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【優(yōu)】想象的作文3篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文3篇,希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
Hi,大家好,我是一張美麗的試卷。我十分開心,因為我是老師檢查學生學習水平的終極法寶。你們看,哪一個學習不好的學生見到我都很緊張。自從我誕生后,我迫不及待地能早日見到那些愛學習的學生啦!
“叮鈴鈴……”上課了,老師抱著我和我的姐妹們走進了教室。我被發(fā)到了一位叫麗麗的學生手里。她特別喜歡我,字跡十分工整,半面寫下來,沒有用過一次膠帶紙,她還說:“太棒了,這些題目我全都會,我肯定會得滿分的!”
果然,老師在麗麗的.試卷上打了一個“√”,然后打上一百分,貼上了小紅花,我開心極了。
可再看一看麗麗的同桌,軒軒的試卷,他在上面亂涂起來,同伴那白皙的皮膚已經(jīng)被軒軒涂得青一塊、紫一塊,甚至還有好幾處給扯破了。老師重重地在試卷上畫了一個五十分,還差一點把我的同伴給撕了。
唉,我真為我的同伴擔心!
想象的作文 篇2
恰好是昨天,我將要睡覺,便隨手拿起一本閱讀,躺在床上,讀到一篇文章,《紀曉嵐》。其中有一個情節(jié)讓我大笑不已,說是乾隆叫紀曉嵐在他新買的扇子上題一首詩,紀曉嵐便題了一首王之渙的《涼州詞》,可是“黃河遠上白云間”這句話中,由于太急,便少掉一個“間”字。乾隆好歹也知道這首詩,便問紀曉嵐這詩究竟是詩是詞,紀曉嵐知道自己少寫了一個字,便說題目是《涼州詞》,自然是詞了,隨后念了出來。于是乎,一首新詞誕生了:黃河遠上,白云一片,孤城萬仞山,羌笛何須怨?楊柳春風,不度玉門關(guān)。唉,還好那時候困了,不然我早笑疼肚子了,估計乾隆也被嚇了一跳。
紀曉嵐不愧是鐵赤銅牙,想象力令我折服。只可惜,現(xiàn)在身邊想象力豐富的人越來越少,孩子們的想象力也因為所謂的標準答案而一點一點被抹殺。這使我又聯(lián)想到一道小學生考試題:“八路軍在山上_____敵人!边@個空直接就是隨便填的,例如:殲滅,發(fā)現(xiàn)等,可是老師卻說是錯誤的`,因為正確答案是“俯瞰”。中國的應試教育真是“標準”,孩子們?yōu)榱四軌蛱顚Υ鸢,天性充滿想象的孩子們一點點把“標準答案”記牢,把與之無關(guān)的都拋掉。我不希望有這樣一批一批的學習機器、考試機器。應對這樣一個問題,不應只有一種想法或辦法,就像飛行員只懂得看《士兵手冊》一樣。
我想,中國孩子們?nèi)绻葸M束縛想象力的坑里,則很難自拔。有些方面,后人確實不如前人了,我們應給孩子們足夠的空間,不束縛于死板的考試方法、學習方法,灑進想象的雨,發(fā)揮想象的極限,就像說出擁有一快磚后的50種用途一樣,讓孩子們產(chǎn)生隨時隨地隨機應變的能力,讓孩子們擁有屬于自己的想象天堂!
想象的作文 篇3
小時候,我常常坐在自家的門坎上,出神地望著樹上的小鳥。小鳥們展開翅膀,在樹間自由地飛翔,如同精靈般撩動我的思緒。要是自己會說鳥語,我一定讓它們帶著我飛遍世界各地。
我要是有一只尼爾斯的鵝,那該有多好啊!不過我自己也知道,這是不可能的。
當我正在這樣想時,突然,我發(fā)現(xiàn)我的房間突然之間變大了,怎么回事?對面的鏡子一閃一閃的,我才知道,原來是我變小了啊。我頓時舒了口氣?墒呛孟裼窒肫鹆耸裁,“什么?!是我變小了!”我頓時尖叫起來,要是平時的話,可能整間房子都會震動起來,不過我變小了,聲音也變小了。別說讓房子震動起來,誰也聽不見我的聲音,我頓時石化。
就在這時,一只鵝從窗口飛進來,緩緩的落在了地上,對我說:“嘿,那邊的女孩,你怎么這么小?”我聽后,差點被嚇死了,“鵝怎么會說話?!恩,肯定是在做夢!再睡會!闭f罷,我隨手拿了一張‘被子’蓋在身上,其實是一條抹布!拔,你沒有在做夢,是真的!”鵝推了推我,說。我聽完后,緩緩的`起身,對他說:“是真的嗎?好悲!”鵝頭上頓時出現(xiàn)三條線,對我說:“我叫馬丁,你好呀!”馬丁友好地向我伸出翅膀。我也友好地伸出手,握了握馬丁的翅膀。過了一會兒,我問:“對了,馬丁,你怎么會在這里?”“哦,小精靈讓我去尋找拇指般大的小女孩,并讓我?guī)ト齻地方。你符合條件,說吧,你想去哪里?”
