gè)做了錯(cuò)事的頑童。
在我記憶中，你所說最多的一句話是：孫女，冰箱上有好吃的。這是我扶著冰箱，踮起腳尖，吧唧著小嘴，望眼欲穿地盯著冰箱上的盒子。我什么都不用說，您就會(huì)顫顫巍巍的拄著拐杖站起身，慢慢地挪到冰箱前，盡力挺著那早已挺不直的腰板，費(fèi)力的把小盒子端下來。春天，那會(huì)是一塊奶油蛋糕，帶來絲絲甜蜜；夏天，那會(huì)是一盤沙瓤的.西瓜，壓下酷暑眩暈；秋天那會(huì)是一包碳烤紅薯，散發(fā)誘人香氣；冬天，那會(huì)是一杯香芋奶茶，驅(qū)走嚴(yán)寒冷意�？蔁o論是什么吃食，都融著您濃郁的愛意。
這一切都不存在了嗎？雖然兩年沒有再碰過那個(gè)裝好吃食品的盒子，但是那句話卻還在耳邊不聽的回響：“孫女，冰箱上有好吃的�！�
外公，我好想您，真的好想再一次聆聽您愛的叮囑。
傾聽的作文600字 篇4
我在路上走著，記憶是唯一的行李。
——西諺
一個(gè)走過漫漫人生的人，一個(gè)經(jīng)歷過無數(shù)大洋、大起大落的人，一個(gè)可將白須捋起智慧的人，一個(gè)可能早已學(xué)會(huì)用淡泊悠遠(yuǎn)的目光看喧囂的城市的人——我們稱之為“老人”，記憶是老人守護(hù)了一生的財(cái)富，所以越老越單純的人，他們的平靜、恬然來自于這唯一的財(cái)富，在與暮色相伴的時(shí)候，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的日子，聽自己的心跳，是一種幸福。
一個(gè)才入塵世的人，一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的人，一個(gè)用懵懂的目光看世界的人——我們稱之為“孩子”。記憶將是他們將要發(fā)掘一生的財(cái)富，在晨光中眺望未來的歲月，想象應(yīng)有的心跳，亦是一種幸福。
倘若記憶是可移植的呢？倘若將老人的記憶送給孩子，讓他們毋經(jīng)風(fēng)雨就能知曉山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧；讓他們毋見霜雪就明了是非、善惡、歡樂與艱辛、美麗與苦難是怎樣的一種天壤之別，那幸福還能稱幸福嗎？
山說：不，不用自己的腳掌試一下，你不會(huì)知道真正的尊嚴(yán)，尊嚴(yán)亦可跌倒，跌倒后在站起來，繼續(xù)昂首屹立，不自己試一試，能洞悉的如此深刻嗎？水說：不，不用自己的手掌試一試，你不會(huì)了解真正的智慧，智慧亦可視之若拙或鈍的，不親身看一看，會(huì)理解的如此理性嗎？
重要的是自己，一生的寶藏屬于自己，艱辛中的美麗屬于自己，屬于自己的是自己的.心跳，傾聽中，孩子才有可能知道雨后彩虹的顏色，生命是古老的，初生的記憶也很年輕。土地是古老的，每天的風(fēng)卻也很年輕、很珍貴。
傾聽自己的心跳，充實(shí)自己的記憶，用自己的左手溫暖右手，穿過西風(fēng)凋碧樹的季節(jié)，穿過為惟悴的隘口，待一生走完，你會(huì)于暮然回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，人類文明是這樣發(fā)展起來的。
試著努力傾聽自己的心跳，聽他在不同山水中的聲音……
傾聽的作文600字 篇5
在紅燈綠酒，繁華落盡的今天，人來人往，早已隨波逐流，有誰曾聆聽心靈那至純的吶喊。
——題記
“智者用心靈監(jiān)視肉體，愚者用肉體監(jiān)視心靈”，這是網(wǎng)絡(luò)很紅的一句簽名，當(dāng)人人看到這句話，都以為自己是智者，對(duì)于這句話輕視一笑，可卻不知道，那一瞬間，自己找已步入了愚者之列。
“難道心靈那至純吶喊被淹沒了嗎？被人們遺忘了嗎？”想到這里，一陣優(yōu)美的歌聲將我吸引了過去，我仔細(xì)聆聽著這首歌，每一個(gè)音符，每一節(jié)旋律，都充滿了對(duì)自己永不放棄的.自信和勇氣。聲音漸漸停了下來，我來到了這位歌者的跟前，戴著一幅黑眼鏡，抱著自己心愛的黃吉他，穿著、打扮怎么看也不像是一位流浪歌手。可能是我看他的時(shí)間長了吧，他發(fā)現(xiàn)了我，望著我笑了笑，我問他：“你是一位流浪歌手嗎？”他搖了搖頭，笑著說：“我是一個(gè)為夢(mèng)想追逐的人�！焙髞恚捅е吡送x去的背影，有一股陌明的佩服油然而生。
后來，聽人說我才知道，他是一個(gè)富二代，家里非常有錢，可他毅然決然的放棄繼承他父親的產(chǎn)業(yè)，離家出走，甘愿過貧苦的生活，只緣他心中的吶喊_他要為夢(mèng)想奮斗，實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。想到這里，我的嘴角微微上揚(yáng)，這個(gè)世界雖繁華，但總有那么一些超凡脫俗，單純的只聽自己心府吶喊的人，這樣的人才是至善天尊。
親愛的朋友們，讓我們把耳朵貼在胸口，聽聽自己到底想要什么，不要被高樓大廈，紅磚綠瓦所迷惑，要做就做一個(gè)真實(shí)的自己：至純的自己，一個(gè)愿意傾聽心靈抉擇的人。
傾聽的作文600字 篇6
