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          四年級(jí)的我作文

          時(shí)間:2024-03-14 13:52:26 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的我作文經(jīng)典4篇

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)的我作文經(jīng)典4篇

          四年級(jí)的我作文 篇1

            在各種各樣的樹木里,我最喜歡的是冬青樹。

            春天來了,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,冬青樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,微風(fēng)一吹,它擺動(dòng)著身子,像是歡迎春天的到來,又像是說:“你好,你好,我叫冬青樹……”

            夏天來了,知了在樹上“知了,知了”,地唱歌,太陽曝曬在大地上,晚上還有可惡的“吸血鬼”—蚊子。許多樹木都無精打采地彎下了腰,低頭睡覺去了,還有的是因?yàn)楦珊刀馈鄻鋮s永遠(yuǎn)挺拔,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。

            秋天來了,許多樹木的葉子變黃了,枯萎了,調(diào)落了,冬青樹依然翠綠,依然挺拔,面對(duì)秋風(fēng)掃落的黃葉,冬青樹沒有一點(diǎn)害怕,它碧綠堅(jiān)毅的身姿,讓我們看到了秋天的生機(jī)。

            冬天來了,狂風(fēng)呼嘯,萬木凋零,當(dāng)雪花滿天飛的時(shí)候,所有的'樹上堆滿了白白厚厚的積雪,這時(shí)我仿佛看到了生命,看到了綠色,這種植物正在用自身熱量來暖化積雪,暖化寒冷,向冬天發(fā)出挑戰(zhàn),決不退縮,那就是冬青樹。

            冬青樹雖然沒有鮮花那樣美麗,沒有松樹那樣高大,但它總是默默無聞地,不炫耀自己,不追求名利,在酷暑嚴(yán)寒面前從不低頭,總是保持青春長(zhǎng)駐。

            冬青樹,我愛你高尚的品格和頑強(qiáng)的生命力!

          四年級(jí)的我作文 篇2

            我的學(xué)校在鄭州城郊,所以身處城市,卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻,進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景,還有最神圣主席臺(tái),左邊是一排排葡萄架走廊,旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹,可愛極了!

            透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪,看上去干凈整潔,課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲,有的跳繩,扔沙包,捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓,就是我吸取知識(shí)的世界,教室寬敞明亮,老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。

            學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操,音樂團(tuán),航模和足球等等,我參加了音樂小號(hào)課,它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子,每周的升國(guó)旗儀式,就是我們音樂團(tuán)奏響的國(guó)歌,讓同學(xué)們都有愛國(guó)之心。

            我的.學(xué)校沒有華麗的外表,但是歷史悠久,博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想,我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!

          四年級(jí)的我作文 篇3

            我家養(yǎng)了五只蝦,一只大的,四只小的。發(fā)生在它們身上的趣事可多著呢!讓我給你講一講吧!

            它們的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的而且是半透明。胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里,想著:五只蝦,一只吃一粒多公平呀!我原本以為大蝦子很善良,看著其它四只小蝦很瘦弱會(huì)把自己的食物分給它們吃?梢磺胁⒉辉谖业念A(yù)料之中!你猜大蝦怎么著?它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃,反而把小蝦的食物搶過來抱在自己的懷里,好像還露出得意洋洋的表情。這時(shí)一只小蝦想進(jìn)行“反攻”——把食物搶回來。它還沒有碰到大蝦,大蝦就揮起它的大夾子,把小蝦甩到一邊去了。我看見了,非常生氣,心想這只蝦子也太壞了吧!我可要好好的懲罰它一下。我拿來一根牙簽,用牙簽不停的.打它。我打一下,它就跑到另一個(gè)地方去,到了最后,它實(shí)在是跑不動(dòng)了才低下。,看到它好像在跟小蝦道歉的樣子,我才饒了它。可不到五分鐘,它又開始“橫行霸道”了,認(rèn)為這個(gè)水盆是它一個(gè)人的,只要它看見小蝦靠近,就一夾子揮過去。我瞪著它看了好長(zhǎng)時(shí)間它都沒有反應(yīng),難道它不怕我了?看來我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大蝦因?yàn)槌燥柫司筒辉贀屃,多有趣?/p>

            雖然它們之間總有一些不和諧的事,但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎?

          四年級(jí)的我作文 篇4

            二十年后的我,是一個(gè)稱職的媽媽,高高的個(gè)子,顯得有點(diǎn)瘦,還穿著一件黑色的警服。我有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,顯得格外精神。在那時(shí),我們一家子幸福地生活在一起,每天都過得非常開心。

            我是一位女警,就像當(dāng)年的宋提刑一樣,破過許多重大的案件。在以前,警察抓罪犯都是跟蹤或是跑來跑去,F(xiàn)在,整個(gè)城市都裝了“電子警察”,每天都“盯著”市民的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)有嫌疑的人,我就可以對(duì)電子警察輸入怎樣抓獲嫌疑犯,它就會(huì)伸出大爪子,把人抓起來,送到警察局。如果罪犯怎么也不肯把偷盜的經(jīng)過或害人的經(jīng)過說出來的話,我便會(huì)請(qǐng)來著名的法醫(yī),讓死者死而復(fù)生,說出被害的經(jīng)過……

            我有一個(gè)幸福的家庭。我的女兒已經(jīng)上小學(xué)了,她的.學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,每次考試都能拿一百分。而且她也是一個(gè)乖女兒,每當(dāng)我拖著疲憊的身體回到家時(shí),她就會(huì)端起一杯熱茶,說:“媽媽,您辛苦了。”每當(dāng)我聽到這句話時(shí),我全身的疲勞都已扔到九宵云外去了。我蹲下來,親了親我的女兒,說:“我的女兒真乖!”女兒就會(huì)跳起來抱著我,說:“我的媽媽是我的最愛!我的偶像就是我的媽媽!”我聽了,便哈哈大笑起來。我家還有一個(gè)機(jī)器人,叫“花花”,它雖然是個(gè)機(jī)器人,但卻和我們的長(zhǎng)像是一樣的;ɑ刻煸缟隙紩(huì)上樓叫我們起床,給我們做早飯,干家務(wù)活,而且也是我女兒學(xué)習(xí)的好幫手,什么難題它都會(huì)為我女兒認(rèn)真地講解,直到女兒明白了為止。

            這就是二十后的我,你們喜歡嗎?

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