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描寫(xiě)媽媽作文7篇(熱)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)媽媽作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)媽媽作文 篇1
我的媽媽是一名小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任。她不是很胖,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。媽媽的眼睛雖然不太大,但是笑起來(lái)很漂亮。我最喜歡媽媽的地方呀就是她負(fù)有童心和責(zé)任心。
記得那是一個(gè)星期二的下午,我被我們班的“老大”欺負(fù)了,心里很難受;氐郊铱吹綃寢屢矝](méi)打招呼,對(duì)著墻壁猛抽乒乓球。我平時(shí)最愛(ài)打乒乓球,特別是心里不高興時(shí)更是抽得猛烈。媽媽見(jiàn)我這么發(fā)火也沒(méi)有問(wèn)原因,便裝成我平時(shí)玩手語(yǔ)游戲的可愛(ài)樣,向我撒起嬌來(lái),不一會(huì)我被媽媽逗樂(lè)了。記得每一次當(dāng)我生氣、郁悶的時(shí)候媽媽都是這樣逗我的,媽媽就是這樣富有童心。
我的媽媽不但負(fù)有童心,而且還很負(fù)有責(zé)任心。
我記得那是前年的“六一”兒童節(jié),我的媽媽得了急性闌尾炎動(dòng)手術(shù)住院了。爸爸告訴我媽媽得了闌尾炎動(dòng)手術(shù)了,我一點(diǎn)也不相信。我想媽媽平時(shí)那么活潑、健康,怎么可能得病呢?我就跟著爸爸來(lái)到了醫(yī)院。剛到病房外就聽(tīng)到屋內(nèi)有亂哄哄的談話聲。我推門一看,原來(lái)是媽媽的學(xué)生們趁兒童節(jié)放假來(lái)看她了。媽媽讓我招呼哥哥姐姐吃水果,他們邊吃邊和媽媽聊天。不一會(huì)吃午飯的時(shí)間到了,媽媽留他們?cè)卺t(yī)院的食堂吃飯。媽媽讓食堂的老板準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,手捂著還沒(méi)長(zhǎng)好的傷口陪著她的學(xué)生吃飯。飯桌上媽媽祝他們節(jié)日快樂(lè),學(xué)生們也一個(gè)個(gè)祝媽媽早日康復(fù),早點(diǎn)回去給他們上課。(因?yàn)樗麄兪钱厴I(yè)班)其中有一個(gè)大個(gè)子哥哥說(shuō):“田老師生病都是累的.,每天給我們上課,批改作業(yè)已經(jīng)夠累的,可是每天還要天不亮往學(xué)校趕,晚上放學(xué)往家趕,來(lái)回在路上要兩三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)了幾趟車,晚上到家都快八點(diǎn)了。老師真的很辛苦。”哦!我知道了,媽媽對(duì)學(xué)生對(duì)家太有責(zé)任心了才累病的。媽媽常對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的責(zé)任心取決于他做事認(rèn)不認(rèn)真!
我的媽媽就是這樣一位富有童心和責(zé)任心的好媽媽。
描寫(xiě)媽媽作文 篇2
小鳥(niǎo)離不開(kāi)森林,小魚(yú)離不開(kāi)大海,我離不開(kāi)我親愛(ài)的媽媽。我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮,她很關(guān)心我。我就寫(xiě)一寫(xiě)媽媽關(guān)心我的事吧。
今年暑假的一天,我忽然頭疼,媽媽關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我痛苦地說(shuō):“媽媽,我頭疼!眿寢尵椭钡卣f(shuō):“呀!是不是發(fā)燒了?”于是媽媽就帶著我來(lái)到了醫(yī)院。到門診一看,我確實(shí)發(fā)高燒了,媽媽就緊忙問(wèn)我:“媽媽給你打一針行不行啊?”“好吧。”我說(shuō)。媽媽給我打了一針。醫(yī)生說(shuō):“需要每天都打針!眿寢屨f(shuō):“好吧!眿寢層謫(wèn)醫(yī)生用不用輸液,醫(yī)生說(shuō):“最好輸兩天。”
我打完針、輸完液感覺(jué)好多了。我想:媽媽是天下最好的'媽媽,她可真關(guān)心我呀!我長(zhǎng)大后會(huì)像媽媽照顧我一樣照顧她的,我長(zhǎng)大一定好好報(bào)答她!我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)媽媽作文 篇3
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),可是我一直沒(méi)有勇氣。今天,我覺(jué)得我的這些話不說(shuō)出來(lái),您總認(rèn)為我長(zhǎng)不大。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō),您太辛苦了。每天早上,很早就起來(lái),先做早飯,早飯做好了,給我盛飯,盛完了以后,就喊我起床吃飯,我吃完飯,我想刷碗,媽媽不讓我刷,說(shuō)我刷不干凈,我疊被子,您有說(shuō)我疊不整齊,晚上,我要洗我自己的`襪子,您說(shuō)我洗不干凈……
媽媽,今年我已經(jīng)十一歲了,都上四年級(jí)了,您還是什么都不讓我干,那我什么時(shí)候能學(xué)會(huì)這些活!我現(xiàn)在生活在你身邊,一切活兒,您都做了。可是我上了大學(xué)以后,難道您也跟著我到外地上大學(xué)嗎?媽媽您現(xiàn)在就放手吧,我現(xiàn)在不會(huì)干,您可以教我呀!一回生,二回熟呀!
