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抒情的作文常用【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的抒情的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
一天晚上，做完作業(yè)后，我便上了網(wǎng)。突然，騰訊網(wǎng)彈出一個(gè)畫面，上面的畫面觸動(dòng)了我的心，我急忙點(diǎn)開一口氣看完，看完后我感謝萬分。
上面，一位年輕來自山村的大學(xué)生，背著自己身患重病的父親，忍受著冰冷刺骨的河水，背著父親，淌水過河去上學(xué)。從畫面中看，他的父親眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，摸著兒子的頭，似乎是想說些什么……
看完畫面故事后，我躺在床上，沉思著，這個(gè)年輕人完全可以讓患病的父親在家中休養(yǎng)，可他沒有這樣做，也許是不放心年邁的父親吧！這樣無距離的親情，哪個(gè)人不會(huì)被他感動(dòng)呢？
這時(shí)，我想起一件我親身經(jīng)歷的事情。一次周末，我急需一本教科書做作業(yè)。爸爸看見我著急的樣子，便躡手躡腳地走出了家門。此時(shí)，外面下著大雨，爸爸跑了五，六家書店，終于找到了那本我最需要的`書，當(dāng)爸爸回到家的時(shí)候已經(jīng)是渾身濕透，手里抱著一個(gè)袋子，里面裝著正是我要的的教科書。我跑回房間，望著那本書，想哭去哭不出來，心里覺得爸爸太傻了，也懂得了什么叫做親情。
不管是千里之外，還是幾步之遙，都上演著一出出名叫“親情”的戲。這出戲，會(huì)感動(dòng)任何一個(gè)人。
抒情的作文 篇2
假如我是一只小鳥
我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空
和太陽公公一起捉迷藏
和嫦娥姐姐一起談心
和星星哥哥
月亮婆婆一起跳舞
假如我是一只青蛙
我會(huì)跳進(jìn)綠綠的田地
幫農(nóng)民伯伯和
田地里的禾苗除害
一天吃上千萬只害蟲
再蹦到小池里
和小魚們一起歌唱
假如我是一只機(jī)器貓
我會(huì)從口袋里拿出隨意門
讓爸爸媽媽姐姐弟弟
到各地環(huán)游幾天幾夜
假如我是一朵花
我會(huì)讓勤勞的蜜蜂
日日夜夜采我的花蜜
讓迷路的小蜻蜓
在我身上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺
舒舒服服地做上一個(gè)甜蜜的夢(mèng)
假如我是一根蠟燭
在沒電的夜晚
我會(huì)讓人們用火點(diǎn)著我
這樣一來的'話
大人們就可以看雜志
孩子們就可以繼續(xù)寫作業(yè)
假如我是神筆馬良
我將會(huì)畫一架飛機(jī)
乘上它飛到國外
救出被薩拉姆捉住的無辜者
再畫一桌好飯好菜
讓他們和那些
受海嘯侵襲的人們
開開心心的
安安心心地吃一頓
假如我是……
抒情的作文 篇3
我愛春季，我愛春季的爛漫可愛，我愛春季的生機(jī)勃勃，我愛春季的鳥語花香，我更愛春季的蒙蒙細(xì)雨。
春雨仿佛是一串鈴鐺，把沉睡的萬物都喚醒了，綠的芽，粉的花在春雨的滋潤下，都?xì)g暢活潑地，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的“四肢”。
俗話說：“春雨貴如油”。在一場(chǎng)嚴(yán)冬過后，莊稼最需要的就是一場(chǎng)春雨，那“沙沙沙”的雨聲，就像一棵小草，沖破泥土；又像一朵小花，綻開了美麗的笑容。
