[實用]關(guān)于荷花作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于荷花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于荷花作文1

　　五月石榴紅似火，六月荷花滿池塘。現(xiàn)在已經(jīng)是七月了，荷花應(yīng)該是全盛時期了。

　　我來到公園的湖邊，荷葉的清香一股一股地灌進體內(nèi)，每一片荷葉，都像一個碧綠的玉盤，上面滾滿了晶亮亮的露球，在陽光的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍。

　　我邁著飛快的步子來到橋上，想和荷花靠近一點兒，聞著一陣陣清雅的'芳香，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

　　一朵朵荷花千姿百態(tài)，白的、粉的，一朵朵，一簇簇，那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭，那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞，四周安靜極了，我能聽到花兒綻放的響聲，能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音，我陶醉在這天籟之音中。

　　一些早開的荷花已經(jīng)開始凋謝了，一瓣瓣花瓣低垂下來，露出原來被包裹在里面的蓮蓬，荷葉的邊兒也已經(jīng)泛黃，無精打采地垂了下來，但它也挺驕傲，因為它已經(jīng)孕育出了蓮子。

　　在陽光的照射下，清澈的湖水和荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。

關(guān)于荷花作文2

　　八月的一個星期六上午，我和媽媽高高興興地去公園觀賞美景。我們發(fā)現(xiàn)公園里亭亭玉立的荷花又盛開了，朵朵荷花透露著迷人的美。母親微笑著說：“明年它一定會比現(xiàn)在更美。”

　　我想，荷花是一種有名的花，它不僅外表美麗，而且心靈也美。

　　這時，母親望著滿池的荷花，對我說：“你能不能說出荷花的好處？”

　　我說：“荷花的好處有很多，比如：它的蓮蓬里的蓮子可以吃，它的下徑蓮藕也可以吃，它的荷葉還可以入藥�！蹦赣H說：“荷花的'好處是有很多，但是有一點最可貴。那就是荷花雖然長在污泥里，可是開出的花朵是那樣清爽。是“出污泥而不染”的典型，不像別的花一直生長在好的環(huán)境中，才使人一見就喜歡。

　　我點頭稱是，不加思考地說：“那么做人要像荷花一樣，無論在怎樣惡劣條件下，無論在怎樣復(fù)雜的環(huán)境中生活，都要保持高尚的品格。

　　母親說：“對，人要做一個樸實無華，高尚，默默無聞的人�！�

　　我們興高采烈地談?wù)撝�，被陣陣微風(fēng)吹過的荷花仿佛更美麗了。

關(guān)于荷花作文3

　　我們的校園是美麗的。

　　不必說四周的桂花，高大的松樹，低矮的灌木；也不必說蛐蛐在草間歌唱，肥胖的蝴蝶伏在花間，活潑的`小麻雀“唰”地一聲，從地上竄到云霄里去了，單是周圍的短短的荷花池一帶，就有無限的趣味。

　　蜻蜓在這里飛舞，烏龜在這里游泳，偶爾還可以看到烏龜探出頭來，小小的，可愛極了，一會兒，它便眨眨眼睛，沉下去了，只在水面上留下了一串串水泡。

　　荷葉浮在水面，它們緊挨著，從遠處看就是一片翠綠，蟲兒們在這里飛來飛去，你瞧，那肥胖的黃蜂，扭著屁股，上面的花粉揚揚撒撒地落了下來。最后，它安分下來了，停在葉上，可那荷葉上的水珠又將它打落下來，真是叫人忍俊不住。

