(熱門)小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我九歲生日時(shí),媽媽送給我一只可愛的小白兔。
它的毛亮白如雪,一雙黑珍珠似的'小眼睛下有一張可愛的小嘴巴。
有一次它很調(diào)皮,我要去喂它時(shí),它突然跑出去,我也跟著它跑出去,只見它往草叢里一鉆,便沒了影。我跑去拔開草叢一看,還沒看清楚,它突然橫沖直撞,把我弄得號(hào)啕大哭,它便跑回屋去了。
今天中午,我從學(xué);貋,只看見小白兔向我跑來,吱吱吱地叫著好像在說:“小主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”我看了,放下書包,馬上給它的餐盤上放青菜葉子,小白兔吃了青菜葉子,便昂起頭對(duì)我笑,好像在說:“謝謝你,小主人”。小白兔也是“小攙貓”。我喂了它一片青菜葉子,它好像吃不夠,自已去廚房找東西吃,結(jié)果把廚房的青菜葉子全吃光了。
下午,我要去上學(xué)時(shí),小白兔跑過來,緊緊抱著我的腿好像在說:“小主人,你別走,陪我一起玩吧!”我看了,忍不住笑起來了。
你喜歡我家的小白兔嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
你看這張照片里,碧藍(lán)的海水邊有一個(gè)黑黑的短發(fā),白白凈凈的臉盤有點(diǎn)瘦,一張紅潤(rùn)的小嘴正笑呵呵,一雙炯炯有神的眼睛的正看向這邊的那個(gè)男孩就是我。
別看我的頭不大,里面裝的全都是智慧。
別說我的皮膚白,我想在經(jīng)過幾年的風(fēng)雨的洗禮我也能擁有健康的小麥色。
別看我的嘴巴小,能說會(huì)道就屬他,每次講出的笑話總能逗得爸爸媽媽開懷大笑,他可為我成為爸爸媽媽的開心果立下了汗馬功勞。
別看我的'眼睛小,烏溜溜的黑眼珠看起來十分精神,別看我是單眼皮,我的眼睛用處可不小,每次看遠(yuǎn)處的景象時(shí)他就成了媽媽的小助手。
別看我的個(gè)頭小,跳起繩來“蹦、蹦”一點(diǎn)不比別人慢。
我有許多愛好,但是最喜歡看書,每次看起書來竟然能夠融入書中,在書海中暢游,就連媽媽幾次喊我吃飯的事情都忘了。我喜歡畫畫,一有時(shí)間就畫,家里的門上、墻上、畫夾里裝滿了我的作品。我喜歡發(fā)明,家里到處會(huì)有我的設(shè)計(jì)圖紙和產(chǎn)品。我喜歡旅游,尤其喜歡大海,爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我出去游玩。也就有了你看到的這張照片了。
以上組合在一起那就是我,我是不是非常地可愛?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
秋天到了,在一個(gè)天朗氣清的日子里,我到野外去郊游。一陣微風(fēng)從我臉旁吹過,啊!真舒服。
我從遠(yuǎn)處望去,藍(lán)藍(lán)的天上,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去,一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒又排成人字形,真有趣呀!