在春雨的滋潤下，桃花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片粉紅的晚霞。小草仿佛口渴了，吮吸著春季的甘露。
原本沉睡的.田野，仿佛也被春雨喚醒了，農(nóng)民伯伯開心地看著長(zhǎng)出來的幼苗，心里別提有多高興了。
花園里，百花在春雨的滋潤下都盛開了，有迎春花、梨花、櫻花、白玉蘭、水仙，它們仿佛在舉行一場(chǎng)比美大賽。
我不僅愛春季的蒙蒙細(xì)雨，還愛春季的風(fēng)。
春季的風(fēng)就像一盒五顏六色餓顏料。它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹藍(lán)了天空。
春季的風(fēng)香香的，甜甜的，散發(fā)出泥土的芳香，充滿了濕氣，讓我怎么聞也聞不夠。
春雨滋潤萬物，春風(fēng)給大地帶來一首美好的歌，我愛春季的風(fēng)和雨！
抒情的作文 篇4
小微的媽媽是個(gè)時(shí)尚的女人，走在路上都是一道絢麗的“風(fēng)景”。一天，小微的媽媽在逛商城時(shí)買回了一把漂亮的天堂傘，小微從來沒見過這么精致的'傘，一見就愛不釋手，小微的媽媽一向是個(gè)大方的人，見女兒這么喜歡，便把這把傘送給了她，小微那個(gè)興奮勁兒啊，連睡覺都抱著它。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，小微正在課桌前完成書法作業(yè)，突然，從床上傳來一個(gè)低沉柔和的女聲。
“小微，你好，我叫叮噹傘。”
小微被嚇了一跳，連忙問：“你是誰？”
“我是你媽媽送你的那把傘�！�
“你是傘？太稀奇了�！毙∥⑼蝗挥X自己有點(diǎn)不禮貌，連忙補(bǔ)充，“你好，叮噹傘！”
“小微，你想看看你媽媽的過去嗎？”
“媽媽的過去？”
“是的，你現(xiàn)在拿起我，喊一聲‘小微小微頂呱呱。’”
小微拿起傘，喊“小微小微頂呱呱”，奇跡發(fā)生了，小微突然看到了一個(gè)山邊，這里只有一個(gè)茅草屋。這時(shí)，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地過來了，小女孩打量了一會(huì)兒小微，笑著說：“你是我未來的女兒小微吧！”小微覺得這個(gè)女孩和媽媽長(zhǎng)的很像，便問：“你怎么知道的？”
女孩沒有回答，徑直走進(jìn)了屋里，小微跟了進(jìn)去，只見女孩走進(jìn)一個(gè)房間，偷偷從桌子上拿了兩個(gè)紅薯啃了起來，完全忽視了小微。
“咚——”門突然被踢開了，一個(gè)老太太氣沖沖地闖了進(jìn)來，抓住女孩的衣領(lǐng)，咀罵“你這個(gè)小笨蛋，居然偷吃東西，你讓別人喝西北風(fēng)去��？”
小微呆了，她大喊：“外婆，別打了，是媽媽！”
突然，小微回到了她的房間，這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)半了，小微連忙跑到媽媽的房間，嘰哩呱啦說了一大通關(guān)于媽媽小時(shí)候的事，媽媽突然“哇——”地哭了……
長(zhǎng)這么大，小微第一次看見媽媽哭。小微知道，媽媽是想起小時(shí)候生活貧困才哭的。
抒情的作文 篇5
十年前的夏天，那棵松樹被種樹人栽了下去，那棵松樹當(dāng)年只是一棵小樹苗，它周圍也有許多新栽的小樹，它們一起成長(zhǎng)。
