有趣的活動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，歡迎大家分享。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)陽光燦爛的早晨，我們陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來到西溪蠟像館。
我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏�，有科學(xué)巨人愛因斯坦等等，他們的神態(tài)、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家啊！
隨后，我們每人各自用五彩顏色的`蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎？現(xiàn)在我來告訴你。
先把蠟?zāi)嗄筌�，再把蠟�(zāi)嗳喑梢粋�(gè)團(tuán)，取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位，最后把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡(jiǎn)單呀。不過，過程是很辛苦的，特別是捏、揉的過程，需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友，你們也有興趣嗎？快來試試吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
圣誕節(jié)那一天，海洋外語學(xué)校組織了一次有趣的活動(dòng)。
這場(chǎng)游藝會(huì)有很多項(xiàng)目，例如：“青蛙跳水”，“當(dāng)心背后”…...我很喜歡當(dāng)心背后這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是：四名同學(xué)圍成一個(gè)圓形，其中一個(gè)同學(xué)必須看見其他三個(gè)人身后卡片上寫的詞語，誰先看見另三個(gè)人的卡片，并向老師說出另三個(gè)人身后的卡片，誰就獲勝。
我和徐詩(shī)文，王公瑞，王一然一組，我看的`特別快，不到兩分鐘，徐詩(shī)文和王一然后面的詞我全看到了，就差王公瑞背后的詞語了，我左看右看就是看不見。突然，王公瑞一轉(zhuǎn)身，我終于看見了。我急忙跑去向老師報(bào)告。生怕別人得到第一。最后，我得了第一名，我很高興。
還有很多項(xiàng)目我們沒有玩到，例如：“猜詞”，119在行動(dòng)"......等等。但能玩到這些游戲，我們已經(jīng)很滿足了。
我們過了一個(gè)非常有趣的圣誕節(jié)，我非常高興。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
20xx年的最后一天，我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會(huì)。
上午第一節(jié)課結(jié)束后，游園活動(dòng)就開始了。我和幾個(gè)組員先在我們自己班游園。
我們班的.游園活動(dòng)的游戲是“踩氣球”。這個(gè)游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆�？�！其他小組在踩氣球時(shí)，我們組的組員們?nèi)慷嘉嫫鸲�，一副害怕的模樣。終于輪到我們了，隨著班主任何老師一聲令下，我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個(gè)氣球。組員小梁也不甘示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去又踩中了一個(gè)氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個(gè)氣球時(shí)，班上一個(gè)“搗蛋鬼”來?yè)v亂，把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩�！敖鉀Q”了第三個(gè)氣球后，組員小湯、小劉、小楊就開始“對(duì)付”最后一個(gè)氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們?nèi)硕嗄_雜，總是踩不到。正在混亂當(dāng)中，不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球，我們成功了！全組同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品。
領(lǐng)了獎(jiǎng)品后，我們又到另一個(gè)班玩了游戲：畫鼻子。游戲結(jié)束后，我們都順利地獲得了第二件獎(jiǎng)品：一個(gè)本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺得有點(diǎn)累，但我們都玩得很高興，很喜歡這次有趣的游園會(huì)！
游園結(jié)束后，我們回到班上。何老師宣布大食會(huì)開始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的食物，邊吃邊高興地聊天。
時(shí)間過得真快！一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間。我真期待下一次游園會(huì)的到來！
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