火紅火紅的楓葉給大地穿上了美麗的大衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象神話中的.火焰山一樣。楓葉隨風(fēng)飄落,那是秋姑娘寄給大家的一張張賀卡。
走過一段,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,!原來是美麗的菊花悄悄地開放了,花朵開得真鮮艷,有金黃的、有紫紅的、還有雪白的,好看極了。它們還不時(shí)地散發(fā)著一陣陣清香。遠(yuǎn)處稻子成熟了,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,讓人們感到收獲的快樂和喜悅。
不知不覺,時(shí)間過得真快,太陽就要落山了,我看著這宜人的秋色依依不舍地回家了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一提起課余生活,跳繩,踢毽子等等都然而女孩子比較喜愛的活動(dòng)。我然而一個(gè)文靜的女孩子,可我的愛好卻與眾不一樣,在課余生活中陪伴我更多的然而——足球。
我會(huì)喜愛上足球,主要還然而由于我的爸爸。聽媽媽說,爸爸以前小的`時(shí)候,不可然而班上最出色的足球“教練”,而且還參加過省級(jí)比賽呢!自此,足球綠蔭場(chǎng)上的爸爸,颯爽英姿成了我心中無形的偶像。
我打心底發(fā)誓,要向爸爸學(xué)習(xí),爸爸成了課余生活的足球教練。記得那然而暑假期間的一個(gè)早上,我寫完作業(yè),就抱起心愛的足球,高興地說:“爸,踢球去。”“走!”正在看報(bào)紙的爸爸二話沒說,第一個(gè)跑到樓下空地上,我趁爸爸沒注意,抬腿一踢,“砰—”球飛了個(gè)老高,躥進(jìn)了球門!肮槐攘。”我興奮得一蹦三尺高。因?yàn)椋綍r(shí)我總?cè)欢斀o這位守門員爸爸。為啥?因?yàn)槲业那蚩側(cè)欢话职帜请p敏捷的手給“擒”住了。這次,我來了個(gè)“措手不及”,把這位高手給嚇呆了,真高興!
有時(shí),我輸給了爸爸,心里十分難受,爸爸告訴我“別灰心!”我好像吃了仙丹一樣,恢復(fù)了自信;我偶爾戰(zhàn)勝了爸爸,心里當(dāng)然開心,爸爸就拍了一下我的肩膀,說:“別驕傲”爸爸的每一句話都將牢牢地記在我的心里。 他還教育我:練球要“吃苦”,“耐心”,“認(rèn)真”。
有一次,天氣個(gè)性悶熱,突然,下起了暴雨,剛要和爸爸同去踢球的我,一見這樣的天氣,連打退堂鼓,但爸爸所做的一切使我驚訝,他穿上運(yùn)動(dòng)服,夾起足球,對(duì)我說:“照常訓(xùn)練!蔽彝嶂X袋連連搖頭,說:“外面還下著大雨呢!”爸爸說:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難嗎!走!”這一聽,我心里熱乎乎的,高興地冒著大雨出去了。
我學(xué)足球已有幾年了。每當(dāng)早上,我就與爸爸一齊去踢足球;當(dāng)中午,我就與表弟“射龍門”日復(fù)一日,年復(fù)一年,不管然而春夏秋冬,無論然而嚴(yán)寒酷暑,晨光初露時(shí),空地上就有一陣陣腳步聲。夕陽斜照時(shí),就有我練球的足跡與影子。漸漸地,我對(duì)足球有了不得進(jìn)一步的了解,球藝在不知不覺中進(jìn)步。
平時(shí)女孩子問我為啥喜愛上這門功夫,我回答說:“巾幗不讓須眉呀!”;男孩子也問起這問題,我卻反過頭來問:“那你為啥也喜愛?”把那些同學(xué)弄得無話可說。但我覺得,有了足球的陪伴,再加上爸爸的指導(dǎo),我的課余生活將會(huì)更加充實(shí)啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)小小的文具盒。要知道一個(gè)文具盒對(duì)于每個(gè)人來說最普通不過了,而對(duì)于我來說,這個(gè)文具盒是那么特別。
它的樣子很普通,同樣是用來裝筆的,形狀是長(zhǎng)方形的,顏色是黃色的。最引人注意的是那美麗的圖案,是白雪公主和身邊七個(gè)小矮人的圖案,小矮人們圍在公主身旁,公主好像非常激動(dòng),在給小矮人們深深地鞠躬。這個(gè)圖案時(shí)刻提醒我:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助。打開盒蓋,第一層上面有乘法口訣表,這個(gè)乘法口訣表可幫了我不少忙,正是因?yàn)樗业?口訣才背的非常熟練。第二層空間大點(diǎn),躺著我的學(xué)習(xí)助手,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、改正貼和尺子。他們很團(tuán)結(jié),各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來幫忙;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學(xué)題時(shí),尺子也會(huì)來助陣;如果我不小心寫錯(cuò)了字,改正貼就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助,我學(xué)習(xí)很輕松。
雖然這個(gè)文具盒的樣子和其它文具盒沒有什么差別,但它卻有著特殊的意義。這個(gè)文具盒是我在一年級(jí)當(dāng)四好少年時(shí)學(xué)校獎(jiǎng)給我的,它似乎時(shí)刻告訴我:一定要堅(jiān)持不懈。
我喜歡我這個(gè)意義特別的文具盒。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小農(nóng)村里,那里景色優(yōu)美,像一幅美麗的圖畫!