終于長(zhǎng)到有一個(gè)門那么高，它便掙脫了大樹的綠蔭，它不再需要保護(hù)。周圍的小樹依然在大樹的保護(hù)下高傲的成長(zhǎng)，活得心安理得。大樹的落葉為它們?cè)鎏眇B(yǎng)料，那棵松樹不需要，它倔強(qiáng)的自己生長(zhǎng);大樹的枝繁葉茂為它們遮風(fēng)擋雨，那棵松樹不需要，它頑強(qiáng)地經(jīng)受風(fēng)吹雨打;大樹的粗壯協(xié)助它們攀爬生長(zhǎng)，那棵松樹也不需要，它獨(dú)立的向上長(zhǎng)。經(jīng)過多少春夏秋冬，它成功的長(zhǎng)高了，比其他樹都高都粗壯。
趕路的人烤著太陽，走累了便要到這棵松樹下歇歇腳;小孩子玩耍時(shí)，也會(huì)抱著它向上爬，或是圍著它繞;還有一些鳥，也來它這筑巢安家。因?yàn)樗珡?qiáng)壯了，讓人有安全感。
一天夜里，忽然北風(fēng)呼嘯，天上飄起了雪花，這些樹早在秋天時(shí)落了葉，變得單調(diào)，在大風(fēng)中它們東搖西擺，有些樹早已招架不住，無奈的彎腰低頭。唯獨(dú)那棵松樹，任憑風(fēng)吹雨打，它都堅(jiān)定不移的站立著�！鞍�，趕緊倒下吧!你招架不住的，我們是為你好呀!”一些松樹對(duì)它說�！安�，堅(jiān)信今晚的暴風(fēng)雪過后，明天將會(huì)風(fēng)和日麗的!”它毫不猶豫地說出這句話�！隘偭�，它不要命了吧!”其他的松樹害怕的倒在了地上，它們覺得自己是安全的.，甚至還很高傲的躺著。
第二天一大早，太陽就高高的掛在了天上，大冬天的天氣也可以這么溫暖，那些倒下的樹被雪壓的再也站不起來了。人們很早就進(jìn)入了樹林，把倒下的樹扛回家燒火取暖。依舊不動(dòng)的還是那棵松樹，但是它不會(huì)嘲笑，也不會(huì)驕傲，更不會(huì)退縮，即使它知道，總有一天它也會(huì)被人類帶走。
十年后的這個(gè)夏天，種樹人老了，它也老了;種樹人去世了，它卻還在。樹干飽含了它多年經(jīng)歷風(fēng)雨的滄桑痕跡。在一次城市建設(shè)中，它被人類無情的砍倒了。斧頭一下一下地砍著它的身體，它沒有感覺到疼痛。意外地是，它笑了，似乎是在笑人類的無知，愚蠢，笑他們骯臟的行為，笑他們低下的品格。
是啊，在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，它都堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，可是最終，還是逃脫不了斧子的追殺，人類的魔爪。
抒情的作文 篇6
我走在回家的路上。烏云密布，將整個(gè)天空籠罩，朝月亮的方向望去，只有那陰沉的月光。
考試考砸了，我的心情像那月亮，而血紅血紅的分?jǐn)?shù)則是層層密布，深不可測(cè)的烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)的將我的心籠罩，只留下陰暗的顏色。這時(shí)，不免想到：回家后，怎么面對(duì)媽媽?
回到了家，走進(jìn)房間，關(guān)上房門，坐在窗前，望著月亮，依然是那樣陰沉。
該吃飯了，那面對(duì)媽媽，吃著媽媽的，用著媽媽的，十幾分鐘的時(shí)間，令我感到窒息，我也在無時(shí)無刻的逃避媽媽的目光。媽媽也是沉默不語，讓我感覺好了點(diǎn)。
吃完晚飯后，媽媽加我搬兩只椅子到庭院等她。我在想：媽媽要對(duì)我說什么，不會(huì)是關(guān)于考試吧?希望不是……
媽媽來了，靜靜的坐在椅子上�！靶�(zhǔn)啊!你看一看那月亮，是不是有些許陰沉啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可月亮可不甘心就這樣下去，這樣墮落，這樣陰沉，他在掙扎著從烏云中掙脫出來，他想要見皎潔的月光重新投向大地，讓所有人看到光亮的自己，成功的自己。”說話間，媽媽用手指了指月亮。月亮呀在一點(diǎn)點(diǎn)透出光亮。
