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奉獻(xiàn)作文（熱門）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“奉獻(xiàn)”其實(shí)沒(méi)有很難，但，也不能只用嘴巴講而不去做，你可以為很多人付出，例如：幫助弱勢(shì)、去當(dāng)夢(mèng)想者等......，你的一份小小的心意，說(shuō)不定可以讓那些需要幫助的人感動(dòng)一輩子，不一定要用錢，可以用關(guān)心的，也可以用自己所擁有的能力去幫助他人，不管你用什么，總之，要做好事別做壞事，且人在做天在看，你也不需要一直去要求什么回報(bào)，老天爺看了自然而然的會(huì)給你回報(bào)。
默默的付出，不出去炫耀，這樣的人最偉大，“為善不欲人知”，如果你一直出去炫耀，那就表示你不是真心的，這時(shí)，你就該好好檢討了。
目前身為初中生的.我，雖然說(shuō)還不能為“社會(huì)”奉獻(xiàn)些什么，但我可以用自己目前所擁有的能力去為班上奉獻(xiàn)，例如：有人功課搞不懂時(shí)，可以去教他、有人需要我們的陪伴時(shí)，去陪伴他等......，由于現(xiàn)在的我還不會(huì)做些什么，所以只好幫班上多做點(diǎn)事，我總覺(jué)得，再為別人奉獻(xiàn)時(shí)，真的心里會(huì)有一種很快樂(lè)的感覺(jué)，而且，當(dāng)別人受到我的幫助而感謝我的時(shí)候，心里就有一種很溫暖的感覺(jué)，這就是所謂的“助人為快樂(lè)之本”吧！
真心奉獻(xiàn)，就像是再完成一項(xiàng)使命，過(guò)程中或許有些不如意，但那卻是完成這項(xiàng)使命必經(jīng)的路程，多付出一點(diǎn)心，沒(méi)有什么事是過(guò)不去的，別因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄幫助人的決心，這樣之前的付出不就白費(fèi)了?而且當(dāng)你熬過(guò)了，也就是說(shuō)當(dāng)你完成這樣使命，心里不也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)、很光榮?
努力為大家付出，多做些好事，是對(duì)自己有幫助的！加油！
奉獻(xiàn)作文 篇2
人人都有一對(duì)無(wú)私的父母，他們默默地為我們付出著，犧牲著，然而我們總是認(rèn)為父母這樣做是天經(jīng)地義的，至于孝敬嘛，好像等長(zhǎng)大再孝敬也不遲啊……
——題記
父母給予了我們生命，一副嶄新的面孔，一個(gè)純潔的心靈，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的、充滿陽(yáng)光和歡笑的家，讓我們享受最自然的親情。讓我們沐浴在陽(yáng)光中，讓親情流入心靈中，去安撫我們幼小的心靈。讓我們沉醉，讓我們向快樂(lè)的使者招手，向明天展翅翱翔。
可我們不知道，在快樂(lè)的背后，父母竟是如此的含辛茹苦。他們身上處處留下歲月的痕跡：昔日的滿頭黑發(fā)已被歲月染成了白色，昔日光滑臉上已被歲月刻上了記號(hào)，昔日……小時(shí)候放學(xué)后，父母總是站在校門口前，滿臉笑容地等待我們。但現(xiàn)在風(fēng)雨中父親那久經(jīng)滄桑的肩膀先已瘦弱了許多，但不管怎樣，他總是子女的靠山。不能忘記的，還有母親那憔悴的身影……
然而這一切的一切，我們都從過(guò)問(wèn)，也一無(wú)所知。我們像是一直生活在襁褓中，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，只會(huì)在草地上打滾，在沙堆里玩耍，甚至有時(shí)還在挑戰(zhàn)父母的權(quán)威……
難道已走過(guò)十七八個(gè)春秋的我們還很幼稚嗎？不是的。我們已經(jīng)有了一定的能力去幫助父母，去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的父母。盡管只是一句親切的問(wèn)候，一句溫暖的安慰，一次天真的擁抱，但都會(huì)讓父母感到欣慰的。
春秋時(shí)期的'穎考叔，有一次拜訪鄭莊公，鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公很奇怪，穎考叔卻說(shuō)：“我的老母從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親�！笔堑模覀儜�(yīng)當(dāng)孝敬父母，時(shí)時(shí)刻刻地體會(huì)到父母的良苦用心，像他們一樣，時(shí)時(shí)刻刻都奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)，這平凡而偉大的愛(ài)是用金錢所不能買到的，是任何物品無(wú)法媲美的，因?yàn)樗浅鲎杂趦?nèi)心深處最純正的愛(ài)。
