(實(shí)用)美好的時(shí)光作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美好的時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的時(shí)光作文 篇1
每個(gè)人童稚時(shí)期的玩具都是不斷變換的,也許當(dāng)初因?yàn)橥媾嫉男缕嬗腥g呼雀躍,也許又因?yàn)橥婢叩呐f損丟擲一邊不再理睬,隨著年齡的增長最后把所有的玩意兒封之箱底漸漸遺忘,但唯有一樣玩具從我們出生開始就陪之左右無法擺脫,這種如影隨形的東西只有簡單的兩個(gè)字——時(shí)間。
都說童年美好,的確那時(shí)候的時(shí)間剛剛認(rèn)識(shí)我們,那么多的麻煩事還沒來得及找上我們,我們對(duì)他只具備一種模糊的概念。時(shí)間站在我們的肩上低眉斂目,穿著一件素白紗衣柔柔順順,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我們大呼小叫。無憂無慮地奔跑,我們牽著爸爸媽媽年輕又有力的手?jǐn)[弄其他可愛的玩具,而他立在一旁溫柔沉默地對(duì)我們笑,觀之可親,我們也對(duì)這個(gè)聽話沒什么存在感的小家伙平心相待,默許了他宿命般隱忍的存在。
少年時(shí)我們的時(shí)間是不同的,又是相同的,他們無一例外地著手要證明自己的價(jià)值,做了許多過去的我們、將來的我們都為之感嘆的'冒險(xiǎn):遨游于書本之海里偶爾抬眸,他在鐘表的指針上表演雜技蕩著支架晃悠了一個(gè)輪回;隱藏與暗淡之光里偷偷摸摸牽起戀慕之人的玉手,他則在父母的發(fā)間、指尖樂此不疲地嬉戲,硬生生地轉(zhuǎn)換角色玩皺了腳下原本緊實(shí)的皮膚,玩白了原本青絲如墨的黑發(fā)。我們愛時(shí)間讓我們成長的魔力,痛恨時(shí)間令我們倉皇的手段。
他穿上鳳冠霞衣將眉目掩去,大紅的幔布扯開上演捉摸不透的戲碼,我們是觀眾,是當(dāng)事人,明明可以好好欣賞,但享受過精彩后就要漸漸面臨曲終離散,還有什么心情對(duì)時(shí)間的磨人發(fā)表太多吐槽不去把握現(xiàn)在呢?時(shí)間一直在改變,當(dāng)年的豐神俊朗消磨得瘦削,有一天拋棄我們浪跡,我們也就失去了所有。無論時(shí)間去哪兒,我們都要緊緊跟著他。小時(shí)候,他緊隨我們身后;長大了,我們永遠(yuǎn)追逐他。
若你不能夠再擁有的時(shí)候,你唯一可以做的,就是不要再失去。不在乎天長地久,只在乎當(dāng)今擁有;哪怕滄海桑田,也要珍惜一念。美麗易逝的時(shí)間,請(qǐng)不要再去哪一處天涯海角了,我的身側(cè),永遠(yuǎn)是你的歸鄉(xiāng)。
美好的時(shí)光作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入了初三。從當(dāng)初的懵懂,到如今的成熟,兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而這兩年間,我們又留下了多少的汗水與淚水。
遙想當(dāng)年的軍訓(xùn)。頂著烈日,穿著厚厚迷彩服的我們,一起正步走。操場上回蕩著我們大踏步的聲音,汗水滲透了衣襟,從額角冒出,劃過臉龐,打在地面上,匯成了一條條“小河”。立正,幾次兩腿發(fā)麻,幾愈昏倒,但為了自己心中的那個(gè)執(zhí)念,咬緊牙關(guān),在心中告訴自己:堅(jiān)持住,不要放棄!再看同學(xué)們,原先稚嫩的面龐多了幾分堅(jiān)毅,雖然身體在不斷地顫抖,但仍是攥緊了拳頭,心底默默地為自己加油鼓勁?墒牵@一切都成了過去式。
回憶那次籃球賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫錾蠐]汗如雨,為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏著?,這位運(yùn)動(dòng)員控著球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美的過人。忽的騰空而起對(duì)準(zhǔn)籃框,球從指間劃出,在空中劃過一段優(yōu)美的'弧線,所有人的目光都追隨著這顆球,全班人的心都提到了嗓子眼兒。“唰”“球進(jìn)了!”“絕殺!”我們一起歡呼著,享受著勝利帶來的喜悅。不過即使隊(duì)員們輸?shù)袅吮荣,他們聽到的也絕不是責(zé)罵與奚落,只有鼓勵(lì)?墒乾F(xiàn)在,這一切的一切,都成為了一場揮之不去的夢(mèng),縈繞于心。
閉上雙眼,腦海中又浮現(xiàn)出初二那次兒童節(jié),我們?cè)诎嗬,過著這最后一次屬于我們的節(jié)日,演著同學(xué)們自編自導(dǎo)的青春劇?擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著不同的表情,高興、懷念,甚至透著一股淡淡的傷感。或許是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一年,有些不舍,卻又不得不去接受。這本應(yīng)快樂的節(jié)日變得不再快樂,在某一瞬間,同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過一絲迷茫,細(xì)細(xì)想想,我們初中生活,這,也許是我們最后的一段美好時(shí)光了。
