（優(yōu)）軍訓(xùn)的作文6篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
早在那個歡樂的暑假，軍訓(xùn)就已成為了我眼中最可怕的字眼。聽家里的哥姐說，軍訓(xùn)是十分殘酷的�？稍诮裉欤�(jīng)歷了一整天的軍訓(xùn)后，我倒覺得這軍訓(xùn)有點兒“奇怪”。
“目中無人”
軍訓(xùn)一開始，我們的張教官就教我們要“目中無人”。就是當(dāng)隊伍站好后，每位同學(xué)的目光就要盯著前一個同學(xué)的后腦勺，做到目不斜視。無論周圍發(fā)生了什么事，有什么聲音，都不能左顧右盼。有幾位同學(xué)就是因為注意力不集中，而被“請”出了隊伍。
“木頭人”
張教官講述的第二課便是學(xué)做一名“木頭人”，要做到兩腳向前形成一個六十度的角，兩手中指緊貼褲縫，站姿筆直，昂首挺胸。做到這些后，便一直保持，像個木頭人一樣紋絲不動，哪怕蚊蟲叮咬，哪怕汗入眼中。于是，每當(dāng)我忍受不住時，就在心里默默告訴自己：“我是一個木頭人，木頭人沒有知覺，雷打不動，而且我作為班長，應(yīng)該以身作則，否則，同學(xué)們又怎么會做到一絲不茍呢？”就這樣，我挺過了這艱難的一關(guān)。雖然訓(xùn)練過后，勞累侵蝕全身，甚至走路不穩(wěn)，但我仍然覺得，這是十分值得的。
“機械化”
第三階段，教官教我們“立正”、“稍息”這些在體育課上早已輕車熟路的動作，到了軍訓(xùn)中，竟也變得十分困難。難在哪？難在全班都做到整齊劃一，整個班級要像一個人一樣，聽到口令后迅速做出反應(yīng)，像機器人一樣按教官的口令做出指定的動作。
不過，經(jīng)過了一天的'訓(xùn)練后，我想了想：其實“目中無人”是為了我們的注意力集中,學(xué)“木頭人”是磨練我們的意志，“機械化”是考驗我們的反應(yīng)力和團隊協(xié)作能力。所以，這奇怪的，又苦又累的軍訓(xùn)，不僅鍛煉了我們的身體，更磨練了我們的精神，對我們可大有好處呢！
軍訓(xùn)的作文 篇2
在這三天的軍訓(xùn)當(dāng)中，我體會到了人生當(dāng)中的各種酸甜苦辣。站軍姿，稍息，跨立，向右看齊，向右轉(zhuǎn)······這些動作不停地反復(fù)做著這些動作。就算自己做的很好，只有隊伍里有一個人動，全部人都要罰。不管是流汗還是流血，就是不能流淚。掉皮掉肉也不掉隊。
同是軍訓(xùn)時也有許許多多開心的事。這兩天軍訓(xùn)正好是下雨天，我們都是在五樓樓道里訓(xùn)練的，大概每次訓(xùn)練中間有一段短暫的休息時間，只要聽到一聲哨聲，全體同學(xué)都要喊：“停!”聽到哨聲就可以全體休息了。
在這段時間里教官就讓我們玩?zhèn)鞅拥挠螒�，最開始杯子傳到了一個胖子那，教官想了想就對他說：“我給你兩個選擇。1.你去抱對面的盧教官。2.去對盧教官說他帥�！蹦莻�同學(xué)想了想，最后他選擇了去抱盧教官，他慢慢吞吞的走過去，可是走到一半就停下來了，我們大家齊聲大喊：“不要慫，不要怕。兩橫一豎，就是干！”那個同學(xué)鼓起勇氣向前走，走到哪兒，對盧教官說了那句話，只聽到盧教官說了一聲：“滾！”我們?nèi)鸥鱾�都大笑起來，笑地都把腰笑彎了。
這三天的.軍訓(xùn)當(dāng)中，有苦也有甜。在這次軍訓(xùn)中讓我懂得了什么叫堅持，什么叫紀律。在軍訓(xùn)中我經(jīng)歷了各種大大小小的事，現(xiàn)在都特別留戀那三天的快樂時光。
軍訓(xùn)的作文 篇3
昨天是軍訓(xùn)的第二天，教官教孩子們蹲、走、報數(shù)，還復(fù)習(xí)了昨天的`看齊、稍息、立正等，今天孩子們的狀態(tài)要比第一天好，很多同學(xué)被教官叫到前面給大家做示范。身體不太舒服的孩子休息一會就主動回來繼續(xù)訓(xùn)練，大家都不會因為天氣炎熱，身體疲憊而偷懶。希望在接下來的兩天，孩子們能有更好的精神面貌。
軍訓(xùn)的作文 篇4
