我的煩惱作文【錦集2篇】
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱作文1
成長每天,每時,每分,每秒,都在進行中。但在那成長中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。
我在成長中的煩惱也有不少,比如成績,友誼,父母中都是有許多煩惱的。
記得在剛入中學的時候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的生活。〉谝惶焐险n的時候,老師開始了點名,而我不知道是為了什么就慌了神,老師點到我名字時,我還不知道在拖拉什么,居然在同學的東張西望中不敢站起來,但在老師的多次點后我慢慢的站了起來。這時……我的眼角看到了同學望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時我抬起頭看見了老師。心想會有老師會有“你怎么才站起來?”等話語時……老師只是微微的一笑說“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰都不敢望一下……只聽見老師點著名字……
我第一天來就挺……哎……煩啊,后來就在學校學習了倆三個星期后,也有感到無窮的煩那啊。
我還以為初中學習不會有那些“前輩”講的那樣的`辛苦,可是結果還真是“名不虛傳”。∶刻炀陀7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績下降了不少,這是不得不減少我的自由時間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運的是我特別喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力!但語文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應語文老師的教科方法了!。
這些以前的煩惱似乎在現(xiàn)在沒了啥感覺,或許我們成長中的煩惱只是我們的一種不適應罷了……看來我還的去適應跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗,讓自己能面對一切的煩惱才行……
讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!
我的煩惱作文2
有一首歌里唱“小小少年,很少煩惱……”可我總覺得十分委屈。你們總是說我們小孩子無憂無慮,可誰又能懂得我們小孩子的煩惱呢?
我是一名優(yōu)等生,老師與父母都對我抱存極高的希望,希望我取得好成績。在五年級的時候,語文還算可以,數(shù)學也還湊合,英語卻令我腦袋發(fā)漲。父母為了讓我補缺并保持優(yōu)異成績,便給我報了英語和書法班。
從此之后,我那本來就匱乏的周末時間,便變得更加擁擠了。星期六下午,我本來有玩耍的時間,可上了“英語補習班”之后,便一點兒時間也沒有了。在補習班一坐便是兩三個小時,當“解放”時,人都已經(jīng)無精打采,像被霜打了的茄子——蔫了?傻诙煸绯窟要去“書法班”,這令我十分難受。而剩下那點可憐的時間,就都去完成老師布置的可怕的作業(yè)了。若是稍微不好好完成,便會受到老師的責問:“李懿澔,你是一個好學生,真么能這樣不認真完成作業(yè)?你好歹也是一個班干部,就不能起點帶頭作用,給別人樹立一個好榜樣嗎?”我是真的怕老師用“優(yōu)等生”、“班干部”之類的話來跟我談話,聽了這些話,我就像被戴了金箍,不能做一個悠閑的`自己。
爸爸媽媽還有老師,請你們不要再讓我做那一成不變的書呆子了,我不是機器人,我想睡懶覺,更想痛痛快快的玩。我知道我要努力學習,要有上進心,要做一個優(yōu)秀的人。但是我也需要一些屬于我自己的空間與時間,我覺得你們不應該讓我成為一個沒有自由的鳥,一個“書呆子鳥”,要知道21世紀需要的是實踐與經(jīng)驗!
我不想再做一個書呆子式的"好學生"!
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