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          小學(xué)童話作文

          時(shí)間:2024-03-14 15:30:58 童話 我要投稿

          (通用)小學(xué)童話作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (通用)小學(xué)童話作文

          小學(xué)童話作文 篇1

            遙遠(yuǎn)的南極,有一個(gè)冰天雪地、銀裝素裹的王國,生活著一群可愛的動(dòng)物,它們就是企鵝。這里有智慧的國王,有忠實(shí)的大臣,也有幸福的百姓,它們都穿著潔白的襯衣,黑亮的西服,大方又神氣,它們生活得舒服而快樂。每天早上,將軍們出海巡邏,廚師到海上尋找新鮮的魚兒,為國王和大臣們準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富的早餐。國王照常在彌漫著清香的早晨起床用膳,然后伴著沉穩(wěn)有力的鐘聲去上朝。

            有一天,國王剛上朝,企鵝太醫(yī)二號(hào)就慌慌張張地跑來,氣喘吁吁地稟報(bào):“大事不好啦!剛才小臣接診了幾個(gè)病人,它們都說自己覺得渾身像被灼傷一樣的疼,非常難受,后來經(jīng)我檢查,才發(fā)現(xiàn)是一種可怕的皮膚怪!”國王聽后,很重視這件事,立刻下命令,好好調(diào)查,因?yàn)槠簌Z王國的臣民都很健康,很少有患重病的。幾天后,幾個(gè)太醫(yī)來找國王,它們看上去非常憔悴與悲痛:“尊敬的國王,我們不得不說,因?yàn)槭艿綇?qiáng)烈的紫外線照射才導(dǎo)致這種皮膚怪病的,但是,為什么在南極這么冷的地方,還會(huì)有如此強(qiáng)烈的`紫外線呢?”國王想了想,說:“天文學(xué)家一二三號(hào),你們?nèi)ゲ椴樽贤饩的事。太醫(yī)一二三號(hào),你們提醒百姓做好防御措施。”兒天后,天文學(xué)家來找國王:“我們的科技落后啦,查不出什么,還是派些消息兵去其他地方打探打探吧!”

            幾個(gè)月后,國王顯得心事重重,細(xì)心的王后發(fā)現(xiàn)了國王的精神恍惚,便問:“陛下,您怎么了?”“根據(jù)一位士兵的消息,它在一個(gè)海域居然發(fā)現(xiàn)有人類在游泳!我們周邊的海水也覺得不對(duì)勁,好像越來越暖了,這幾個(gè)月來,冰川明顯消融了許多,溫度也升高了,患皮膚怪病死亡的臣民越來越多,而且,這幾天聲也覺得有些不舒服了,哎,不是有人類的科學(xué)家在我們這里考察嗎?我親自去打探一下人類那邊的消息好了。”

            國王回來后,顧不上休息,立刻召集全體大臣:“大家注意了!我們的國家有危險(xiǎn)!南極的溫度升高,出現(xiàn)強(qiáng)烈的紫外線,據(jù)人類說,是由于我們國家上空的臭氧層遭到了破壞!這是因?yàn)槿祟惔罅渴褂眉矣秒娖骱推嚕a(chǎn)生了太多的廢氣和其他化學(xué)物質(zhì),破壞了南極上空臭氧層!”“啊,那怎么辦?”“是!是啊!”大臣們手足無措,議論紛紛。幾天后,國王因?yàn)榉e勞成疾,累倒了,臨死前的一個(gè)晚上,他還在為臭氧層破洞想辦法……

            國王的兒子繼承了王位,他年齡太小,所以還得由王后輔佐,當(dāng)他聽說國家上空的臭氧層被破壞時(shí),天真地仰起小臉,說:“你們這些大臣真笨,我們可以把它補(bǔ)上!人類不是有女蝸補(bǔ)天的故事嗎?”這時(shí),王后想到了國王就是為這件事操勞,所以才那么快辭世的,禁不住流下了眼淚,說:“可是,我們企鵝又補(bǔ)不了天,誰來當(dāng)我們的女蝸呢?”這時(shí)一個(gè)見多識(shí)廣的大臣建議說:“人類破壞了臭氧層,還是應(yīng)該由人類來想辦法修補(bǔ)。”“那么如何讓人類知道企鵝王國已經(jīng)大難臨頭了呢?”王后問。大臣接著說:“聽說在一個(gè)叫深圳的城市里,有一個(gè)很會(huì)寫故事的小學(xué)生,她寫的故事大家都愛看,我們以企鵝王國的名義給她寫封信,讓她寫篇文章幫我們呼吁一下吧!”