下周一我們要去焦作軍訓(xùn),話說軍訓(xùn)，就是讓我們獨立的一種過程，一個使我們長大的演習(xí)！
現(xiàn)在，我都還沒長大，有什么事都還依偎著父母；現(xiàn)在，我都還沒獨立，衣食住行還得依靠著父母。
本來，軍訓(xùn)我不想去，爸爸媽媽也心疼不讓我去。但后來想了又想，既然這是鍛煉自己，為什么不去鍛煉一下，挑戰(zhàn)一下呢？還有，這是我和相處六年的同學(xué)們最后一次這樣相處的活動了，軍訓(xùn)過程中，還有我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，不去怪可惜的。就是爸爸媽媽也說，應(yīng)該讓我鍛煉鍛煉了，應(yīng)該讓我學(xué)會獨立了，于是，我就報名了，而我的軍訓(xùn)之旅也就要開始了！
軍訓(xùn)時間是周一到周六，共六天時間，這也就意味著，我六天不能上網(wǎng)，不能看博，評博，寫博，請博友們諒解，不過，等我回來后，我一定會向你們介紹我的軍訓(xùn)之旅的！
軍訓(xùn)，一個自我挑戰(zhàn)，我會盡量做好，回來的.時候，做一個長大、獨立的自己！
讓我大喊：軍訓(xùn)，我來了！
軍訓(xùn)的作文 篇5
11月14日 星期三 晴
今天 是我軍訓(xùn)的第一天，也是我單獨在外面過夜的第一天 。
路上，我既緊張又高興。緊張的是，怕自己離開父母，會不會適應(yīng)軍訓(xùn)生活；高興的是，到了軍校能學(xué)習(xí)更多的知識。想著想著，不知不覺地到了軍校。
一進大門，映入眼簾的是一排排雪白的平房，看上去是那么的整潔。還有一排排挺直的樹木在迎接我們。這時我看見了一位身穿軍服，頭戴軍帽，兩眼注視著我們，顯得神氣十足 ，他就是我們的教官。隨后，他就帶我們進入了營房。
一進營房，就看見了一塊塊疊得像“豆腐干”一樣，整整齊齊的被子。不一會兒，教官就教我們怎樣疊被子。他先給我們示范了一遍，我們就學(xué)者教官的樣子疊，經(jīng)過一次次地努力，終于疊好了。雖然沒有教官疊得好，但是和我以前疊得已經(jīng)大有進步了。
疊完被子，教官又帶我們?nèi)ヮI(lǐng)軍服和軍帽。當(dāng)我穿上軍服時，突然看見了眼前冒出了一個個小軍人。這時，我感到了自己長大了許多，這套軍服給我?guī)砹藷o比的驕傲與自豪。
訓(xùn)練開始了，教官也變得嚴格了許多。我們一個個小軍人再也不敢吵鬧了。首先是訓(xùn)練站軍姿。要抬頭、挺胸、收腹，還必須不能動，這樣足足站了四十五分鐘。這可是我從沒體驗過的苦，但是還要堅持下去。要是動一動，還要被罰，那就更慘了。頓時，一顆顆汗珠從我身上滲出來，站得我“腰酸背痛，腳發(fā)麻�！焙貌蝗菀装镜搅酥形纾@時我的肚子早已鬧了“空城計”在咕古叫呢！心想：這下可以自由了，終于能飽餐一頓了�？墒菦]料到連吃飯都要受苦，真不知道是什么滋味。這種感受也是過去未體驗到的。我忽然感到今天好長好長……
11月15日 星期四 晴
今天是我們到軍校的第二天，聽說今天晚上有一個聯(lián)歡晚會，使我興奮不已。
經(jīng)過了一天堅苦的訓(xùn)練，跨立、踏步走……終于熬到了晚上。
聯(lián)歡晚會開始了，我們的主持人是孟嘉儀和顧思倫。第一個上場的.是孟嘉儀，她唱的是一首叫《《軍港之夜》》的歌。那歌聲若沉若浮，讓我們的整個軍校沉浸在她的歌聲中。
下一個節(jié)目是顧思倫唱的歌。她搖頭晃腦，在臺上跳來跳去，活像一只“小鴨子”，歡快極了。
終于等到了有一個特別的節(jié)目。那個節(jié)目是主持人叫教官表演的。只見教官一個個互相推持。我們也興奮大喊：“教官表演一個�！苯坦俦晃覀兣脹]有辦法；我們的教官竟然當(dāng)起了逃兵，逃到了一個地方，我們的老師也追過去了，可是教官跑得快了，真拿老師沒有辦法。終于有一個教官上臺了，他拿著笛子吹了一首歌，讓我們?nèi)绨V如醉。
最后一個節(jié)目是我們叫胡校長唱一首歌。沒想到胡校長也像教官一樣連連推持。終于她走上了臺，讓我們和她一起唱歌，這歌聲在軍校里久久回蕩著……
