理想作文4篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的理想作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
理想作文 篇1
老師說(shuō)過(guò)，沒有理想，就像是一個(gè)沒有核動(dòng)力的船，永遠(yuǎn)都無(wú)法航行。人人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)士兵……那么我的理想又是什么呢？我的理想就是——當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
麥迪、科比、詹姆斯……這些名字，我想無(wú)人不知，無(wú)人不曉吧。在NBA賽場(chǎng)上，他們優(yōu)異的表現(xiàn)、防不勝防的突破和一連貫的灌籃，真是扣人心弦呀！每當(dāng)我看到這樣的場(chǎng)面，就會(huì)從沙發(fā)上一躍而起，為他們歡呼雀躍、打氣加油……這時(shí)，我的`心里已經(jīng)暗暗地下定決心，長(zhǎng)大后要當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員！
我知道——做一名籃球運(yùn)動(dòng)員不是一件容易的事情，這是需要頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的努力與勇往直前的精神。我奮發(fā)圖強(qiáng)，對(duì)籃球如癡如醉。我是一定要讓我的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！于是，在每次的體育課上以及每天中午的大課間時(shí)，我都會(huì)與同學(xué)們一起練球、打比賽。并且我還報(bào)名參加了學(xué)校組織的籃球比賽。我想，在這次的比賽當(dāng)中，我們能用自己辛勤的汗水去打敗最強(qiáng)悍的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)我們的第一名的夢(mèng)想……
其實(shí)，同學(xué)們給我們的歡呼聲已經(jīng)夠多了，為什么我還覺得不滿足？其實(shí)我們真正的夢(mèng)是想進(jìn)國(guó)家隊(duì)，好好學(xué)習(xí)孫悅、姚明、易建聯(lián)等國(guó)家隊(duì)隊(duì)員的集體主義精神，爭(zhēng)取在世界級(jí)的籃球比賽中，與其他的隊(duì)員們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光！
我深愛著籃球，我愛我的祖國(guó)，最愛的是為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀！種種球類在比賽中都能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員的愛國(guó)情懷，我緊緊抱著籃球，想著那首歌——走遍天涯心不改，永遠(yuǎn)愛中華！
理想作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想比普通的人的理想要大一點(diǎn)，那就是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出各種各樣的玩具，交通工具使人們的生活更加方便快捷。
相必大多數(shù)人家里都養(yǎng)著小金魚吧！那肯定就有魚缸。對(duì)，就是魚缸，長(zhǎng)大了我想創(chuàng)造一種“魚缸”，他可以帶你飛到太空去，隨意上升下降100千米以內(nèi)�？梢宰尦丝瓦M(jìn)行360度的全景式觀光。飛船的中心是個(gè)透明空心球，行程約6小時(shí)左右，每次至少可以搭載2名乘客，合計(jì)費(fèi)用10萬(wàn)元左右。
這只是我的想象，到底能不能實(shí)現(xiàn)，還是個(gè)未知數(shù)。但是，我相信只要有一個(gè)確定的`目標(biāo)，堅(jiān)定不移地向著這個(gè)目標(biāo)努力一定會(huì)成功的。
此外，我還準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一架簡(jiǎn)便的飛機(jī)，是小孩子的玩具，沒有很大，也就一個(gè)桌子大小吧，正好可以坐上一個(gè)6、7歲的小孩子。這架飛機(jī)可以隨意上升、下降、俯沖、反轉(zhuǎn)，做各種各樣的動(dòng)作，飛機(jī)長(zhǎng)4米，寬1。5米，高1米。每天大約充電10小時(shí)左右，則可以使用整整24小時(shí)之久，最長(zhǎng)可在空中待整整2個(gè)小時(shí)，而且一點(diǎn)也不會(huì)晃。大約要花30萬(wàn)左右，因?yàn)橐扬w機(jī)的大軟件“壓縮”，變小，才可以安裝到這款迷你小飛機(jī)里。當(dāng)然內(nèi)容量也不小，可別小瞧啊。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，做你想做的事，設(shè)計(jì)出更多的科技讓后人享福，你準(zhǔn)備好了嗎？
理想作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名老師。
老師這一個(gè)職業(yè)在我心中很偉大，能教給別人許多知識(shí)，能讓同學(xué)們之間友好相處，老師的知識(shí)很豐富，經(jīng)驗(yàn)也很豐富。老師還有一雙火眼金睛，在上課時(shí)，有的同學(xué)不認(rèn)真，在和同桌做小動(dòng)作、講話等等都能被老師的火眼金睛看到，老師還有一張會(huì)說(shuō)話的嘴，我們提出的問(wèn)題，老師輕而易舉的就能回答出來(lái)，在我們遇到學(xué)習(xí)上的.困難，可以請(qǐng)教老師，老師總能回答出來(lái)，還會(huì)很詳細(xì)的給我們分析，使我們更加明白；我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)很感興趣，雖然說(shuō)有時(shí)辛苦，但我覺得，當(dāng)老師的人都在堅(jiān)持著，一點(diǎn)也不怕辛苦。
當(dāng)然啦，在教師節(jié)的那天會(huì)收到賀卡，這是同學(xué)們對(duì)老師們的關(guān)心。老師這個(gè)職業(yè)，總是默默無(wú)聞的這是為什么呢？因?yàn)橐股盍死蠋焸冞�是在認(rèn)真的辛苦的批改著同學(xué)們的作業(yè)。對(duì)，我的理想就是當(dāng)一名老師。老師可以奉獻(xiàn)很多知識(shí)給同學(xué)們，可以奉獻(xiàn)很多美德給同學(xué)們，還可以奉獻(xiàn)很多關(guān)心給同學(xué)們。
假如我現(xiàn)在是一名老師，我要給同學(xué)們關(guān)心、愛護(hù)和幫助他們。