父愛(ài)如山，深沉嚴(yán)格。母愛(ài)是遼闊的海洋，袒露著寬廣胸懷。他們的愛(ài)是肥沃的土壤，哺育兒女茁壯成長(zhǎng)；是無(wú)限的宇宙，任兒女自由翱翔。讓我們發(fā)揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德——孝道，孝敬父母，關(guān)心、幫助父母。讓愛(ài)融入自己的心靈，讓愛(ài)射放出更燦爛更美麗的光芒，讓我們回報(bào)于父母整個(gè)世界！
奉獻(xiàn)作文 篇3
古人愛(ài)花，以花喻人。晉朝的陶淵明喜愛(ài)菊花，唐朝的百姓喜愛(ài)牡丹，詩(shī)人周敦頤喜愛(ài)蓮花。菊，為“花中隱者”；牡丹，為“花中富貴者”；蓮，為“花中君子”……而誰(shuí)去在乎過(guò)仙人掌？又有誰(shuí)，用詩(shī)句去修飾那凡不出眾的仙人掌呢？仙人掌其貌不揚(yáng)，甚至有些丑陋，渾身長(zhǎng)滿了刺，使它看起來(lái)像一個(gè)小刺猬。這些刺十分堅(jiān)硬，如同一根根鋼針一樣，讓我們和仙人掌之間產(chǎn)生了一種距離感。仙人掌通體碧綠，如同翡翠一般，渾身上下都是由掌狀莖構(gòu)成的，重重疊疊，矯健地挺立著。但雖然它不耐看，卻很耐旱。記得一次，我不小心把它的一片掌狀莖掰了下來(lái)，心里不禁涌起一股“罪惡感”。想了想，只好把掉落下的小莖插在土里做一個(gè)“墓碑”，想著它一定活不成了。沒(méi)想到的是，過(guò)了幾天，這個(gè)“小手掌”竟發(fā)了幾個(gè)小芽，成為了一個(gè)新的，獨(dú)立的'生命！雖然瘦小，雖然單薄，但它綠得那樣誘人，活的那樣堅(jiān)強(qiáng)。因此，我開(kāi)始慢慢喜歡上它了。也正是因?yàn)槲蚁矚g它，所以想更了解他，而在了解它的過(guò)程中，我便開(kāi)始敬佩起它了。材料顯示，生命禁區(qū)——沙漠，是個(gè)極其可怕的地方。那里荒無(wú)人煙、狂風(fēng)肆虐、飛沙走石、早晚溫差變化極大，已到了“早穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”的程度。
任何生命在這里都顯得十分脆弱，根本沒(méi)有任何生存的余地，仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。然而仙人掌，這個(gè)生命的衛(wèi)士，頑強(qiáng)地和風(fēng)沙對(duì)抗著，不斷地為大地添加更多的綠色生機(jī)和活力。因?yàn)樗�，它存在的意義就是勇敢地挑戰(zhàn)，默默地奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)地活著……而不是索取別人的贊美。就這樣，它甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)。在如此惡劣的環(huán)境里，仙人掌就這樣地去面對(duì)挑戰(zhàn)，而生活在如此安逸環(huán)境下的我們，該如何去做人呢？是不是該做那些實(shí)實(shí)在在，踏踏實(shí)實(shí)，默默奉獻(xiàn)，勇于挑戰(zhàn)的人呢？
奉獻(xiàn)作文 篇4
用心去愛(ài)你身邊的每個(gè)人、每件事，你會(huì)快樂(lè)的。自從我降臨到這個(gè)繽紛的世界，親愛(ài)的爸爸媽媽就將他們的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我；自從我邁著輕快的步子踏進(jìn)學(xué)校，敬愛(ài)的老師們就將他們的知識(shí)奉獻(xiàn)給了我……
——題記
茗是一個(gè)美朋的女孩，她有，顆善良的心，家境殷實(shí)的她從小就有一個(gè)愿望—要靠自己的力幼幫助一個(gè)人。茗開(kāi)始到處尋找需要她幫助的人，她一大一天地找，終于有一天，茗在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)名叫“受傷的心”的人。茗想：“大概他（她）就是我要找的人吧！”他們開(kāi)始交談，“受傷的心”那淵博的知識(shí)和幽默的談吐計(jì)茗著迷。一天，茗問(wèn)“受傷的心”：“你為何會(huì)受傷？”“因?yàn)槲宜類?ài)的人都離我而去了�！薄白屛襾�(lái)幫助你吧！”一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的自大，他們見(jiàn)面了，快樂(lè)地交談后，他們走進(jìn)了一間咖啡廳……醒來(lái)時(shí)，茗己經(jīng)身無(wú)分文。如夢(mèng)初醒的茗哭著跑回了家。她發(fā)誓，再也不把自己的'愛(ài)奉獻(xiàn)給不認(rèn)識(shí)的人……天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。茗的父母在一次旅行中，不幸喪生。茗成了孤兒。茗變了，她變得孤僻了，她變得寡言少語(yǔ)了。