　　荷葉一個個的，呈馬蹄形，碧綠，碧綠的，身處在荷葉之中，你完全想不到，這是秋天，閉了眼，仿佛看到一大片粉紅的荷花，鼻子里也充斥著花香。

　　嗬，荷花池你是多么碧綠，你就是那校園的眼！

關(guān)于荷花作文4

　　牌坊廣場里有一個荷花池，每到夏天，只要我一去到牌坊廣場，我都會到荷花池看看有什么變化。那時正值夏天，荷花像一位美麗的少女靦腆地露出了笑臉。

　　夏日，在陽光的照耀下荷葉綠得發(fā)光，挨挨擠擠的像一個大圓盤，荷葉上綴滿了粉紅的，紫色的，白的的，形狀各異的荷花，我仔細的看著，花兒在這些大圓盤里冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵兒的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，脹得馬上就要爆裂似的。幾只蜻蜓飛過來，落在荷花上，仿佛也陶醉在清幽的花香里池里還有很多活潑機靈的小魚小蝦在大圓盤下嬉戲，避暑，小魚身上的顏色與泥土的顏色相仿，如果不仔細看，根本看不到魚兒的影蹤。偶爾荷花池里還會有幾只灰色羽毛的.小鴨子，它們從哪里來呢？我想因該是它們的主人特意把它們帶來這里飼養(yǎng)的吧！因為這里魚蝦成群，是一個很好的棲息地。

　　荷花池給牌坊廣場帶來了無限魅力和風(fēng)光，我雖然喜歡潔白如雪，香氣撲鼻的茉莉花和純潔無瑕的百合花，但我更喜歡的是那出淤泥而不染的荷花！

關(guān)于荷花作文5

　　“小荷才才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬里寫的詩《小池》是描寫荷花，我生活在杭州，這里有一個漂亮的地方：西湖!

　　杭州西湖的夏季，湖里都是荷花，這個時候是非常美的沒辦法用詞匯來形容。極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水非常高，像亭亭的舞女的裙。層層的'葉子中間，零星地址綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這個時候葉子與花也有一絲的顫動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不可以見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。

　　仔細看荷花千姿百態(tài)、潔白無暇象水晶一樣純潔，我愛你荷花是你的漂亮深深吸引了我，你在我心中你是花中之王!!!

關(guān)于荷花作文6

　　一個周末，大家來到了公園看荷花。大家都說“湖中的花是漂亮的仙子�！蔽彝耆�贊同。

　　所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳間寬染過似得，雖不是那樣嬌艷，但也十分討人喜歡。有些荷花粉紅粉紅的，好似一位害臊的少女，含苞怒放。看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，更不是非常嫩的紅，而是荷花特有些，沒辦法言語的.紅，這種紅是清爽脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的討人喜歡，集萬千溺愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高，像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，好似柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，被人癡迷。

　　荷花仙子還有清爽脫悅的性格特點，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！

關(guān)于荷花作文7

　　好久沒來濱河公園了。一路上我和妹妹就嘰嘰喳喳的說個不停，遠遠的看到公園了，我和妹妹喊著叫著，別提多興奮，好像從來沒到過這里。

　　荷花開了嗎？我問媽媽。媽媽說：“早就開了，可能現(xiàn)在都結(jié)蓮籽了�！眿寢屧挍]說完，我和妹妹就往荷花池的方向跑。

　　走著玩著就來到了荷花池。哇！真美��！妹妹高興的.跳起來，她是第一次這么近距離看荷花。池中荷葉上的小水珠在上面滾來滾去，有趣極了！荷花在碧綠的荷葉襯托下，有的含苞待放，有的半開半合，有的已經(jīng)盛開了，它們有白色的，有粉色的，還有紫色的。我看到有的荷花里出了一個像是洗澡用的噴頭一樣的東西，不知道是什么。媽媽說：“這叫蓮蓬，小孔里面是蓮花籽，就是我們吃的蓮子�！迸�！我明白了。

　　一陣風(fēng)吹來，池里的荷花都在搖搖擺擺，像在跳舞�？纯催@朵很美，看看那朵也很美！有好多蜻蜓落在上面，我和妹妹一齊喊“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。媽媽驚訝的看著我們說：“兩個乖乖不錯呀！學(xué)的詩都用上了，而且用的很好�！�

關(guān)于荷花作文8

　　今天去外婆家，發(fā)現(xiàn)路邊的池塘里有很多盛開的荷花。太美了，我忍不住走近它。

　　于是，我好奇地走了下去，環(huán)顧四周，到處都是綠色的荷葉，微風(fēng)吹過，像綠色的海洋。荷葉上有蠟狀的東西，昆蟲和臟水很難粘在上面。粉蓮被蓮莖高高托起，像一個小女孩在跳舞。像小燈籠一樣，永不綻放的荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛期待著綻放的喜悅。已經(jīng)張開的花瓣，就像美麗的裙子。每朵蓮花都像嬰兒的臉一樣可愛。紅花綠葉的畫面讓我想起了一句古詩：江南可以采蓮，田間可以用荷葉。荷花散發(fā)出淡淡的'清香，吸引著蝴蝶蜻蜓在花叢中追逐飛翔。爸爸說蓮藕好吃，荷葉可以治��！