我看了看自己,對馬丁說:“我想去雪山,可以嗎?”馬丁點點頭,表示可以。我爬上它的脖子,穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里!白(wěn)嘍!我們要出發(fā)嘍!瘪R丁貌似也很高興,開心地對我說。我應了一聲‘嗯’,馬丁便向雪山飛去。用不了一會兒,我們就到雪山了,我被眼前這一大美景迷住了——漫天飄雪,地上積了厚厚的一層雪,樹上也有一些雪,就連山上,也有這么美麗的大雪覆蓋著,真美!雪山上,滿山遍野里到處都是小孩子堆出來的雪人,可愛極了。這些雪人真是栩栩如生!我仔細觀察這些雪人,有的眼睛大大的,嘴巴紅紅的。其中有一個雪人,它的鼻子是胡蘿卜,耳朵是樹枝,衣服上還有個大鈕扣,真可愛!“哇!這就是雪山嗎,好美!比我在電視上看到的壯觀多了!蔽议_心地說。但我還沉浸在美景中時,一個孩子向我扔來一個雪球,“哇!好大的雪球。【让!”我急忙跑起來,想躲避雪球,雪球窮追不舍,老是不放過我。但雪球快要砸向我時,馬丁迅速飛來把我叼起來。我騎在馬丁背上,舒了一口氣,說:“真是千鈞一發(fā)啊,謝謝你啊,馬丁。”馬丁微笑著說:“不用謝!我們是朋友嘛。對了,你還想去哪里?”“那,去海灘吧!蔽一卮鹫f。馬丁說:“那坐穩(wěn)嘍!蔽覀冇珠_始新的旅程。
很快我們就來到了海灘,“哇!我夢寐以求的海灘!蔽腋袊@道。馬丁看著我,笑了笑。迎面撲來的是粘粘的海風,和著絲絲的腥味。我光著腳丫踩在海灘上行走。遠遠望去,黃色的沙子在太陽的映照下,金光閃閃,好像上面有黃金珠寶似的。突然,遠處傳來一陣求救的聲音,我醒過神來,對馬丁說:“馬丁,我們?nèi)タ纯!”馬丁懂得我的意思,把我叼起來放在背上飛向求救的地方,果然有人在求救,原來是一只船翻了,十幾個人都掉進了海里,剛才就是他們在呼救。我和馬丁飛了過去,對他們說:“你們不要擔心,我們?nèi)フ埱笾г!彼麄兟牶,一致的點點頭,我對馬丁說:“馬丁,這附近有海豚嗎?”馬丁聽后,對我說:“好,你坐好,我飛上天找找。”馬丁說罷便飛上天,過了一會兒,馬丁發(fā)現(xiàn)了一只小海豚,連忙飛下去,跟他溝通:“小海豚,你能把附近的海豚都召集過來嗎?”小海豚點點頭,叫了幾聲,頓時海面泛起水花,一群海豚迅速飛來。小海豚向他們說明情況,他們都點點頭,向那個呼救的地方游去。很快,那十幾個掉進海里的人們都獲救了,他們感激地對我說謝謝,我不好意思地說:“你們要謝就謝馬丁和海豚吧,是他們救你們的!比藗兟牶笥押玫孛嗣k,向馬丁道謝,馬丁很有禮貌地向他們說了一聲:不用謝。就跟我一起飛走了,人們向我們招手,表示道別,海豚叫了幾聲,好像也在跟我道別。我也想他們招了招手,可惜他們看不見!半m然想玩玩不成,不過幫助了人,還認識了可愛的海豚,這可比玩快樂多了!”我對馬丁說。馬丁點了點頭,對我說:“嗯,助人為樂!想好了接下來要去哪里了嗎?”馬丁說完臉色黯淡起來。我看出來了,安慰馬丁說:“雖然去完最后一個地方后我們就要分離,但我們經(jīng)歷了這么多,已經(jīng)滿足了不是嘛!我們不是朋友嗎?”我雖然嘴上這么說,但內(nèi)心非常舍不得馬丁!笆前,我們是朋友啊,又不是永遠見不到,呵呵!”馬丁說完,我們兩個都笑了起來。笑得很開心!突然來了一只老鷹把我從馬丁身上掀下來,我頓時掉了下來!拔梗!”馬丁喊道,可惜他被老鷹纏住了。“再見了世界!”我微笑著說。接著往下掉。
“哎喲!好痛!”我看了看附近,恍然大悟,“原來是個夢,不過,感覺很真實!蔽颐嗣^,突然看見書桌上有一張紙條,我走過去看,紙條上寫:我們永遠都是好朋友!“原來,那個夢是真的!”我既驚訝又高興。窗外飛來一群鳥,圍成了三個字:好朋友,我看了很高興,“馬丁,我永遠的好朋友,謝謝你!”我把紙條放在胸前,望著外面的那群小鳥,欣慰地笑了。
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