“還有，小準(zhǔn)，神通廣大的'月亮也不能輕易從烏云中掙脫，還有風(fēng)兒~雨兒~雪兒在幫助它�！闭f話間，媽媽把手搭在我的肩膀上。
喔!我明白了。原來我對(duì)成績(jī)的不開心，媽媽早就看在眼里，記在心里，對(duì)我說的話也是在鼓勵(lì)我。
我就是那月亮，烏云則是成績(jī)的陰霾，而那風(fēng)兒~雨兒~雪兒則是父母~同學(xué)~老師，是他們?cè)趲椭易叱鲫幱埃乙苍诓粩嗯�，忘記陰影，眺望未來�?/p>
我一下抱住媽媽，略帶哭聲地說：“媽媽，我知道了，我都知道了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨�！眿寢寭崦业谋�，說：“好孩子，好孩子……”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那晚，因?yàn)槟峭韹寢尩脑拰?duì)我意義非常，是我終生受用。
那晚，是我心中永遠(yuǎn)的珍藏。
抒情的作文 篇7
溫柔的風(fēng)，讓在天上忙碌的白云四處飄浮，打造美麗的藍(lán)天白云，讓在草地上的小花搖曳生姿，使看花的游客心曠神怡……但是風(fēng)兒累時(shí)，使忙碌的白云一動(dòng)也不動(dòng)，也使小花垂頭喪氣，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。當(dāng)你累的時(shí)候，你做何消遣呢？
生龍活虎的我，總是與同學(xué)一起在球場(chǎng)上來場(chǎng)激烈的球賽。打完球后，我氣喘如牛、大汗淋漓，擦擦汗、喝口水，和同學(xué)一起坐在樹蔭下聊天哈拉；或是聽聽那悅耳的天籟，吹著徐徐的微風(fēng)。過一下子，疲累的心情就會(huì)拋到九霄云外；有時(shí)侯我和家人一起去爬山，雖然路途中很累，但是只要吸收到許多芬多精、看到山上美麗的風(fēng)景，我的疲累也就一溜煙的煙消云散了。
“今日事，今日畢�！背酝晖聿偷奈遥偸亲跁狼皩懝φn、認(rèn)真的讀書，一項(xiàng)一項(xiàng)的將今天在學(xué)校學(xué)習(xí)的課業(yè)完成。但是只要快到月考了，那些堆積如山的作業(yè)與考試，總是讓我疲憊不堪、吃不完兜著走！這時(shí)我就會(huì)起來走一走、動(dòng)一動(dòng)，還會(huì)沖泡一杯熱呼呼的可可，然后再一口一口的慢慢品味，接著再去洗把臉；當(dāng)水一打在臉上，整個(gè)精神都來了，真舒服呀！洗完臉后，我的.疲累都一掃而空，好像還可以再撐過好幾個(gè)小時(shí)，這種心曠神怡、容光煥發(fā)的感覺，真的只可心領(lǐng)神會(huì)呀！
“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路”當(dāng)你累的時(shí)候，一定要停下來休息，千萬不要硬著頭皮，蠟燭兩頭燒，否則你會(huì)更加疲憊，畢竟健康就是財(cái)富，健康就是本錢。休息后，你一定會(huì)精力充沛、精神百倍、活力十足，這時(shí)你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作起來更愉快、更起勁，而且工作還會(huì)更快速、更有效率喔！
抒情的作文 篇8
竹樹是一種極為常見的植物。我愛竹樹！
春暖花開，百花爭(zhēng)艷，竹樹卻無意爭(zhēng)春，只是默默無聞地扎根泥層。竹筍頂著還略帶涼意的春風(fēng)準(zhǔn)備鉆出土地，它是那樣的矮小，那么不惹人注意。可是它從來不自暴自棄，吸收大自然賜給它的`雨露和陽光，逐漸長(zhǎng)大。