想當(dāng)一名老師可是不容易的，為什么呢？是因?yàn)椋绻r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒有好的美德，就當(dāng)不了老師，所以，必須好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的美德，多看書，多看報(bào)，去了解怎樣當(dāng)老師。
有一句話說(shuō)的好“溫故而知新，可以為師矣。”這是孔子說(shuō)的，只要復(fù)習(xí)舊知識(shí)，就能夠從中有新的體會(huì)或發(fā)現(xiàn)，這樣就可以做稱職的老師啦！
理想作文 篇4
我的理想是在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都會(huì)有那美麗的理想。理想--是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個(gè)世界上徘徊，來(lái)的匆匆，去也匆匆。雖然現(xiàn)在老師的地位不算高，經(jīng)濟(jì)在日益騰飛的今天，老師的薪水那么薄，但老師那無(wú)怨無(wú)悔兢兢業(yè)業(yè)為人類為社會(huì)培育出一代又一代的科技人才，帶動(dòng)了世界科學(xué)的飛躍進(jìn)步，老師的貢獻(xiàn)應(yīng)該說(shuō)是功不可沒的。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人．在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激．在我兒童世界，老漢司如一塊磁鐵緊緊的把我吸引；在我遇到難題時(shí)，老師用她的智慧”化腐朽為神氣”點(diǎn)燃了我通向光明的火把；在我茫然時(shí)，老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜；在我取得成就時(shí)，又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步，勝不驕，百不餒……
是我的老師點(diǎn)燃我的思想火花，照亮了我前進(jìn)的方向！教師這個(gè)職業(yè)是我的理想，為了這個(gè)理想，我在努力著，我在拼搏著！張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：”每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆．”我的理想是一名老師。做一名沒有偉大之稱的老師。媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋煟悄敲锤叽�，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意。看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也不禁向未來(lái)憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的.；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺(tái)上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒牵绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)�，駛�(cè)ソ處熓莻�(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去，老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了，老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖，攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，有為我們備課，那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛，對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育，成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。
張海迪阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，而理想是小船的風(fēng)帆�！泵總�(gè)人都有理想，而我的理想是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師這個(gè)職位對(duì)我有著非同一般的吸引力，我向往當(dāng)老師。還記得當(dāng)我第一次接觸ABC時(shí)，我就被那26個(gè)字母小精靈吸引住了，它們有著神奇的魔力，帶著我翱翔英語(yǔ)世界。從那時(shí)起，我的心里就萌生出了一個(gè)念頭：我長(zhǎng)大后要當(dāng)英語(yǔ)老師！教其他孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)！于是，我始終不忘我的這個(gè)念頭，這個(gè)理想。我向往當(dāng)老師，老師辛勤地教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無(wú)聞。老師像蠟燭那樣，默默燃燒；像春雨那樣，灌溉孩子們的心田；像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當(dāng)上英語(yǔ)老師，渴望成為為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人！
我知道，雖然我離我的理想實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)，但是，為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先，我要做好課內(nèi)的工作，從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，每次考試爭(zhēng)取考到100分。接著，要在課外提高自己的閱讀量，擴(kuò)展自己的知識(shí)，多看書，吸取書中的精髓，還要多做練習(xí)題等等。當(dāng)英語(yǔ)老師并不只靠英語(yǔ)方面，要靠多方面的發(fā)展。在其他學(xué)科方面，我也要勤奮。魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”只要我能夠把空余時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上去，那我的成績(jī)將更上一層樓，我離我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)就更近了一步！
如果說(shuō)，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會(huì)把好船舵。
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