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捉蝴蝶的作文(集合5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的捉蝴蝶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉蝴蝶的作文1
春天來(lái)了，微風(fēng)輕拂著草地，各色的花兒都爭(zhēng)芳斗艷地開(kāi)著，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來(lái)了，它落在了一朵紫色的花兒上。啊！它太美啦。可以說(shuō)它是收藏中的.“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，異常美麗。
蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時(shí)機(jī)。我剛一動(dòng)，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來(lái)是我的影子驚動(dòng)了它。我慢慢地移動(dòng)到無(wú)影處，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩只大翅膀微微的扇動(dòng)著，在陽(yáng)光的折射下，它是那么的美麗，美得讓我不想去傷害它。
它是那么地美麗�。∥矣质悄敲吹叵矚g它，既然喜歡就不要去傷害它。又來(lái)了幾個(gè)小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了�？粗w向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬于大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。
捉蝴蝶的作文2
一天我閑的沒(méi)事，就去樓下的小花壇那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在圍繞著花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，十分的可愛(ài)。于是我就想去抓幾只小蝴蝶。
這些小家伙別看個(gè)頭不大，飛起來(lái)的速度還是很快的'，我跟著小蝴蝶到處跑，怎么也抓不住，后來(lái)我總結(jié)了一下抓蝴蝶的竅門(mén)，終于抓住了一只，放在塑料瓶里，帶回了家。
中午吃過(guò)飯以后，我看著小蝴蝶在瓶子里亂飛，心里忽然覺(jué)得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的，我因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)喜好，抓住了它，限制了它的自由，是一件十分自私的事情，我不應(yīng)該這樣的。想到這里，我就趕緊打開(kāi)瓶蓋，把瓶子放在陽(yáng)臺(tái)上，小蝴蝶沒(méi)一會(huì)兒就飛走了。
雖然我放走了辛苦抓來(lái)的小蝴蝶，但是我的心里卻十分的高興，我覺(jué)得自己做了一件十分正確的事情。
捉蝴蝶的作文3
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)了。庭院里的樹(shù)木開(kāi)始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開(kāi)了，黃燦燦的開(kāi)了一大片就象一片閃閃發(fā)光的金礦。
這時(shí)，小朋友已經(jīng)脫去了厚厚的'棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發(fā)現(xiàn)了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進(jìn)了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友問(wèn)。
媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說(shuō)：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會(huì)開(kāi)得這樣美了！”
小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”
捉蝴蝶的作文4
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點(diǎn)。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過(guò)去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會(huì)兒不敢大意了。只見(jiàn)我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動(dòng)。白蝴蝶完全沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的處境十分危險(xiǎn)，仍舊停留在那朵花上面。只見(jiàn)我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的.翅膀相對(duì)，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤敛豢锨粩嗟貟暝�，最后還是敗下陣來(lái)。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來(lái)，聲音大得連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都給震飛了。
捉蝴蝶的作文5
今天陽(yáng)光燦爛，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看著動(dòng)了心，就纏著爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我跑過(guò)去，一伸手，卻沒(méi)捉著。爸爸笑著說(shuō)：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過(guò)去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來(lái)找去，看見(jiàn)一只蝴蝶停在花朵上，就貓著腰悄悄地走過(guò)去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會(huì)兒，爸爸就捉了兩只蝴蝶。我看著爸爸手里的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！過(guò)了一會(huì)兒，我又看見(jiàn)一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過(guò)去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終于碰到了，可它又飛了。我緊追不舍，終于把它給捉住了，嗬，它的.翅膀上還有兩塊墨綠色的圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。
這下我的標(biāo)本夾里又多了兩個(gè)新伙伴羅！
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