小學(xué)五年級作文合集(3篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
我讀了一篇《學(xué)校是樂園》大體內(nèi)容是在20xx年的時(shí)候小明上學(xué)不用背書包原因是每天的任務(wù)都會(huì)在課堂上完成,放學(xué)后沒有家庭作業(yè),學(xué)校教育水平差不多,小明不需要擇校。小明要上的課有語文、數(shù)學(xué)、外語和幾節(jié)自由選擇的課程。老師讓大家按照自己的興趣選擇書籍預(yù)讀,互相交流。讓小朋友變得“上知天文,下知地理。”除了語、數(shù)、外,小明還選擇了繪畫、攝影等興趣愛好課。小明測試是在電腦上進(jìn)行的,由電腦打分叢不排名次。也許你會(huì)問,小明每天這樣輕松,他不怕考不上好大學(xué)嗎?到20xx年,大學(xué)招生考慮的不再只是高考成績,動(dòng)手能力、文體特長、個(gè)人品質(zhì)等等,都已成為考核的重點(diǎn)……
憑著從小培養(yǎng)的愛好特長,絕大數(shù)學(xué)生都能輕松地走進(jìn)大學(xué)校門。于是我想到了自己要園一個(gè)大學(xué)夢嗎?是的.,我也想上大學(xué),我們學(xué)校里美有電腦課能夠讓小朋友掌握高科技信息、美術(shù)課、音樂等,那里有我們和藹可親的老師,活潑亂跳的同學(xué),讓我們像小明一樣選擇一個(gè)自己喜歡的科目發(fā)揮它的特長準(zhǔn)備考上理想的大學(xué)。
小學(xué)五年級作文 篇2
猜一猜,誰叫小不點(diǎn)兒?哈哈!猜不到吧!它就是我家新來的“客人”——一只調(diào)皮、可愛、愛干凈的機(jī)靈的小松鼠。
小松鼠的頭不大,只有一顆普通核桃那么大。它的耳朵很小,眼睛很漂亮,直徑大約1厘米,身上的毛棕黑色,很有光澤。它的前爪有四個(gè)指頭,后爪卻有五個(gè)指頭,毛茸茸的大尾巴通常會(huì)圈成一個(gè)大圓,漂亮極了。
前天晚上,琪琪把“小不點(diǎn)兒”放到我家喂養(yǎng),我本以為“小不點(diǎn)兒”會(huì)因?yàn)閾Q一個(gè)陌生的環(huán)境而會(huì)不知所措,結(jié)果我的這個(gè)想法可是大錯(cuò)特錯(cuò)。小松鼠搖著它那長長的的大尾巴,小爪子搭到籠子上,用它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在向我要好吃的。我拿出它的小食碗,放入好幾塊干凈美味的核桃、香氣濃濃的板栗、和幾顆嘎嘣脆的大紅棗。我剛剛放進(jìn)去,小不點(diǎn)兒一把搶過了熱板栗,嘿!竟然一點(diǎn)兒也不認(rèn)生。也許是板栗太熱了,剛拿到就丟下了。過了幾分鐘,小不點(diǎn)兒好像沒那么怕熱了,抓起板栗,用兩只小爪兒小心地捧著,生怕掉了美味的食物,用嘴咬開殼兒,一口一口接一口,津津有味地品嘗著。吃東西剝的殼兒怎么辦呢?不用擔(dān)心,小松鼠可愛干凈了,它常常把垃圾推到籠子外面的.小盒里。如果小盒子滿了,它還會(huì)“吱吱”地叫兩聲,提醒我趕快倒了,多么乖巧呀!
小不點(diǎn)兒睡覺的樣子特別可愛。小身子一收。毛茸茸的大尾巴往身上一蓋,多么高級的被子呀。有時(shí)“小不點(diǎn)兒”怕冷了還會(huì)蜷縮到我給它放的落葉下面呢!“小不點(diǎn)兒”有時(shí)也很調(diào)皮,,有一次,我發(fā)現(xiàn)小松鼠丟失了,籠子里沒有,我可急壞了!找了半天,才發(fā)現(xiàn)它在廁所里,正在那兒用我家的拖把棍兒磨牙呢?我只好把這個(gè)小淘氣抱起來放到籠子里?晌腋械绞譂窈鹾醯模瑡屟!“小不點(diǎn)兒”尿到我手上了。哎!真倒霉。
聽了我的講述,你是不是也喜歡上我家這只淘氣的“小不點(diǎn)兒”啦!
小學(xué)五年級作文 篇3
盼呀盼,望呀望,終于盼到了秋天!因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹,今年,就可以吃到又甜又脆的大蘋果了!
一個(gè)秋高氣爽的早晨,小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上,樹葉蒼翠欲滴,十分悅目;花兒鮮艷可愛,芬芳醉人;鳥兒們嘰嘰喳喳,歡叫不已。很快小刺猬就來到蘋果樹旁,滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭,小刺猬頗為得意!拔业谜┨O果送給森林里的好鄰居吃。”它邊說邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢?
“想到了!”小刺猬自言自語地說:“我可以跳起來摘蘋果嘛!”小刺猬說著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道:“一——二——三,沖!”說完,便向前奔去,瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果,在它的正下方便跳了起來,伸出手去夠它!鞍パ窖,差一點(diǎn)!”小刺猬自我安慰道:“我一次不行,來兩次!總有一次會(huì)成功的!”小刺猬就這樣一直跳呀,跳呀,跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑,一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的秋千旁。
“秋千!”小刺猬一下在站了起來,把剛才的疲憊拋到了九霄云外!“我可以把秋千蕩起來,然后‘飛’過去摘!”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小刺猬立馬坐在秋千上,把腳放在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪,一直挪到再也挪不動(dòng)的地方,腳一放,整個(gè)秋千蕩了起來,等蕩到前面的最高處,就站在坐板上,把腳蹬開,再把手放開,在空中的時(shí)候,睜大眼睛,兩手緊握,右手舉起來,左手夾攏來。等靠近蘋果時(shí),再伸手去抓?墒虑橥鶝]有想得那么稱心如意,小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果,可因?yàn)槭譀]有這么長,抓不著,直接被“飛”了出去!不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我,這是在哪兒?”小刺猬用一個(gè)快要過世的`老人的語氣說。
“在我的角上呢!”山羊大哥忍著疼,溫和地說。
“對不起,山羊大哥,是我自作聰明,讓你挨了蟄!毙〈题缓靡馑嫉卣f,然后跳下來,給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來呢?”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎?”
“好呀!”
他們倆一起朝蘋果樹走去,小刺猬邊走邊想:“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢?”“刺猬弟,還好你是落在我的角上,不然我就小命不保了!還好只是虛驚一場!
“角?!刺?!山羊大哥,你用角來撞樹,讓蘋果落下來,落下的蘋果我來接!”小刺猬欣喜若狂地說。
“好,正合我意!”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢,刺猬在樹下等待蘋果落下來。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去,使勁兒一撞,再撞,還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo),身子卷成一團(tuán),打著滾兒,滾到它的下方,蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去,抬起右腿,左手向上伸直,右手向下伸直,“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過來,便來幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂,它抬起前爪,蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐:雞大嬸一筐,鴨大哥一筐,兔姐姐一筐,當(dāng)然,還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林,在一片歡笑聲中,送走了夕陽……
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