兒童節(jié)作文匯總[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文 篇1

　　“六一”是孩子的節(jié)日，在這高興的節(jié)日里，學(xué)校決定將表彰大會(huì)也放在這一天。6月1日終于到了，早晨7點(diǎn)40分，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，我們中隊(duì)獲得了校優(yōu)秀中隊(duì)集體，而作為這個(gè)中隊(duì)的大隊(duì)干事，我還要代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)呢。

　　8點(diǎn)鐘，學(xué)校的“慶‘六一’暨表彰大會(huì)”開(kāi)幕了。隨著十佳，五星，四星，三星，二星，優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)的一批批代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)后，我的.心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越緊張，因?yàn)轳R上就要到我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。隨著老師報(bào)出的名字，我和獲獎(jiǎng)同學(xué)在后臺(tái)排成了一隊(duì)，然后我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。面對(duì)全校師生，我自豪地接過(guò)獎(jiǎng)狀，因?yàn)檫@是我們?nèi)�體同學(xué)努力奮斗的結(jié)果。一學(xué)期來(lái)，我們中隊(duì)在各個(gè)方面都有了提高，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是行為規(guī)范。榮譽(yù)凝結(jié)著老師、同學(xué)們的努力，來(lái)之不易。這次表彰大會(huì)上，我還看到了同學(xué)演的小品，優(yōu)美的拉丁舞，聽(tīng)到了美妙的《快樂(lè)迎世博》，以及石校長(zhǎng)給予我們的厚望——3個(gè)H。雖然明年我們會(huì)各奔東西，但福山的這次表彰大會(huì)將會(huì)深深地印入我們的腦海。

兒童節(jié)作文 篇2

　　今天早上我們一家人早早地起了床，吃過(guò)早餐，我們準(zhǔn)備去玩。在玩的時(shí)候，下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，我們都沒(méi)地方躲雨，我們有點(diǎn)狼狽。雨停后，爸爸帶我們?nèi)フ褂[館參觀，里面有雕像、電腦……我們非常開(kāi)心。今年的“六一”多么令人難忘呀！

兒童節(jié)作文 篇3

　　送走了精彩的五月，迎來(lái)了激情的六月。六月，是我們的節(jié)日，因?yàn)榱�月一日，是一年一度的�?guó)際兒童節(jié)。星期五，學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主，為快樂(lè)喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　我們走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，今年的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)得別具一格，令人耳目一新，到處都充滿了童趣，整個(gè)會(huì)場(chǎng)里洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，是金校長(zhǎng)講話，接著，便開(kāi)始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過(guò)后，同學(xué)們就開(kāi)始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞表演《看木偶》，他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲，文藝演出也由此拉開(kāi)了帷幕。

　　接著，精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有一年級(jí)小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒，有風(fēng)趣幽默的.小品表演，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂(lè)器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《明天會(huì)更好》，表達(dá)了對(duì)我們的祝福。

　　在這些節(jié)目中，最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們?cè)溨C幽默的語(yǔ)氣，一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤�、開(kāi)懷大笑，獲得了滿堂彩。

　　今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中，有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世，離開(kāi)了愛(ài)他們的父母，離開(kāi)了愛(ài)他們的老師。我們四年級(jí)也為大家獻(xiàn)上了一首音詩(shī)畫(huà)，表達(dá)我們對(duì)汶川大地震中遇難者的深切哀悼，以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛(ài)心的同胞們。我們的詩(shī)歌《再見(jiàn)了爸爸媽媽》，字字扣人心弦，句句催人淚下，臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，“別怕，我們和你們?cè)谝黄�！�?/p>

兒童節(jié)作文 篇4

　　今天是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)六一節(jié)，聽(tīng)起來(lái)似乎有些傷感，但卻是我度過(guò)的最難忘的六一節(jié)了。我即將來(lái)到的青春，也是我終將逝去的童年。

　　上午我們進(jìn)行了班班有樂(lè)器的演出，下午我們則外出完成任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)給我留下了深刻的印象。

　　那個(gè)任務(wù)是：分別找一位50后、60后、70后、80后、90后的長(zhǎng)輩，讓他們談?wù)勀莻�(gè)年代的六一兒童節(jié)，首先我們找到了兩位年齡相仿的90后初中生，兩位姐姐告訴我們她們的六一節(jié)會(huì)看表演，有時(shí)舉辦跳蚤市場(chǎng)，當(dāng)然也玩游戲，如投壺，猜字謎，活動(dòng)與我們很相似。80后的兩位大哥哥就對(duì)兒童節(jié)沒(méi)啥印象了，只是模糊地告訴我們：舉辦文藝活動(dòng)，唱歌跳舞。說(shuō)完便匆匆而過(guò)，我們也識(shí)相地沒(méi)再追問(wèn)，接著，我們采訪到了一位50后阿姨。她畢業(yè)于東北藝術(shù)學(xué)院，一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，談到兒童節(jié)，阿姨的臉上露出了回憶的神情，告訴我們：“那時(shí)候呀，六一節(jié)拔河，唱歌跳舞。”又是唱歌跳舞，我們一陣沒(méi)趣，阿姨又說(shuō)了起來(lái)：“哎，我還表演過(guò)節(jié)目呢！”一聽(tīng)到這兒，我們又來(lái)了興致，忍不住問(wèn)道：“什么節(jié)目��？”阿姨想了想，說(shuō)：“有《映山紅》吧……對(duì)了，還有京劇《家住安源》�！卑⒁桃�(jiàn)我正在記錄，關(guān)心地加了一句“記得加書(shū)名號(hào)呀！”“哦，好的'好的，”我連忙點(diǎn)頭應(yīng)著。阿姨又跟我們寒暄了一陣才離開(kāi)，我們不禁感嘆：“真是位充滿活力的阿姨呀！”在一位60后大叔談?wù)撟约旱膬和��?jié)時(shí)，臉上也是回憶的神情，一開(kāi)始他稍有不耐煩，可一講便越發(fā)不可收拾：“我們那時(shí)候呀，玩丟手絹兒，你們也玩過(guò)吧！”丟手捐，丟手捐，輕輕地放在小朋友的后面，大家……唉，繼續(xù)說(shuō)：“肯定追不到了啊”他露出了小孩一般的神情。當(dāng)我們采訪到一位70后時(shí)，她的眼底盡是落寞：那時(shí)，在鄉(xiāng)下，根本沒(méi)有過(guò)過(guò)兒童節(jié)。我們只好訕訕告別。

