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什么幸福作文常用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的什么幸福作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
什么幸福作文 篇1
“幸福是什么?幸福是和家人一邊賞月,一邊收發(fā)著親戚朋友的祝福短信。”這是我中秋節(jié)給朋友發(fā)的短息。今天,我們學(xué)習(xí)《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)!正像肖川博士說的:“求知、求善、求美的過程都是幸福的”。
當(dāng)同學(xué)們讀到“為您消除一天的疲倦”時(shí),我問大家:“老師為什么會(huì)疲倦啊”?同學(xué)們紛紛發(fā)言,安琪說:“老師要給我們上課,還要改作業(yè),當(dāng)然很疲倦!”劉可盈說:“老師還要開會(huì)!蓖鯘缮f:“放學(xué)了,老師還要留一些同學(xué)來輔導(dǎo)!眳羌芽≌f:“有同學(xué)不完成作業(yè)了,老師還要跟他談!蔽页脵C(jī)說:“是。±蠋熞鲞@么多的事,能不疲倦嗎?”這時(shí),全班同學(xué)像做了錯(cuò)事的小孩,有的微微低頭,有的愧疚地低下眼簾,有的不知如何是好。我動(dòng)情地說:“那你們說,怎樣做才能消除老師的疲勞呢?”李冉說:“我們上課要認(rèn)真聽講。”朱燁樺說:“我們送愛心給老師!痹訚嵳f:“我們寫作業(yè)時(shí)寫工整、漂亮!薄
是啊,詩(shī)文中的小朋友正是在老師愛的懷抱里成長(zhǎng),正是老師的愛浸潤(rùn)了他,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為老師做點(diǎn)什么,像可盈說的:“讀了這首詩(shī),我想說‘詩(shī)里的小朋友很愛老師,老師也很愛小朋友’!钡拇_是這樣的,歌詞不是也唱嗎:“因?yàn)閻,所以愛”。有了愛,就?huì)感到幸福!
我常常因?yàn)榧议L(zhǎng)、學(xué)生的愛而感動(dòng)。上學(xué)期,有一天我上完課回到辦公室,發(fā)現(xiàn)我的杯子里盛著一杯溫?zé)岬牟瑁蚁肟隙ㄊ窃缱x課王澤生交作業(yè)時(shí)泡的。我感激地喝著這甜美的茶。后來,越來越多的`同學(xué)加入了泡茶的行列中。因?yàn)樗麄兌贾,如果他們不泡,老師?huì)忙著改作業(yè)不喝水的。新學(xué)期開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)了嘉瑩的田字本上多了一條紅繩子。當(dāng)時(shí)我沒在意,只覺得很方便,每次隨著紅繩子一翻,準(zhǔn)會(huì)翻到要改的生字。后來,在改嘉瑩的日記時(shí),我全明白了:“媽媽說,有了紅繩子,老師就不用一頁(yè)一頁(yè)地翻了。這樣老師可以節(jié)省時(shí)間,也不費(fèi)力氣!倍嗝从眯牡膵寢尠!那一刻我被感動(dòng)地想哭:我怎么這么幸福,遇上這樣的好家長(zhǎng)。今天,改日記時(shí),發(fā)現(xiàn)曉夢(mèng)的日記本多了個(gè)紫色的發(fā)夾,發(fā)夾夾住了以前的日記。這個(gè)孩子肯定是想到自己過去的日記多,老師翻起來費(fèi)勁了。這些小小的舉動(dòng)比卡片、鮮花更讓人幸福!
閱讀同學(xué)們的日記的時(shí)候,也是我最幸福的時(shí)光。我能走近這么多同學(xué)的生活中,家庭中,知道他們?cè)谧鲳z頭,在點(diǎn)燈籠,吃月餅,在慶祝媽媽的生日……多美啊!我只顧高興地找他們寫得好的詞語(yǔ)和句子,圈圈畫畫,并在寫上自己的話。此時(shí),“幸!眱蓚(gè)字是我最想說的。
什么幸福作文 篇2
幸福是什么?幸福是當(dāng)你饑餓的時(shí)候,媽媽做了一桌好菜等著你;幸福是爸爸對(duì)你的呵護(hù),幸福是同學(xué)對(duì)你的幫助。
在我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了勞動(dòng)日,我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦,累得滿頭大汗。我們都在勞動(dòng)中感受到了媽媽平時(shí)的辛苦。終于熬到了下午放學(xué),已經(jīng)累得不行的`我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門口,我聞到了一股香味,打開門一看,原來媽媽做了一桌香噴噴的菜等著我呢!媽媽看見我回來,說:“快快,來吃飯,聽說你今天大掃除,肯定累了吧?我準(zhǔn)備了一大桌的菜,就等你回來了!”我的疲勞突然一下子消失了,我心想:“我真是太幸福了!媽媽每天都要做家務(wù)活,還要照顧我們,太辛苦了!有這樣的媽媽,我真幸福!”