我們的村子里有一條彎彎的小河。一到夏天,這條小河就會(huì)變得很熱鬧,因?yàn)榈搅四莻(gè)時(shí)候,村里會(huì)有很多活潑可愛的小孩子在河里戲水、游泳,還有些阿姨會(huì)在那兒一邊洗衣服,一邊開心地聊天,熱鬧極了!在這條河的對(duì)面有一個(gè)池塘,那里的魚兒自由自在地游來游去,非?蓯!
村子四周種著很多茂盛的高高的大樹。在炎熱的夏天里,一到傍晚,村里的人們就會(huì)紛紛地來到樹底下乘涼。微風(fēng)吹過,一片片葉子隨風(fēng)飄落,帶走了人們的煩惱和疲倦。
村子里家家戶戶門前都會(huì)栽著楊柳樹,種著各種各樣的.花花草草,每戶人都會(huì)把房子收拾得干干凈凈、一塵不染,使整個(gè)村子看起來煥然一新,非常美麗!
三月的時(shí)候,整個(gè)村子種滿了黃色的稻田,綠色的麥苗,金黃色的油菜花,成了一個(gè)彩色的世界!蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在四處飛來飛去,有時(shí)去那采花蜜,有時(shí)在人們的耳朵旁邊嗡嗡地叫,好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦啦!”
!我愛這幅美麗的鄉(xiāng)村圖畫!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
未來的家是機(jī)械化的。我們每一個(gè)家庭里都有一個(gè)家庭“萬能機(jī)器人”。
我說的“萬能機(jī)器人”可不是一般的機(jī)器人,它是最現(xiàn)代化的,我給它取了一個(gè)簡(jiǎn)易的名字,叫“萬能”!“萬能”有一個(gè)發(fā)達(dá)的頭腦,是橢圓形的,有健全的四肢,眼睛炯炯有神,能夠清楚的認(rèn)清家庭成員。星期一,我放學(xué)回家,剛走到家門口,“萬能機(jī)器人”早已在那兒等著我回家了呢!回到我溫馨的家后,“萬能”問我:“蔚蔚,有什么需要我做的`嗎?”“請(qǐng)你給我拿杯水。”我說!叭f能”立刻給我拿了一杯冰涼可口的礦泉水。還催我抓緊時(shí)間去做作業(yè)。有時(shí)候,我被難題嚇倒了,“萬能”讓我鼓起勇氣來,給我分析,讓我清楚的知道這道題應(yīng)該怎么做。吃晚餐了,“萬能”為我做了我最喜歡吃的烤肉,而且還是加大號(hào)的呢!我想:今天晚上可以吃得很過癮。吃完晚飯后,“萬能”就在為家里的所有地方進(jìn)行全面消毒,完全做到了不留一點(diǎn)兒死角,讓我們?nèi)胰硕寄軌虬舶残男牡娜ド蠈W(xué)、上班,快快樂樂的回到自己的家中。
“萬能機(jī)器人“的用處真是一言難盡,不過有了這些,就能使我們家過得更加幸福的生活了。
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