11月16日 星期五 雨
今天真是天助我也！天一直下著雨。我們不用出去訓(xùn)練。在這兩天里，我們雖然嘗盡酸甜苦辣，但這次活動也讓我們“受益匪淺”。我不僅知道了當(dāng)兵的辛苦，更體會到了只有“苦”才有收獲。特別是我成功的那一刻，一種喜悅之情涌上心頭。頓時把所有的苦、累都拋到了九霄云外。難忘啊！我的第一次軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的作文 篇6
訓(xùn)練篇
“立正！”教官說。于是，我們開始了一天的訓(xùn)練。先是軍姿，再練四面轉(zhuǎn)法，再練稍息……最后是蹲起。好吧，我承認，就那幾個簡單的動作，已把我累得夠嗆！此時此刻，我是多么想念寢室里的那張床啊！“我知道你們很累，”馬教官說，“但是堅持就是勝利！”
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，我們一回到寢室就趴在床上起不來了，我事后回憶：“訓(xùn)練的時期，連我都不知道是怎樣挺過來的。”
吃飯受罰篇
“等死了，怎么還不讓我們進去��！”“就是就是！”……一團抱怨的聲音，我們所有小海軍站在飯廳的大門口，冷風(fēng)拂過我們的面龐�！昂美洌 蔽也唤哉Z。
過了一會兒，飯廳的門終于打開了，我們一個接一個走進去，看著眼前的美食，不盡胃口大開�？蓱z的是，我們還不能動筷子，必須等到所有人到達餐廳才能吃飯。只能眼巴巴地看著飯菜，生怕它會飛走一樣。
“全體同學(xué)吃飯！”隨著教官一聲令下，同學(xué)們都以有生以來最快的速度拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來。
“藍營先走，紅營留下！”教官說�！盀槭裁匆覀兞粝�？”……又是一團討論聲。“紅營今天吃飯的`聲音讓人很不滿意，紅營晚飯輸了！來到軍營就要絕對安靜。紅營同學(xué)，全體起立，站軍姿！”天，又是站軍姿，早上站得還不夠嗎？算了，只能怪我們自作自受！無奈地起立，無奈地立正，無奈地目視前方，開始站軍姿。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……半小時后。
“好，今天你們已經(jīng)為自己的作為受到了懲罰，現(xiàn)在紅營可以開始退場了�！卑。K于可以走了，再站下去，我都要變成僵尸了！“看來以后在軍營吃飯可得安靜點兒！”——這是我總結(jié)出的道理。
歌聲篇
“一二一、一二一，停！你們在踏什么啊！后面的人跟著前面的人的腳步！”王教官叫道。
我們也不知道怎么回事，踏步還算整齊，可后來越踏越快，導(dǎo)致整個隊伍徹底亂了套！“同學(xué)們，你們會唱歌嗎？一邊踏步一邊《一二三四歌》好不好？”馬教練靈光一閃想出個金點子。
一邊踏步一邊唱歌？這個主意又新奇又好玩，我們大家都愿意試一試，便扯開嗓子唱：“一二三四一二三四像首歌?綠色軍營綠色軍營教會我?唱的山搖地也動?唱的花開水歡樂?一呀么一呀么一呀么一?一根鋼槍交給我……”
咦，這歌一唱，踏步也不快了，步子整齊，歌聲動聽。我們的歌聲傳到了隔壁，引得別人都跑來看了！
唱完《一二三四歌》，我們又唱《我是一個兵》和《打靶歸來》。“多么整齊的步子，多么美妙的歌聲，多么聰明的教官！”我在心中想。
站崗篇
“耶！終于不用訓(xùn)練了！”我們歡呼著。我、吳書樂、蔡思睿、詹千葉在一起站崗。剛才我們正在訓(xùn)練，冷風(fēng)刺骨，我們還巴不得去大廳站崗呢！
到了大廳，老師對我們進行了簡單的教程，我們便開始站崗，剛開始還很興奮：“哈！終于不用吹冷風(fēng)了！”可越到后來，腿酸得不行，肩膀也酸，脖子也酸，渾身上下都酸！“天��！我寧愿在外面訓(xùn)練，也不要再站崗了！”我的心聲里透露這悲哀。
終于，有人來接替我們了，我迫不及待地下崗，臨走前還拋給他一句：“大哥，做好心理準備，這簡直不是人干的活兒！”
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