　　聽(tīng)了那么多人的話，誰(shuí)還能說(shuō)我們不幸福，知足常樂(lè)，這才是人生的真諦。

兒童節(jié)作文 篇5

　　今天，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，也是令人難忘的日子“六一兒童節(jié)”。

　　我早早地來(lái)到小胖化妝品店，也不顧天下雨。我來(lái)到化妝品店外面聽(tīng)有同學(xué)朱威宇和潘恩熙的聲音，我趕忙跑進(jìn)化妝店。果然，朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個(gè)游戲之后，陳軒依來(lái)了。

　　我們開(kāi)始化妝了，我先化妝，阿姨先給我涂粉底液，再給我涂一點(diǎn)很濃很濃的銀光粉。然后，阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅，妝化好了。接下來(lái)的同學(xué)都是這樣化的。全部同學(xué)都化好了，我們乘車(chē)來(lái)到澤國(guó)鎮(zhèn)政府會(huì)堂。

　　我們來(lái)到了舞臺(tái)下面的第二排。我是閱讀之星，就坐在第二排。我坐在那兒等呀等，終于等到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間。我走上臺(tái)感覺(jué)十分緊張。蔣老師給我頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)了。我們走下臺(tái)。

　　我又等呀等，終于等到了拉丁舞表演，拉丁舞表演的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿漂亮的`服裝。他們開(kāi)始表演了。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。表演完后，好多人為他們喝彩。

　　我又等呀等，終于等到我們二（3）班2（4）班的歌舞表演——《給書(shū)包減肥》。我們小演員走上舞臺(tái)。我心砰砰直跳，腿也在發(fā)抖。開(kāi)始表演了，音樂(lè)響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來(lái)。隨著音樂(lè)我也走出來(lái)。我們跳到中間的時(shí)候，我看見(jiàn)大家對(duì)我們的微笑，我的心也就平靜下來(lái)了。表演完之后，我希望我們是第一名。

　　“六一”真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

兒童節(jié)作文 篇6

　　今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì)，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。

　　坐在教室里，我懷著萬(wàn)分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的'廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)與各位老師請(qǐng)到操場(chǎng)上集合。”同學(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師與朱老師上臺(tái)做了開(kāi)幕致詞。

　　比賽終于開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái)。隨著廣播上的音樂(lè)，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗�小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺(tái)下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺(tái)下掌聲不斷。最精彩與是四年級(jí)的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺(tái)的氣氛帶到了高潮。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒(méi)有單獨(dú)表演什么節(jié)目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機(jī)會(huì)。

兒童節(jié)作文 篇7

　　我六年級(jí)了，六月一日了，這是我們最后的'一個(gè)兒童節(jié)了。

　　每當(dāng)我看到同學(xué)們都在表演活動(dòng)，我心里不只有開(kāi)心，還有悲傷，因?yàn)檫@次是最后一次兒童節(jié)了，我依依不舍的離開(kāi)了教室，到了操場(chǎng)。

　　我的兄弟小明和全班同學(xué)都很高興，只有我心里很悲傷。

　　哎，最后一次兒童節(jié)，我心里只有傷心悲傷，可悲心情很失落，為什么我心里只有悲傷。

　　當(dāng)我看到最后一個(gè)表演時(shí)，我忍不住了，我的眼睛里都是淚水。他們說(shuō)你沒(méi)事吧，我說(shuō)沒(méi)事。當(dāng)這一天過(guò)去了，我們也畢業(yè)了，我一直站在外面，希望能回到以前。

　　這是最后的兒童節(jié)了，我依依不舍地離開(kāi)了。

兒童節(jié)作文 篇8

　　期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。

　　六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來(lái)到了教室。節(jié)目就要開(kāi)始了，同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。

　　首先閃亮登場(chǎng)的'是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起，教室一下安靜了下來(lái)，大家都在認(rèn)真的聽(tīng)。還有小提琴，吉他等等……表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。

　　同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫(xiě)著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說(shuō)，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……

　　聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，老師宣布說(shuō)：“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信�！崩蠋煱盐覀兲崆皩�(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛(ài)的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”信還未讀完，媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里，連聲說(shuō)：“好孩子，你真懂事！”

　　這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)！感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切！

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