　　天黑了。我舍不得離開荷塘。我明天回來賞蓮。我愛蓮花！

　　老師點評：小作者細膩的筆法寫出了荷花的美，表達了對荷花的喜愛，語言優(yōu)美，感情真摯！

關(guān)于荷花作文9

　　晚上，我夢見自己變成了一朵潔白無瑕的蓮花，散發(fā)出淡淡的香味。

　　我低頭一看，看到自己穿著一件綠色的`“圓綠”，很漂亮。我修長而青澀，筆直而筆直。在陽光下，荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹過，我隨風(fēng)搖擺。不止我一個人，我的兄弟姐妹都在跳舞，一個接一個。看一個，很美；看那個。也很美。

　　這時，風(fēng)停了，我靜靜地站在那里。突然，燕子叫了一聲，停在我的“圓綠大衣”上，和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛把燕子打發(fā)走，蝌蚪成群結(jié)隊地游過來說：“蓮花姐姐，你真美！”剛說完，只聽青蛙媽媽喊：“回頭看看，該游泳了�！彬蝌娇释�地游走了。耳朵里還能聽到蝌蚪的話，心里充滿了喜悅。

　　我每天站在泳池里看著人們工作。是人們的努力讓我看到了這個美麗的世界。我一定要結(jié)滿蓮子來報人。

關(guān)于荷花作文10

　　記得那一天，大伯開著車帶我們?nèi)タ春苫�。過了半小時，我們安全到達了目的地。

　　接著，我們坐船看荷花，我懷著好奇心，小心翼翼的坐上船。船慢慢的移動了，河面上蕩起了微波。往下一看，水是那么的清，那么的綠，用手一摸。又是那么的溫柔，就像母親撫摸著我的`額頭似的。我隱隱約約看到一大片白荷花，��！好漂亮！像一朵朵盛開的花骨朵。劃進近看，每一朵都是那么的圣潔。露珠在荷葉上映著太陽的光芒閃閃發(fā)光，像一顆顆寶貴的珍珠。哇，還有蓮藕，吃起來脆脆的，真好吃。

　　船繼續(xù)行駛著，在前方，我看到了一簇簇紅荷花，遠看，想一盞盞紅燈，太漂亮了！而且，每一朵都已經(jīng)盛開了，微風(fēng)一吹，荷花輕輕搖擺，顯得更加迷人，更加美麗，更加讓人陶醉！

　　啊，荷花，你盛開時那美麗動人的樣子，讓我至今難以忘懷！

關(guān)于荷花作文11

　　花中仙子荷花

　　一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛的花，正好我家門前的池塘里就栽有荷花，人們常用荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品格來形容那些心胸寬闊的君子。

　　楊萬里曰：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是常看到這樣的美景哦!那盛開的荷花挺著碧綠的莖桿，像一個美少女眺望著遠方。

　　后來，我為了更深入的去了解荷花，就去百度了一下，這才知道荷花全身都是寶啊!

　　荷花的花粉可以護膚養(yǎng)顏、補腎養(yǎng)氣、清新涼血&&荷葉可以作為減肥的藥材，荷花的中心是蓮蓬，就是我們吃的銀耳中的.蓮子。荷花的根就是藕，可以食用。

　　經(jīng)過對荷花的了解我更喜愛荷花了，我不僅愛它的外表還愛它的那種精神。今后，我一定要學(xué)習(xí)這個精神!