我聽過這樣一個(gè)小故事：曾經(jīng)有個(gè)遠(yuǎn)方的小國，向中國進(jìn)貢了三個(gè)一模一樣的金人，做工精細(xì)，惟妙惟肖。這可把皇帝高興壞了。可是小國不厚道，還帶來一道題目：“這三個(gè)金人中哪一個(gè)最有價(jià)值？”皇帝想了許多辦法，請(qǐng)來珠寶工匠檢查，稱重量，看做工，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)金人毫無二致。怎么辦？使者還等著回去匯報(bào)呢！泱泱大國，可不能被區(qū)區(qū)小國給難倒�。∽詈�，有一位已退位的老臣想出了一個(gè)好主意�；实蹖⑹拐哒�(qǐng)到大殿。老臣胸有成竹拿著三根稻草，分別插入三個(gè)金人的耳朵里。稻草從第一個(gè)金人的耳朵出來了；第二個(gè)金人，稻草從嘴巴里直接掉出來；而第三個(gè)金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動(dòng)也沒有。老臣說：“第三個(gè)金人最有價(jià)值！”使者心悅誠服，贊嘆不已。
這個(gè)故事的寓意是，最有價(jià)值的人，是最懂得傾聽的人。第一個(gè)金人，左耳進(jìn)右耳出，沒有傾聽的能力。第二個(gè)金人，一邊用耳朵聽，一邊用嘴回應(yīng)，也不懂傾聽。只有第三個(gè)金人，最善于傾聽，他把傾聽到的.話深藏在心里默默品味。
古希臘先哲蘇格底拉說：“上天賜人以兩耳，但只有一口，就是為了讓我們多聽少說。”人與人之間最需要交流、溝通、協(xié)作、共事，是否善于傾聽，不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，還關(guān)系到他是否能與他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。
傾聽，讓我們了解彼此的思想，懂得人世間的真情冷暖，學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛他人。傾聽，讓我們從幼稚、無私、不懂事，一步步走向成熟。
是傾聽，化解了一段段仇怨，是傾聽，維持著一段段美滿婚姻；是傾聽，促成一段段地久天長的友誼；是傾聽，維持著一個(gè)個(gè)幸福的家庭。
傾聽，架起了一座座真誠溝通的橋梁。只要學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了溝通；你就走向了人生的另一個(gè)境界。
傾聽的作文600字 篇7
歷史，是鏡中月，而人，則是水中花。
綰一個(gè)鬃，披一件長衫，泡一杯茶，捧一把琴，獨(dú)自一個(gè)泛舟老者，在淡淡的月光下，傾聽歷史的回聲。
聆聽歷史，聆聽輝煌，秦漢的雄風(fēng)，盛唐的繁華，明清的精致，造就了你們一座座金碧輝煌、氣勢(shì)巍峨的宮殿、樓臺(tái)。看吧，你們這些“雕欄玉砌應(yīng)猶全的老者們，歷經(jīng)千年的風(fēng)霜雨雪還不是這般威武雄壯，千嬌百媚。
聆聽歷史，聆聽詩人多情的步伐�！皹蜻吋t藥，年年知為誰生”，“勸君多采擷，此物最相思。”多情的詩句滌蕩著破碎的王朝。“國破山河在，城春草木深”詩人的憤怒無處宣泄，只能留下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的深深情懷；再冷聆聽，只有無限的憂傷撲面而來�！鞍装l(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長”連樂觀的詩仙都禁不起愁愉的襲擊，那身世坎坷的蜀安也只得化身黃花瘦美人，無盡地吐出“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲苦無奈。還有那“誤幾回天際識(shí)歸身”“我不是歸人是個(gè)過客”的美麗錯(cuò)誤了。
聆聽歷史，銘記歷史�！熬缚祼u猶未雪”皇帝被俘對(duì)大宋臣民來說是恥，崇禎煤山自刎，漢族自娗托了二百多年的長辮足恥，充當(dāng)洋人走狗，簽訂喪權(quán)辱國條約，對(duì)大清子民來說，何嘗不是心里難愈的傷痛嗎？那八國聯(lián)軍侵華，火燒圓明園不就是每個(gè)炎黃子孫留在心底永遠(yuǎn)難忘的'恥辱嗎？這些會(huì)我們傷痛、羞愧的恥辱，將會(huì)隨著歷史的流轉(zhuǎn)，慢慢地在我們心里放大！
聆聽歷史，并不只有輝煌，更多的則是無盡的恥辱的教訓(xùn)�！耙允窞殓R，可以見興替”，讓我們?cè)跉v史的照射下，不斷前進(jìn)，不斷續(xù)寫輝煌吧！
傾聽的作文600字 篇8
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發(fā)泄心中的憤懣；也可以閉目養(yǎng)神，傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，共同領(lǐng)略這無邊的美景，沁人心脾的花香令我們心欲醉。