可是，有一大，茗收到了一封奇怪的信，信里只有一句話：“用心去愛(ài)你身邊的每個(gè)人，每件事，你會(huì)快樂(lè)的�！避械胶茉尞悾鹤约哼@么久沒(méi)有和外界打交道了，誰(shuí)會(huì)寫信來(lái)呢？想來(lái)不會(huì)存什么好心眼。她決定：不回信�？蛇@個(gè)奇怪的署名“我來(lái)幫你”的陌生人總是不灰心地寫信。人心總是肉做的，茗終于給他回了信。茗開(kāi)始變了，她又變活潑了，她又充滿了歡聲笑語(yǔ)�？伞拔襾�(lái)幫你”到底是誰(shuí)呢？終一于有一天，茗發(fā)現(xiàn)了破綻，信里有一句話：“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！”“我們？”難道是……是了，一定是他們！茗抑制不住，淚水涌出了眼眶……”她狂奔向?qū)W校，只見(jiàn)同學(xué)們都站在門扣迎接她，眼里含著淚水。茗重新回到學(xué)校，她感覺(jué)到，人間充滿了愛(ài)！人人都把愛(ài)奉獻(xiàn)給了她！茗又發(fā)了一個(gè)誓：把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人！
奉獻(xiàn)作文 篇5
你莊嚴(yán)的面容，讓我們心生敬意；你嚴(yán)厲的話語(yǔ)，讓我們時(shí)刻銘記；你舍己為人的精神，讓我們贊嘆不已。你——我的老師，用自己的青春，來(lái)教育我們。你不辭辛苦，日夜操勞，為使我們將來(lái)比你生活得更好。你是多么的無(wú)私，你就是蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；你是多么的勤勞，你就是園丁，播下了最美好的希望等待桃李芬芳……
第一次遇見(jiàn)你，滿臉笑容，和藹可親，是你留存我腦海里的第一印象。你算不上高，可以說(shuō)是矮，閃亮的眼睛外戴著一副眼鏡，身體微胖。你雖然很矮，卻絲毫沒(méi)有因?yàn)榘员埃阋廊粫?huì)和高個(gè)的老師站在一塊，談笑自若，每天依然開(kāi)心快樂(lè)。你總是對(duì)咱們那些個(gè)子矮小的同學(xué)說(shuō)：“矮是濃縮的精華，不應(yīng)為此而沒(méi)有自信或自卑。”你還說(shuō)：“哭也是一天，笑也是一天，為什么不選擇笑著過(guò)這每一天？”你很樂(lè)觀，總能讓我們受到你的影響，慢慢的，我們也開(kāi)始笑著過(guò)這每一天。
你很少打罵同學(xué)，總是以溫柔的話語(yǔ)來(lái)教訓(xùn)他們，除非真是犯了大錯(cuò)，你才會(huì)稍示懲戒以儆效尤。你以身作則，你怎么做我們也學(xué)著怎么做。因?yàn)橛心�，才有整個(gè)班集體；因?yàn)橛心悖覀兊膲牧?xí)氣才或多或少有所改變；因?yàn)橛心�，我們才真正逐漸長(zhǎng)大；因?yàn)橛心悖覀兌昧藗鹘y(tǒng)文化的重要；因?yàn)橛心�，我們明白了許多曾經(jīng)困惑的的問(wèn)題。
如果沒(méi)有你的`教導(dǎo)，怎么會(huì)有今天懂事的我們？又怎會(huì)有我們今天的成績(jī)？感謝你的付出，你的辛勤，你的無(wú)私，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。你是最美麗的奉獻(xiàn)者，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光彩！
奉獻(xiàn)作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵慨�(dāng)耳邊響起這樣的歌詞，我心中為之一振，是呀，正說(shuō)歌中所言，大家都來(lái)給貧苦山區(qū)的孩子和殘疾的孩子奉獻(xiàn)吧！咦，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)是中央廣場(chǎng)在進(jìn)行募捐活動(dòng)呢！我們一起去看一看吧！
我飛快地跑到了長(zhǎng)隊(duì)那里只見(jiàn)大人、小孩、就連老人也來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，你是要捐錢的吧！請(qǐng)把錢放到這個(gè)箱子里吧！”我面紅耳赤地說(shuō)：“我，我沒(méi)有錢，我一個(gè)個(gè)月以后再來(lái)�！蔽一氐郊依锵氲搅艘粋�(gè)好主意，我拿上鑰匙手套、大口袋，與父母說(shuō)明就出去找“寶貝”了，我到百貨大樓旁邊找“寶貝”，現(xiàn)在，被我看成灰的垃圾現(xiàn)在卻被我看成“鉆石"，我每撿一個(gè)垃圾，心里就會(huì)多一份收獲的.開(kāi)心，臉上仿佛多了一份笑容，我也笑了，我幻想著山區(qū)小朋友們與我們一樣能認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)………
今天，真的一個(gè)快樂(lè)的日子，我用我這一個(gè)月的辛辛苦苦撿的十大袋垃圾去換了五十元，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向長(zhǎng)隊(duì)，耐心地等待……終于輪到我了，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我有錢了！"說(shuō)完把錢投進(jìn)了箱子。
回到家我憧憬著，憧憬著山區(qū)里的孩子和我們一樣背著書包在學(xué)校沖著藍(lán)藍(lán)的天對(duì)
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