除了媽媽對(duì)我的關(guān)愛,還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和陪伴。記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我有點(diǎn)中暑,卻還是要堅(jiān)持比賽。到了操場(chǎng)上,我和其他運(yùn)動(dòng)員站在跑道上準(zhǔn)備比賽!芭!”發(fā)令槍響了,我一開始跑得飛快,慢慢地,我覺得有點(diǎn)喘不過氣來了,頭也很暈,對(duì)手趕上了我。結(jié)果,我得了最后一名。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我,沒想到他們不但沒笑我,還安慰我說:“沒事,下次再接再厲,一定會(huì)得個(gè)好成績(jī)!”我感動(dòng)極了,同學(xué)們這樣安慰我,讓我覺得很溫暖。
幸福是什么?幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你,幸福就是同學(xué)們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊,用心發(fā)現(xiàn)就能看得見。
什么幸福作文 篇3
幸福是什么?幸福也許是你在寒冷的天氣中打著寒顫,這時(shí)有人把一件衣服給你披上。也許是在你做題一籌莫展時(shí),輕輕地問你一聲“需要幫助嗎……”幸福是什么?這個(gè)問題人人都能回答,有人認(rèn)為幸福是一種說不出的感動(dòng),是有人在無(wú)時(shí)不刻地關(guān)心你、愛護(hù)你。幸福是你疲憊時(shí)送上的一杯熱茶;幸福是你哭泣時(shí)的'一塊手帕或一個(gè)安慰你的人。幸福的時(shí)刻人人都有,人人也都在感受幸福,制造幸福。生活在一個(gè)家庭中也是一種幸福,不要再為和父母生氣、吵架,而討厭這個(gè)家,你知道父母對(duì)你無(wú)微不至的照顧嗎,他們?yōu)槟懔髁硕嗌贉I水呀!別人向你請(qǐng)教問題也是一種幸福,他們是因?yàn)橄嘈拍?信賴你才讓你給他們講題的,所以不要厭煩。和你做朋友也是一種幸福,你在他/她心中地位很高,他/她認(rèn)為你是一個(gè)值得把自己的友誼、秘密、開心或不開心分享的人。和朋友之間總因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭,不值得。幸福常在我們左右,可我們往往卻不珍惜。人有著一顆心,這顆心可以體會(huì)到幸福,幸福是什么?世上有無(wú)數(shù)的答案,可最真實(shí)的答案只有一種,它在你的心底,等待你去尋找……
什么幸福作文 篇4
幸福是什么?千百年莫衷一是。所以,今天的我們,便不要刻意地追求太多。
——題記
閉上雙眸,用心靈去觸摸,你們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),幸福就縈繞在我們身旁。
在那萬(wàn)物蘇醒的春日,躺在柔軟的“綠毯”上,吮吸著新鮮的空氣,感受泥土的芬芳,聆聽燕雀呢喃的細(xì)語(yǔ),花兒綻放的柔聲,沐浴和煦的春光。霎時(shí),一股莫名的舒坦,觸動(dòng)我的根根神經(jīng),不覺間,我感觸到幸福是什么,幸福是一種舒暢。
在那繁星滿天的夏夜,搬張竹床到樹下,忘卻生活的煩惱,遙對(duì)飛花碎玉般的星空,那璀璨的星星像頑皮的孩子,稚氣地注視著人間仿佛用那明亮的眸子講述那美麗動(dòng)人的神話……這時(shí),一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,送來稻谷的清香,這涼爽的夏風(fēng),是否挾來了豐收的喜悅?此刻的小院仿佛溢滿了涼爽,一縷縷涼絲沁入我的心扉。夜境間,我明白了幸福是什么,幸福是一絲涼爽。
“自古逢秋悲寂寥”。秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然,帶著植物到天堂去旅游。看著楓葉被梁紅,看著樹葉離開大樹的懷抱,看著花兒凋零。已是“無(wú)可奈何花落去。”心中一種憂傷油然而生,雖說“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”但我心跳總是有一絲抹不去的傷感。沉思間,我知道了幸福是什么,幸福是一縷憂郁。
在那“千樹萬(wàn)樹梨花開”的`寒冬,躺在溫暖的被窩里呼呼大睡。穿著棉衣褲,在雪地里盡情地奔逐、嬉耍。午后,搬把椅子到后院看書,看累了,便在椅子打一會(huì)盹,做一個(gè)美夢(mèng)。一種悠閑在心中蕩漾,夢(mèng)境間,我懂得了幸福是什么,幸福是悠閑。
幸福,沒有確切的定義,古人云:“身在福中不知福。”如今,卻常?匆姼F人比富人幸福,難道幸福不公平,其實(shí)不然,幸福之神是公平的,只是每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同:海倫·凱勒認(rèn)為能看到多姿多彩的世界就是幸福;貝多芬認(rèn)為能聽到悅耳的音樂便是幸福;囚犯認(rèn)為自由自在地生活便是幸福……知足常樂的人,才會(huì)察覺到幸福的來臨。
幸福是什么?我只能說,也是一杯甘甜的泉水,看似清澈純凈,品嘗后卻回味無(wú)窮,想要感觸幸福是什么,拿出你純潔的心靈來感受吧!不要刻意追求太多,幸福只是簡(jiǎn)單的。
朋友們,閉上雙眼,用心祈禱,用心觸摸,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),幸福之神早已降臨。
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