匆匆那些年,我們一起走過了兩年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹩锌,有笑,有鬧,早已形成一種無形的默契,而現(xiàn)在談到即將的分開,著實(shí)有些讓人難以接受。可時(shí)間這把利劍斬?cái)嗔宋覀兊倪^去,還妄圖斬?cái)辔覀兡亲詈笠唤z牽掛。
那一段美好的時(shí)光,你雖離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底的最深處,莫失、莫忘。
美好的時(shí)光作文 篇3
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我們家里還比較窮的時(shí)候,小的時(shí)候,家里的日子雖然過的清苦了些,卻是我認(rèn)為是最幸福的一段時(shí)光。因?yàn)樵谶@段時(shí)光里,爸爸每天晚上回來都會(huì)很疼我,媽媽也能天天在家里陪著我。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,那是我剛上幼兒園的時(shí)候,班里的孩子都在大哭,唯獨(dú)我沒有哭,我至今還記得當(dāng)時(shí)我為什么不哭,因?yàn)槲矣X得,在這里,其實(shí)是有更多朋友能一起玩的,其他的小孩子都舍不得自己的父母,雖然我也舍不得,但是我知道,等到下課了,我就能見到媽媽。然后坐在自行車上載我回家。
我想去尋找這一段美麗的時(shí)光,那是我第一次學(xué)自行車,因?yàn)榧依镔I了一輛新的大車,而自行車就送給了我,有了自行車,我就能上下學(xué)都自己回家,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校離家比較遠(yuǎn)。我還記得當(dāng)時(shí)我學(xué)自行車的時(shí)候,摔了很多跤,吃了很多苦,可是,爸爸一直在我身后保護(hù)我,每每想起這件事,我都會(huì)覺得心里非常甜蜜,非常舒服。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光,小學(xué)的時(shí)候,為了一次很小的考試,都會(huì)復(fù)習(xí)到通宵,很多內(nèi)容在第二天都會(huì)努力的去學(xué)?墒堑搅酥袑W(xué),就連是期中期末考試,我都不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。我想這是長大的悲哀吧,但是我想找到這段時(shí)光,找到我當(dāng)初拼命努力的`初心。
我想去尋找這樣一段美麗的時(shí)光……
我已經(jīng)經(jīng)歷了這么多,過去的時(shí)光不管是喜是憂,現(xiàn)在想想,都是一段段美麗的時(shí)光,我愿意去開拓更多更美麗的時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇4
我童年二字隨時(shí)間湍流而逝,但那一段因糖畫而美好的時(shí)光卻留存心中,亙永成香。
時(shí)光一如糖畫的色彩般美好。冬季里,賣糖畫的小攤販總推著推車經(jīng)過我家門前的小巷,每每這時(shí),便飛出家門,攔住那小推車,口袋里幾枚硬幣送過去,一幅美麗的糖畫便開始了創(chuàng)作。糖絲在他手下聽話地繪著,色彩隨之變幻:時(shí)而似火苗般艷烈,時(shí)而似梅花般鮮紅,時(shí)而如蜂蜜般透出晶瑩的橙黃色,時(shí)而如清水般閃著透明的清澈……我看得入迷,戀上了這紛呈的色彩,戀上了被糖畫的色彩填滿的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫的味道般美好!百u糖畫咯!”一聲吆喝便把我吸了過去。那攤販笑著,說道:“孩子就愛貪甜!”便又熟練地開始“作畫”,只見圓就是圓,點(diǎn)即是點(diǎn),絕不拖泥帶水。我拿著糖畫,咬一口,入口即化,甜滋滋的.味道蔓延在唇齒間:時(shí)而似清泉般甘甜潤喉,時(shí)而似膠般黏于舌尖,時(shí)而洋溢著水果般的香氣,時(shí)而纏繞著花朵似的謦香……我品得入迷,戀上了這美妙的味道,戀上了被糖畫香氣熏染的時(shí)光。
時(shí)光一如糖畫的姿態(tài)般美好。賣糖人的叫賣聲入耳,腳下的步子還是不禁邁去。這攤販飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,黃澄澄的,閃爍著陽光般透明的光芒。時(shí)而細(xì)如發(fā)絲,時(shí)而粗似手指;時(shí)而如涓涓細(xì)流流出石縫,時(shí)而如片片羽毛緩緩飄落,糖絲兒晶瑩剔透,我賞得入迷,戀上了這自由的姿態(tài),戀上了被糖畫姿態(tài)盈滿的時(shí)光。
我童年里的糖畫不再,我童年里的美好仍在。我總是不由得走到門前的小巷里,似在等著那賣糖畫的一聲悠遠(yuǎn)的吆喝,似在等著那糖畫繽紛的色彩再把我的心迷住,似在等著那香甜的味道再注入我心房,似在等著糖畫再以自由的姿態(tài)映入我眼簾……
不能忘,那一段因糖畫而美好的時(shí)光;更不能忘我童年的純真的色彩、甜蜜的味道、自由與向往……
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