關(guān)于荷花作文12

　　我們?nèi)�家開車來到了嘉定，觀賞了嘉定湖荷花。

　　湖上盛開荷花，夏天中旬，正值荷花開放的時節(jié)，一走進公園，果然如傳聞所說，一陣陣荷花香芬芳撲鼻，沁入心脾。荷花有三種顏色，分別是紅色，黃色和粉色，分別有了三個時期：未開放，半開放，全開放。我最喜歡看淡雅的黃色：藍藍的.湖水，里面有許多青蛙和小魚，小魚很乖，從來不會把荷花莖咬斷，也許小魚知道，與其咬莖，不如咬根。荷花們站在池塘里，卻有著不同的想法，一些想留住美麗，一些想開放一半，一些想盡展美麗。全開放的荷花，荷花是打開的，十分的大，大得像一個碗，中間有許多花蕊，很是好看;半開放的荷花，像一個杯口，外面幾片已經(jīng)開放，只留下中間一半，好像在說：“我一點也不急�！蔽撮_放的荷花，一點兒也不好看，像一個丑八怪。碧綠的荷葉又大又美，像一頂綠色的大帽子。

　　我愛觀賞嘉定湖荷花，荷花越開越美了。

關(guān)于荷花作文13

　　傍晚，我們?nèi)ザU心居看“花中仙子”——荷花，當(dāng)然也是我最喜歡的花，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。我可是第一次見到這樣的美景。

　　呀，荷花已經(jīng)開了不少了，碧綠碧綠的大圓盤在晚風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，而那一朵朵荷花更是格外引人注目，有粉紅的，有雪白的，還有玫紅的。有點荷花已經(jīng)完全開放，綻放開她所有的'絢麗；有的才展開兩，三片花瓣，像嬌羞的小姑娘；有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的�！岸嗝腊�！”我情不自禁地說。

　　瞧，連青蛙都來湊熱鬧了，我剛想靠近它，它就跳走了，消失在一片碧綠當(dāng)中。還有許多可愛的小蜻蜓，猶如小精靈一般在荷花上飛來飛去。

　　一陣陣微風(fēng)吹得荷花搖曳，一股股清香迎面撲來，西邊的晚霞在荷葉灑下一片金黃，在這美景中我多想變成一位小仙女坐在荷葉中彈著琴；躺在荷花的花蕊中聞著花香入眠。

　　我喜歡荷花，更喜歡它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡钠焚|(zhì)。

關(guān)于荷花作文14

　　學(xué)校的電梯和之前不一樣，因為學(xué)校有九十間教室，可是只要一秒就可以到達你想的教室。教師的黑板不用寫，老師只要說要寫的字，黑板上就會出現(xiàn)老師說的字。教室里的桌子可以儲存一年級到六年級書，椅子有大有小根據(jù)身體的大，小，胖，瘦可以變。

　　那是初一的第二次月考之后，數(shù)學(xué)、物理、英語三科考的'都不錯，但是到了語文，原本是年級第一的我，變成了年級第六，哎~~老師多次找我談話xxx，為什么你的語文那么不好呢？是因為你沒好好復(fù)習(xí)嗎？我搖了搖頭，那你其他三科為什么考得那么好？我不再說話了，因為我沒話說，其實老師真的誤會我了，我每天晚上復(fù)習(xí)語文復(fù)習(xí)到十點多才睡覺，可還是沒有提高成績。這個困難就像一座大山一樣壓在我的心頭，使我喘不過氣來。

　　直到接近高年級了，我又開始讀古詩。我有體會到了我們古代詩人的偉大，在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語句。

　　記得那是小學(xué)四年級，我和小炎分到了一個班里，有很多共同語言，他待我非常幽默，給了我很多鼓勵。每次玩小馬過河的時候，難度越來越大時，他總是用最幽默的語言和動作，使我振奮起來。

關(guān)于荷花作文15

　　“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫？原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發(fā)出的殘叫聲。是呀，夏天像一位一直生氣的女孩，讓小動物們都生存不了，可在這時候，荷花正在一個角落的池塘里開放。

　　荷花還沒開得時候，像一顆水滴，但它沒有水滴那么軟弱，顏色白中帶有青；開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女，還有一種神秘的感覺；當(dāng)荷花綻開了笑臉時，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁邊走過，有一種香氣，令人陶醉！

　　“轟隆隆，轟隆隆”雷公公發(fā)脾氣啦，“嘩啦啦”的下起了雨！雨寶寶們亂蹦亂跳，各自找到了歸宿。

　　雨后的情景清爽了許多，走到荷花池邊，亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的'雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上，在陽光的照耀下顯得更嫵媚了！

　　晚風(fēng)吹拂過來，把荷花的香氣帶到了大江南北，同時也帶到了北京奧運會的現(xiàn)場……

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