我經(jīng)常聽(tīng)有人說(shuō):“有的學(xué)生,離開(kāi)父母后,自己的衣服、襪子、被子……臟了以后,不是背來(lái)讓父母洗,就是花錢找人洗,甚至還有的把它們?nèi)拥袅耍蹦胱屛耶?dāng)這種人嗎?真悲哀!媽媽我現(xiàn)在把什么都學(xué)會(huì)了,將來(lái)我離開(kāi)你,才能更好的獨(dú)立生活,媽媽,您讓我自己干活不是害我,而是愛(ài)我啊!
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),在各方面取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答您,讓您幸福!
描寫(xiě)媽媽作文 篇4
從小,媽媽因工作繁忙,所以我給奶媽帶到四歲。四歲時(shí),我還什么都不知道,也根本不了解媽媽的辛苦,直到我到了七歲,我才開(kāi)始漸漸了解媽媽的辛苦,她每天早上五點(diǎn)半起床,做早餐給我吃,然后我出門了,她在家里忙完后,她才要開(kāi)始它真正忙碌的一天,我下課回家,怕媽媽太累,會(huì)累出病來(lái),所以我會(huì)幫忙洗碗、倒垃圾,我才開(kāi)始安靜的坐在房間里。寫(xiě)功課,媽媽回來(lái)時(shí),也已經(jīng)六點(diǎn)多了,她還要炒菜,給我們?nèi)页,到了七點(diǎn)她才能開(kāi)始安然自在的看電視坐著休息。
現(xiàn)在,我十二歲,要上初中了,爸爸說(shuō)要讓我讀好的學(xué)校,所以爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)壓力非常大,我想說(shuō)希望可以能上普通的初中,可以減輕爸爸媽媽的工作壓力,可是爸媽不肯,我只好想想其它可以勉勵(lì)爸媽的.話,或一些可以讓爸媽快樂(lè)的事,第一,我想拿前三名的考試成績(jī),讓爸媽高興,第二,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這些日子辛苦了,為了我,而努力的辛苦工作,我非常感謝您!
人們常說(shuō):“有媽媽的孩子是個(gè)寶,沒(méi)有媽媽的孩子是根草!,這句話,我非常認(rèn)同,現(xiàn)在,借此機(jī)會(huì)說(shuō)出我期待以久的一句話:“五月是我感恩的日子,所以, 我在這里祝全天下偉大的母親母親節(jié)快樂(lè)!”,你是否也跟我一樣,在此刻說(shuō)出在你心里想說(shuō),又不好意思說(shuō)出來(lái)對(duì)偉大的母親說(shuō)的話呢?
描寫(xiě)媽媽作文 篇5
今天,我真的好痛苦,的確我改了我的成績(jī)是我的錯(cuò),但我只想讓你們開(kāi)心,讓你們驕傲,并沒(méi)有想要欺騙,我知道這樣會(huì)讓你們傷心,難過(guò),認(rèn)為是我欺騙了你們。但是你們的.教育方法是最好的嗎?也許,我曾經(jīng)欺騙過(guò)你們,但是并不是發(fā)自我內(nèi)心的欺騙,只是覺(jué)得你們望女成鳳的期望太高了,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。原來(lái),就算是你們自己做錯(cuò)了,卻還為了顧及自己的面子,說(shuō)是我的錯(cuò)。如果你們這一次選擇相信我一次,然后在悄悄的告訴我;這樣做是不對(duì)的,也許我會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
今夜,我不想睡,我只想哭一個(gè)晚上,來(lái)哭去從前所犯下的錯(cuò)。我也希望所犯的錯(cuò)都不會(huì)在上演。今夜,讓我哭吧,讓我哭個(gè)夠吧!
