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          暑假的作文

          時(shí)間:2024-03-17 07:15:54 暑假 我要投稿

          暑假的作文范例【3篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的暑假的作文3篇,歡迎大家分享。

          暑假的作文范例【3篇】

          暑假的作文 篇1

            暑假里,媽媽帶我去盱眙。盱眙不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,那里的龍蝦更是家喻戶曉。

            說起龍蝦,你一定會(huì)想起那個(gè)全身紅彤彤的家伙,整天高高地舉著兩個(gè)讓人望而生畏的大鉗子,翹著兩根長長的胡須,一副神氣十足,威風(fēng)凜凜的樣子,真以為自己是個(gè)大將軍。只要你冒犯它,它就隨時(shí)擺出和你決一死戰(zhàn)的架勢(shì),高高地舉起鉗子,一張一合。一旦咬上就休想它松開,真讓膽小的人不敢靠近?墒撬坏┍粩[上餐桌,就威風(fēng)掃地,任你擺布。

            你瞧,舅舅提來一大箱煮熟的龍蝦,倒在一個(gè)大臉盆里,冒著熱氣的龍蝦散發(fā)出誘人的`香味,叫人直流口水。我和姐姐不約而同地抓起一只,開始剝起來。我們又咬又剝,吃得熱火朝天,小手和腮幫子被弄得油光發(fā)亮,嘴被辣得直吹氣?蛇是一只接著一只剝著,直到盤子里一只不剩,姐姐甚至把湯都喝個(gè)精光,大人們都忍不住笑出聲來……

            現(xiàn)在,只要一想起那紅光油亮,美味可口的盱眙龍蝦,我就忍不住口水流下三千尺。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你們也要去品嘗品嘗那盱眙的龍蝦,一定會(huì)讓你們贊不絕口。

          暑假的作文 篇2

            暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書的陪伴,那就更好了,下面我就來說說我的暑假讀書計(jì)劃吧。

            我的計(jì)劃分為三部分:第一,我要先把我的書柜里的.舊書翻出來看一看。你們可能會(huì)問了,已經(jīng)看過的書,為什么還要再翻出來看一遍?不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來,再咀嚼……如此反復(fù),才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書,也要像牛一樣反芻,一本書,要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒有。

            第二,我要讀一讀一些名著。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)經(jīng)過了時(shí)間的洗禮,還能長盛不衰,留存下來的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細(xì)篩過后,便只剩下金子了。所以讀名著,可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。

            第三,我還要讀一讀我喜歡的書。我比較喜歡歷史方面的書:《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最愛,這些書可以讓我了解更多歷史方面的知識(shí)、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓(xùn)和啟發(fā)。另外,一些流行小說、科幻小說等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當(dāng)為好。

            這就是我的暑假讀書計(jì)劃,你覺得合理嗎?有沒有道理呢?你也來說一說你的計(jì)劃吧!

          暑假的作文 篇3

            一個(gè)漫長而又充實(shí)的暑假一眨眼就過去了。但在暑假生活中發(fā)說過的各種趣事讓我至今記憶猶新。

            如:第一次騎單車、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗(yàn)游泳的樂趣、第一次去三山東游玩……這些一件件,一樁樁的事,我可以跟你說上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過那么多的事,其中最使我難以忘懷的是:第一次跟媽媽學(xué)包餃子,我相信,那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導(dǎo)和精心鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了包餃子這一傳統(tǒng)工藝。

            八月二十六日,是我的十二歲生日。那天,我像一個(gè)跟屁蟲,跟在媽媽后面央求著她教我包餃子。

            課程開始了,媽媽搟下餃子皮,拿起一片,放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的餡兒,然后把敞開的口子捏住,一個(gè)做工精美的'餃子出爐了。我看著羨慕極了!換我了,我照貓畫虎,拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去?墒敲嫣,我捏的左手粘到右手,最后好不容易捏住,卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒有嘲笑我的杰作——四不像并沒有嘲笑我,而是耐心的鼓勵(lì)我,我的信心又回來了。媽媽放慢了速度,開使一步步教我,我也全神貫注的學(xué)著。媽媽教我用兩只手一起往住捏,我按照媽媽說的去做,嘗試了很多次,終了功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了包餃子。

            我為自己的堅(jiān)持感到自豪,也為有親愛、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導(dǎo),是媽媽耐心鼓勵(lì),才使我學(xué)會(huì)了包餃子。

            同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)了嗎?不會(huì)的話,讓我來教你們吧!

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