          小學(xué)童話作文 篇2

            從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對(duì)非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。

            可是,有一天,它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎(jiǎng)了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細(xì)啊,就像一只梅花鹿的腿,又細(xì)又長,多漂亮?矗摹嗥秸,多光滑有四條粗壯的.柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象!

            它們倆聽見主人在夸獎(jiǎng)自己,就很驕傲,桌子對(duì)椅子說:“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務(wù)的。”:“這可不見得!币巫诱f:“你看我細(xì)細(xì)長長的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰也不肯讓誰,就因?yàn)檫@件事它們這對(duì)好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。

            又有一天晚上,主人要吃晚飯了?墒,問題出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開來站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當(dāng)時(shí),在那里,它們是無依無靠,墻角邊正好有一個(gè)窗戶,那時(shí)是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們在墻角度過了一個(gè)寒冷的晚上。它們無依無靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務(wù)的,就應(yīng)該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務(wù)。”這是桌子和椅子反醒后說的一句話。

            它們又回到了自己原來的位置,繼續(xù)為主人服務(wù),主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。

          小學(xué)童話作文 篇3

            我愛秋天,因?yàn)樗亲砣说,是溫馨?我很喜歡楓葉,喜歡她的紅,那是種不深不淺卻能勾起人們美好的回憶的紅.她最美的時(shí)刻就是墜落的那一瞬間.輕輕的重疊在另一片楓葉上,讓人們?nèi)滩蛔炱鹑崮λ?憐憫她.她給了人們欣賞,卻也結(jié)束了自己的生命.

            品一杯熱茶,看一本好書,坐在那楓樹林間,享受楓葉落下的美,聽大雁在空中飛鳴,或看那秋雨輕輕的洗刷著,帶走了這些時(shí)心中的焦慮和心中的不滿,也許這就是秋的魅力所在吧!

            我愛秋天,它過度了夏天和冬天.把兩個(gè)溫差極大的季節(jié)串聯(lián)了起來形成了美麗的四季.如果說春天是個(gè)剛剛落地的`娃娃,那么,秋天,便是一個(gè)成熟的少女.秋天,有著自己的內(nèi)在美,那就是成熟的美.

            秋天就像一部童話上演著一幕幕精彩的畫面,讓人們留連忘返.

          小學(xué)童話作文 篇4

            今天,陽光燦爛,小白兔高高興興地到森林里散步。它看見一朵朵香噴噴的`鮮花在它眼前閃過,綠油油的小草和一棵棵高高的大樹。突然,天空烏云密布,傳來了打雷的聲音,不會(huì)兒,下起了傾盆大雨。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻四處逃竄。它看見大樹下許多蘑菇,就靈機(jī)一動(dòng),想:蘑菇像是一把大傘,我可以用它擋雨。于是,就拔出一個(gè)蘑菇,撐著蘑菇傘開開心心地往家跑。跑回家,媽媽問:“你為什么拿著蘑菇呢?”小白兔說:“我忘帶傘了,就把蘑菇當(dāng)傘!眿寢屨f:“你真聰明啊!”

          小學(xué)童話作文 篇5

            有一天,小鴨子在河里游泳,突然他看見一群白天鵝在天空中自由的飛翔,他非常羨慕,他想:”如果我也能飛該多好呀,我一定要讓自己飛起來?墒窃鯓硬拍茱w起來那!八g盡腦汁的在想辦法。想了一會(huì),他跑回了家,他找來了三個(gè)噴氣筒綁在自己身上,飛的時(shí)候把蓋子打開,一下就飛了起來,可是剛飛不遠(yuǎn),就被摔了下來。小鴨子并沒有氣餒,而是去買了一架遙控飛機(jī),由于遙控飛機(jī)只是一件玩具,根本承受不了小鴨子的重量,這個(gè)方法又失敗了。

            小鴨子試了很多的方法,都沒有成功,他正躺在草地上生氣,突然他看到正在頭頂上揮著大翅膀飛舞的`蝴蝶,”對(duì)呀,弄一對(duì)大大的翅膀不就飛起來了嗎!跋氲竭@個(gè)方法小鴨子興奮極了,于是他找來了竹竿和塑料紙,制作了一對(duì)大翅膀,他爬到了小山的頂峰,把翅膀綁 在自己身上,就跳了下去,終于他在空中飛了起來。