你說你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的`天空深邃而又不乏可愛，時(shí)而潔白的云兒點(diǎn)綴其間，時(shí)而蔥綠的草原又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意之中。我說，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡釋溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。
你說你不甘寂寞。于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長空，魚翔池底，虎嘯深山，每一道云散雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一片飛舞的雪花都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺的溪水聲，向我訴說山谷的清幽與靜謐；你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘；你用飛流直下的瀑布之音向我描述大山的秀麗與挺拔。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗(yàn)大漠孤煙、長河落日的荒涼與壯美，在云霧繚繞中領(lǐng)略高山流水、知音無限的愜意，在黃昏中享受那份漁舟唱晚、滿載而歸的喜悅。
爬上長城，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你有時(shí)調(diào)皮地化作滔天的巨浪，有時(shí)變?yōu)槲撵o平和的微波，你用你的豁達(dá)感染了我的情懷。
我喜歡你的美，你與生俱來的氣質(zhì)，你浪漫中蘊(yùn)涵現(xiàn)實(shí)，陰柔中不乏陽剛。你嫻靜而又活潑，是一切美好的象征。只要你愿意，我愿意用一生去傾聽你的心跳美麗的自然！
傾聽的作文600字 篇9
傾聽，就是集中精力，開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽取。一個(gè)謙虛好學(xué)的人，一個(gè)懂得善待他人的人，一個(gè)善于反思、自強(qiáng)不息的人，永遠(yuǎn)懂得傾聽。
傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術(shù)……
傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽?zhēng)熼L、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們?cè)趦A聽中成長。
有人總是抱怨：“這個(gè)世界太丑陋，太單調(diào)，太貧乏。我們能聽到的'只有物欲橫流的聲音，人們?cè)诓粨袷侄潍@得錢財(cái)后恐怖猙獰的笑聲�！逼鋵�(shí)，你不必抱怨，因?yàn)槟愕男闹幸呀?jīng)被這些世俗所給包裹，所以你才會(huì)這么以為。其實(shí)，在這個(gè)世界上，有很多值得我們?nèi)A聽的東西，你之所以沒有聽見是因?yàn)槟愕亩浔晃廴�，你的心靈被污染。
在某個(gè)你閑暇的日子里，騎著單車獨(dú)自一人或與好友相邀來到郊區(qū)，與大自然接近，與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵，徹底地洗一洗，將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質(zhì)洗出來。洗之后，你的心中會(huì)無比的舒暢，因?yàn)榇藭r(shí)你的心中沒有那些羈所，有的只是你欣賞美景的閑適心情。然后，找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來，閉上你的眼睛，靜下心來，認(rèn)真地傾聽、用心去傾聽你周圍的一切。你聽到什么？你聽到自己和好友微微的呼吸與心跳聲，聽到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音，聽到潺潺的流水聲，聽到鳥兒們正在歡欣的歌唱，微風(fēng)吹過樹梢一點(diǎn)兒沙沙的聲音，聽到……
能不被自己所聽到的美景陶醉么？你還在懷疑：這是真實(shí)還是夢(mèng)境？怎么會(huì)有這么美妙的音樂，這么多值得自己傾聽的聲音？條件反射般的，你揪一下自己，疼的，這是真實(shí)的。驀地，你明白不是因?yàn)闆]有“天籟”值得自己傾聽，而是因?yàn)樽约郝牪坏健Ｄ氵�明白為什么陶淵明能寫出“采菊東籬下，悠然見南山”那樣超然脫俗的詩句，為什么郭峰能將《空山鳥語》寫得那般空靈，因?yàn)檫@一切的一切，你都感受得到。
世界上并不是缺少值得傾聽的“天籟”，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)與傾聽“天籟”的耳朵！
【傾聽的作文600字】相關(guān)文章：
傾聽自然,傾聽靈魂作文10-03
傾聽 傾聽高三作文10-10
傾聽的作文03-30
傾聽母愛作文02-16
傾聽別人作文03-03
傾聽秋天的作文10-03
傾聽母愛作文10-02
傾聽母校作文09-23
傾聽春天作文10-06
傾聽幸�！魑�10-15