竹樹活得很瀟灑，從不旁逸斜出，似乎要與天公試比高，一直往上生長(zhǎng)，一般來說有五六米高。不要看它如此高，可是體重不驚人，因?yàn)樗矶际强湛盏�。表皮還有些許的毛粉，全身分為很多段。竹葉綻放在枝頭，一般呈長(zhǎng)形，它們緊緊靠在一起，高高飄揚(yáng)，甚是美麗。
竹樹只要有泥土就可以生長(zhǎng)。它們非常團(tuán)結(jié)，緊緊靠攏，一簇簇的，不會(huì)獨(dú)自生長(zhǎng)在某一個(gè)角落。
竹樹，筆直的枝干，靠攏的葉子，給予我很多很多人生的處世哲理，我有什么理由不愛你呢？我要高聲贊美竹樹，更要學(xué)習(xí)竹樹那種美好的品質(zhì)！
抒情的作文 篇9
梅子黃時(shí),江南浸在雨里。
一開始，還只是陰陰郁郁的天氣，空氣里略有些夏初的不安，行道樹已伸出蒼綠的枝，撒下一方小小的陰涼。天上若都是云，便也看不出哪兒是云了，只是一片灰色，像是天空陰沉的臉。后來，便聽天氣預(yù)報(bào)說明起入梅，梅子黃時(shí)雨，從極遠(yuǎn)的地方趕來，化為縈在指尖的輕紗，繞在江南，洋洋灑灑。
天空是潑墨的山水畫，染濕的煙云悠悠地浮著，黛色的幻影飄在半空，另有雪白的云霧縈繞在烏云之下，是夢(mèng)境，還是現(xiàn)實(shí)，已然分辨不清。樹木蔥郁的山間，有霧氣飄渺，縈繞著上升。山青青兮欲雨，水淡淡兮生煙。不知千年前，是否有人在煙云縈繞中冥想，寫下這般美好的詩句。
該會(huì)有一個(gè)依山傍水，一夜細(xì)雨，身處深巷之中的人們?cè)撌锹爲(wèi)T了梧桐細(xì)雨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。待到早晨起來，推開濕濕的木窗，該會(huì)見到深巷上那一卷水墨畫，聽見深深淺淺的足音，和那詩句里流傳千年的賣花聲吧。會(huì)有人撥開玲瓏的珠簾，靜靜地看著不遠(yuǎn)處水邊浣紗的人們吧。到黃昏，那細(xì)密的`小雨，只打濕了一架還在搖晃的秋千。
千年后，若還是如此，我該往何處去尋呢?
是往那煙云繚繞的山間?只怕山間，已不再有如此安謐的小巷。是往那依山傍水的小村?只怕小村，已不再有如此怡淡的小樓，是往那閑適偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)?只怕小鎮(zhèn)?已不再有如此清澈的河水。是往那古意盎然的城市?只怕城市，已不再有如此淡雅的天空。只有守著城鎮(zhèn)一隅的一方燈火，在極黑的夜里靜靜地凝神傾聽，點(diǎn)滴到天明。
早已不習(xí)慣撐著傘在那雨里漫步，而那抬頭數(shù)著雨滴，轉(zhuǎn)著傘把讓雨珠旋成珠簾，或是細(xì)聽大珠小珠落玉盤的年華，再已不再了�；叵肫鹦r(shí)候，梅雨季節(jié)，江淮一帶的雨總是淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，天氣好幾天不放晴，幾個(gè)孩子便在家里熬不住了。
也不撐傘，只穿了涼鞋或拖鞋，歡呼著跑出去。那時(shí)的城鎮(zhèn)下水管道大概不怎么暢通，公路兩邊總是奔騰著兩條洶涌的河，水極清，有時(shí)也夾著細(xì)細(xì)的沙，由北而南，席卷而來。而如今雨中的路，是否也記得當(dāng)年那群卷著褲腿，踢踏著水花的孩子?也無從得知。只是知道，如今的我們，若在雨天忘了帶傘，踢踏著水花時(shí)，一定會(huì)在心里暗暗惱著這纏人的梅雨吧。
只有那些極清極透徹的雨水，由北而南，依舊匯入那條從古至今靜靜流淌的江中。
如我所知，在某個(gè)小村里，曾經(jīng)有煙云繚繞的山，有吱呀作響的小樓，在清澈的水，淡雅的天空，只是沒有幽深寂寥的小巷，更沒有丁香一樣的姑娘。兒時(shí)曾在那木制的閣樓里住了一夜，只聽得營營的蛙聲和清脆的雨聲。門前一棵不知名的樹在黑夜里低語，仿佛有極弱的月光照在水墨畫上，只是一夜無眠。