明天,才是全新的我,一個(gè)重新開(kāi)始創(chuàng)造生活的我,說(shuō)我考不上高中,連沒(méi)有考上高中的姐姐還不如,是吧,只能當(dāng)個(gè)乞丐是吧,好啊,就因?yàn)槟銈冞@一句,我更會(huì)證明給禰們看的。
讓我的父母在過(guò)年前忘掉這件事情吧,也別在提起吧,讓我過(guò)個(gè)好年吧!
描寫(xiě)媽媽作文 篇6
親愛(ài)的媽媽:
一場(chǎng)雨淋濕了整個(gè)季節(jié),葉子搖曳了時(shí)間的更迭,絲絲縷縷,纏繞著和你昨日的過(guò)往,揮不去,摸不掉。媽媽媽媽!一切是否安好?
曾經(jīng)閱讀這樣一句話:“有人牽掛的旅程不叫漂泊,有人思念的日子不叫寂寞,有人關(guān)懷的歲月不叫失落,別讓緣分擦肩而過(guò),別讓夢(mèng)想變成泡沫!彪m然我不是經(jīng);氐侥闵砼,耳畔響起你關(guān)心的問(wèn)候也隨之減少。獨(dú)自攀登知識(shí)顛峰,不免有些孤獨(dú),正有了你的牽掛,思念,關(guān)懷……暖入我心田,孤獨(dú)一掃而光,有您正樣溫馨的力量做后盾,我也會(huì)加倍努力,別讓夢(mèng)想變成泡沫。
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,一瞬間,我的高中生涯已過(guò)去一半,媽媽你對(duì)我的學(xué)習(xí)焦急之心也逐日增急,是時(shí)候向你匯報(bào)一下我目前的學(xué)習(xí)情況,也該讓你的焦急之心稍微放松一下。
剛踏入高一時(shí),面對(duì)新老師,新朋友,新同學(xué),我感覺(jué)得害怕,不知道是否適應(yīng)老師的教學(xué)方法?不知道能否與朋友融為一體?不知道能否適合新環(huán)境,不知道……當(dāng)我與老師,同學(xué)接觸時(shí),一張張和諧的笑臉對(duì)我盈笑,一雙雙熱心之手向我延伸?磥(lái)我的哀愁是多余的一筆。媽媽媽媽!多愁善感的你,就不要擔(dān)心我會(huì)被同學(xué)們排斥,欺負(fù)。我每天都樂(lè)于歡聲笑語(yǔ)之間。
“逆水行舟,不進(jìn)則退”我是抱著這樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí),竭盡自己最大能力學(xué)好每一門功課,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)方面遇到“攔路虎”正想放棄時(shí),你揮身于忙碌而艱辛的背影射影我眼簾,看到你在田野“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的背影,我也沒(méi)有什么理由放棄,奮勇向前,跨越鴻溝。在期末考試中,我取得比較理想的成績(jī),還得到老師的'贊揚(yáng),我笑了,你呢?
高一已變成美妙的書(shū)簽匆匆插入我的生命之書(shū),輪回到高二生涯,學(xué)習(xí)明顯變得倉(cāng)促,緊張。面臨于高考,我也不停地加快步伐,與時(shí)間賽跑,我知道“人生難得幾回搏,現(xiàn)在不搏何時(shí)搏”我不想讓歲月蹉跎,不愿在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中坐以待斃,更加不想辜負(fù)你對(duì)我的期望,于是乎,每天與知識(shí)充饑,與書(shū)為伴,正在點(diǎn)滴中積累,等待不久的季節(jié)綻放所有的美,給你一份滿意的答卷。
夜已深,風(fēng)已起,睡意綿綿擾我心,下次相見(jiàn)再相談。
描寫(xiě)媽媽作文 篇7
在大家的眼中,我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)?jì)D女;可是在我的`眼中,她是我世界中的一把傘,保護(hù)著我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)的我的人了。
要說(shuō)疼愛(ài),有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的聲音打斷了,老師就停止了講課。問(wèn)我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話給媽媽,那時(shí)媽媽正在上班呢。
聽(tīng)到消息后的媽媽,馬上就請(qǐng)假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫(yī)院的時(shí)候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著,傾盆大雨從天而降。這時(shí),全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說(shuō):等雨停了,再背夏越去醫(yī)院吧!媽媽緊張地說(shuō):不行。然后,就不顧一切地背著我跑出教室,沖出了校門。在路上,媽媽每過(guò)一會(huì)兒就急切地問(wèn)我:孩子,現(xiàn)在怎么樣?有什么感覺(jué)?路很滑,媽媽背著我每走一步都很艱難,不多時(shí)就氣喘吁吁。我執(zhí)意要下來(lái)走,可媽媽卻不肯,還說(shuō):肚子疼怎么能下來(lái)走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!
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