            通過這件事情,小鴨子明白了:什么事情只要努力、堅(jiān)持,不氣餒,就會(huì)取得成功。

          小學(xué)童話作文 篇6

            話說孫悟空被龍王用高科技打得屁滾尿流之后,刻苦鉆研高科技武器,最后成了武器學(xué)專家,他決定再鬧一次龍宮,好好整整龍王。

            孫悟空駕駛著他最新發(fā)明“水陸空戰(zhàn)斗船”來到了東海。

            龍王正享受著美食美酒,看著自己海國富強(qiáng)時(shí),突然有個(gè)蝦兵慌慌張張的跑來,說:“大王,孫悟空來了,已經(jīng)把前線全部攻破!”

            龍王大怒:“好你個(gè)孫悟空,上次我饒你不殺,你竟然還敢來搗亂,看我怎么收拾你!傳我命令,把10000發(fā)魚雷打向?qū)O悟空,好好教訓(xùn)教訓(xùn)這猴頭!”

            蝦兵執(zhí)行命令,把10000發(fā)魚雷發(fā)射向?qū)O悟空,只見孫悟空不慌不忙,輕輕松松的按了一下反導(dǎo)彈系統(tǒng),瞬時(shí)間10000發(fā)導(dǎo)彈全部認(rèn)賊作父,一齊在龍宮爆炸,孫悟空得意的笑了笑。

            龍王氣急敗壞,費(fèi)盡腦汁,又想出一錦囊妙計(jì),命令蝦兵蟹將先發(fā)射“水中煙霧彈”后偷襲孫悟空。

            蝦兵蟹將又服從命令,將煙霧彈一起發(fā)向?qū)O悟空,大半個(gè)東海都一片迷蒙,孫悟空一看,微微一笑,打開雷達(dá)系統(tǒng),直駛水晶宮。

            孫悟空跳下飛船,拿出改裝精良的`級(jí)“如意金箍棒”,把龍宮極度摧殘,然后就得意的返回了。

            龍王嘆了口氣:“誰造的孽呀!"

          小學(xué)童話作文 篇7

            今天,有位剛從昆蟲大學(xué)畢業(yè)的小小昆蟲,來到“昆蟲職業(yè)介紹所”找工作。

            原來是螳螂先生來應(yīng)征工作,它有雙粗壯的手臂,手臂上還有許多刺刺的`東西,身材高大,跑步也跑的很快,長得也挺帥、個(gè)性溫和,受許多人的喜愛,我靈機(jī)一動(dòng),何不介紹它去警察局去工作呢?那粗壯的手臂,抓起壞人一定得心應(yīng)手吧!

            于是它就到警察局去應(yīng)征工作了,果然一去那里,局長馬上就答應(yīng)它了,而且聽說它適應(yīng)的非常好,一有犯人,它是第一個(gè)沖出去的。盡忠職守的它在每次的巡邏里,它都是最晚回來的。

            盡責(zé)的它,把整個(gè)小鎮(zhèn)治理的很好,每位鎮(zhèn)上的人們都非常的感謝它,它也非常喜歡這份工作,很給我這個(gè)介紹人面子喲。

          小學(xué)童話作文 篇8

            早上,小明拿著五顏六色的風(fēng)箏到廣場去玩。

            風(fēng)婆婆吹起風(fēng),風(fēng)箏飛得很高,它看見一只可愛的'小鳥正在學(xué)習(xí)飛行,學(xué)得可認(rèn)真了。飛著飛著小鳥累了,在樹枝上休息一會(huì)兒,渴了,到河邊找點(diǎn)水喝,繼續(xù)練習(xí)。看著它很努力但又有點(diǎn)笨拙的樣子,風(fēng)箏嘲笑它說:“你飛一百年也飛不高的!

            小鳥不理它,只管練習(xí)飛行。風(fēng)箏說:“你敢和我比嗎?”小鳥說:“比就比!北荣愰_始了,風(fēng)箏一下子飛得很高,可是過了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆不吹了,風(fēng)箏慢慢地落下去了。小鳥眼看風(fēng)箏直直地往下掉,就連忙飛過去使勁背著風(fēng)箏慢慢落下去。

            風(fēng)箏很慚愧地說:“謝謝你,我知道以前是我不好,我不該嘲笑你!边@樣它們就成了好朋友。

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