村邊溪上有青青的草沽著雨水，更顯得嫩了�？芍慌氯缃�，青草味的土壤早已換成了干凈結(jié)實(shí)的水泥地，木制的閣樓也已變成鋼筋水泥。那營營的蛙聲呢?那樹木的低語呢?只怕也將躲進(jìn)了江南的夢(mèng)里吧。
無論是且行且遠(yuǎn)的年華，還是步履匆匆的歲月，總該在某個(gè)梅子已黃的章節(jié)，守一方燈火，靜靜梳理自己已泛黃的流年。樓外，年復(fù)一年的梅雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，淅淅瀝瀝，而這雨是那盞孤燈下陳舊的一頁還是落在我手心的那一滴，恐怕只有這一片土地分辨得清。也只愿尋尋覓覓，無論是遙不可及的某句詩里，煙云縹緲的某座山里，還是熙熙攘攘的城市里，總能覓得一處幽深的江南，有撐油紙傘的人們，在坑坑洼洼的青石板上踟躕，清澈的水花拼湊了年華。
窗外，是梅子黃時(shí)，水墨畫下的江南。
抒情的作文 篇10
萬簌俱寂的晚上，很多人都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，與周公相聚。我的手機(jī)的訊息突然響起，開啟熒幕，映入眼簾的是摯友筱情的短信: “我接下來將收起手機(jī)了，希望你可以在最后的三個(gè)月拼盡全力，拿到你想要的成績(jī)吧！天無不散的宴席，謝謝你一路的陪伴,感恩有你�！笨粗粗�，惆悵與感傷使我的眼淚不斷地在眼眶打滾。頓時(shí)，五年前的回憶一瞬間如電影放映一般一幕一幕的掠過。
還記得剛上中一入學(xué)的那一年，是個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，空氣清新而美好，但我的心卻是忐忑不安。站在校門口，我環(huán)顧一下這偉大而壯觀的建筑物，看著陌生的臉孔不斷的往門口涌進(jìn)，我不禁的問起自己，這將是我要生活五年的學(xué)校嗎？剛步入班的我更是一再地問著自己，要如何面對(duì)著漫長(zhǎng)的五年？看著那些陌生的臉孔，陌生的老師，陌生的環(huán)境，膽小而害怕的我沒法去接受。每天上學(xué)的我像是度日如年似的。痛苦的我祈禱著五年的生活可以一瞬間的眨眼而過。老天好像聽到了我的祈禱，在我不經(jīng)意中，我竟走過了中學(xué)的五年生涯。 然而現(xiàn)在的我開始不舍得了，矛盾的人們，總是要在失去后才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。校園里發(fā)生的每個(gè)故事，每個(gè)經(jīng)歷，依然歷歷在目，更是令我回味無窮！距離告別母校的日子慢慢接近，我更是抽出一天，拋開即將面對(duì)大考的壓力，向?qū)W校的每個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)物品，一一的告別。我走在熟悉的校園內(nèi)把那些珍貴的回憶記用相機(jī)錄下來。在學(xué)校的圖書館旁，有著一個(gè)水池，里面的魚兒活蹦亂竄，好像在跟我告別。這里曾經(jīng)是我們每位同學(xué)的拍照地點(diǎn)，因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美，也是我們學(xué)校到訪者必經(jīng)之地。池塘的水從上往下流，它就像看著每個(gè)人離開，不禁也留下了傷心的眼淚。
