感悟生命的作文4篇(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的感悟生命的作文，歡迎大家分享。

感悟生命的作文1

　　人們常說，生命是短暫的、脆弱的，我卻不這么認(rèn)為。我覺得既然生命短暫，我們就要更加珍惜它；既然生命脆弱，我們就要活得精彩。所以我認(rèn)為生命是寶貴的，也是精彩的。

　　不單只我們?nèi)擞猩�命，這個世界上的大部分生物都是有生命的。松樹、梅花、竹子，被稱為“歲寒三友。”松樹一年四季都不懼怕風(fēng)雨。春雷轟，夏雨抽，秋霧迷，冬雪欺。但它仍不屈服，繼續(xù)頑強地不屈向上。梅花，它與國花牡丹有得一比，可它不是在陽光明媚的春光中舒展，而是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬中傲然挺立。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹僬f竹子，它初生時是個竹筍，即使有沉重的石塊壓著它，它也能靠著頑強的生命力把石塊掀翻。這就是生命，是頑強的'，是經(jīng)歷苦難后舒展的精彩。

　　在我們的身邊也有許多熱愛生命的人：從病魔手中挽回?zé)o數(shù)人寶貴生命的醫(yī)生，護士，也有不論風(fēng)雨都忠于職守的警察叔叔……他們?yōu)榱宋覀冏龀隽撕艽蠓瞰I，也使自己活得更光彩。

　　例如：鄭益龍叔叔明知珠江水大，充滿危險，但他仍然奮不顧身地跳下珠江救起落水者，卻獻出了自己寶貴的生命。我真佩服他的高尚品質(zhì)。他的生命是短暫的，但更是精彩的，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　每個人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命，讓它體現(xiàn)出無限的價值，放射出燦爛的光芒。

感悟生命的作文2

　　“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。聰明的你，請告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”——朱自清

　　我不知道時間為什么那樣匆匆地流過，當(dāng)早晨的太陽升起來時，當(dāng)傍晚的夕陽落了的時候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁。

　　我不知道生命有多么長，和朋友談笑時，生命從笑容中飄過；和同學(xué)玩樂時，生命在快樂中走過；和老師研究時，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的`喜怒哀樂！

　　我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。

　　生命一如春水，它向遠方流著，那里有它瑰麗的夢——進長江，東入大海。而進入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進。它沖過了堅硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰(zhàn)勝它，向前沖……最終，它才進入了大海。

　　生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅強地防衛(wèi)著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長出幾片嫩嫩的葉子，就被一個淘氣的孩子摘掉了�！安慌�，現(xiàn)來……”終于，它開出了最美的花朵。

　　每個人都有一個寶貴的生命。生命，這個飽含真理的詞語有太多太多珍貴的含意……

感悟生命的作文3

　　一個人可以做花房中的花朵，也可以做風(fēng)雨中不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。

　　如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的'人呢？就如運動員桑蘭。她訓(xùn)練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能注定失敗。

　　一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會讓你的名字閃光。

　　一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在于獻出生命，而在于你為他人創(chuàng)造的價值�？谷諘r董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn)，當(dāng)爆炸的永恒的瞬間，依然在人們心中。

　　人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。

感悟生命的作文4

　　生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命可以被好好地使用，也可以被白白地糟蹋，一切全由自己決定。

　　杏林子的一生十分坎坷。她12歲時就患了罕見的類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，每天都要與病魔作頑強斗爭。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué)了可是數(shù)10年來一直堅持自修，身殘志不殘的她，憑著堅強的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說、傳記等，共達100萬字以上。這可是一個殘缺不堪的生命所獲得的成就��！

　　有一次我種了一株吊蘭在花園里，我隨便選了一塊土，那塊土不算肥沃，但我還是把吊蘭種在了那里，因為小草不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打長不成大樹。吊蘭應(yīng)該也是這樣。我從來不給他澆水、施肥、除蟲，可是它還是照樣活了下來。但是，有一天太陽像滾燙的大火球掛在天空上，當(dāng)天的溫度也很高，它開始枯萎了，先是葉子，再是莖，我發(fā)現(xiàn)了及時給了它一場“小雨”。它這才活了過來。

　　這株吊蘭的生命力真是強啊！居然不給它澆水、施肥也能頑強的`生存下來。

　　生命是十分短暫的，可是有的人卻可以在短暫的生命中獲得那么大的成就，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

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