池塘對(duì)面便是一片小草地，這些草有著一樣的大小，更是學(xué)校保護(hù)的一個(gè)地點(diǎn)，所以學(xué)生并不可以踩在上面。以前有一位老師負(fù)責(zé)管這片草地，他總是會(huì)在同學(xué)們踩在草地上出現(xiàn)，然后痛罵他們，希望他們不要重犯。但以前頑固的我們那里可能聽從，每次在學(xué)校玩追逐戰(zhàn)時(shí)，更是故意走過那邊。后來，那位老師退休了，可是同學(xué)再也沒有踩進(jìn)那片草地。這或許是給老師的最后一份禮物，也可以說著是為了紀(jì)念這位好老師。
不遠(yuǎn)處便是我中三的班級(jí)，這一班是唯一與世隔絕的一班，因?yàn)樗俏ㄒ辉诳茖W(xué)室后面的。這班更是有我很多的回憶，更是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那年年初，我還是那個(gè)膽小的我，但是后來遇到了同班朋友的幫助，我做了一個(gè)學(xué)會(huì)的工委。我的膽子也開始大了起來，更是在那個(gè)學(xué)會(huì)遇到了一群摯友。我們剛好又有一大部分是同班的，我們平日有說有笑，有福同享，有難同當(dāng)。所以班上也受我們的影響，變成了一個(gè)好朋友群。在班上，我們每個(gè)人都能和彼此開心的聊天，每個(gè)人都能分享彼此的心事。那年的我們也有大考，但是快樂的時(shí)光把壓力都拋在后頭，我們也以平常心完成了大考。
走著走著，我不知不覺來到了教務(wù)室，我看見華文老師在里面改著作業(yè)。她那張桌子是我們學(xué)會(huì)元老都有的共同回憶。我們每次要開會(huì)時(shí)都一定到老師的地方報(bào)到，我們每次都是嚴(yán)肅的等老師講了開會(huì)的目的后，便聊起自己的的東西來了，我們聊的題目和正題越開越遠(yuǎn)，而且我們還會(huì)越聊越大聲，一直到全部老師注意我們時(shí)才會(huì)尷尬的`方低音量。這里有著我們學(xué)會(huì)元老的記憶，無論小問題還是大問題，都得來這里討論。雖然每次的結(jié)果還是草率的出來，但是效果確實(shí)十分的驚人。問我拿起手想敲門，但是看見老師如此忙便放下手悄然離去。
走過我中五那一間教室，我依戀的坐在空蕩蕩的教室，耳邊似乎再次傳來老師悅耳動(dòng)聽的聲音。這一年我很少在班上聽課，因?yàn)槲疑頌閷W(xué)會(huì)的主席，很多事必須我請(qǐng)自處理，在班上的時(shí)候也弄著學(xué)會(huì)的東西，也應(yīng)此時(shí)常被老師責(zé)罵。 我?guī)缀趺Φ�，一個(gè)月進(jìn)班的次數(shù)不超過五次。成績(jī)當(dāng)然也是一落千丈，更是老師們的眼中釘。我后來也努力的讀書，考的理想，改變了老師的印象。這年忙得令我難忘，也希望日后有機(jī)會(huì)和敬愛的老師保持著得來不易的關(guān)系。我生命中重要的青春就在這座雄偉的建筑物里度過。當(dāng)我們唱起驪歌的時(shí)候，我們必須離開這里，帶遠(yuǎn)方完成我們各自的夢(mèng)想。那青春的時(shí)光也將會(huì)留在這間學(xué)校，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的………
有人說：“生活就像一場(chǎng)演奏會(huì)，青春時(shí)的生活好比音樂中一個(gè)個(gè)美妙而動(dòng)聽的音符，有了這些高音后低音的音符，才譜寫出一首好聽的樂曲。”對(duì)啊，我的青春像一首高低起伏的樂曲。縱然不愿意離去，縱然不愿分開，然而曲終人散，終須離別，讓我們?cè)诹硪徽鞠嘤霭桑?/p>
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