夏天的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的夏天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的作文 篇1

　　夏天是紅色的�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語(yǔ)，盈盈欲滴，隨風(fēng)飄來(lái)清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競(jìng)相開(kāi)放，露出嬌嫩的小蓮蓬。

　　夏天是綠色的。夏天里，世界被熱情的綠色包圍了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著光，展現(xiàn)出無(wú)窮的生機(jī)。法國(guó)梧桐和榕樹(shù)一樣高大，也是一樹(shù)碧綠，它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的'陰涼。如果說(shuō)榕樹(shù)是威武的衛(wèi)士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有許多其他的樹(shù)木，都充滿活力，展現(xiàn)出一樹(shù)的翠綠。

　　夏天是白色的。蘇東坡在《赤壁懷古》中寫(xiě)道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡(jiǎn)直就像大片大片的棉田，白花花的一望無(wú)際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過(guò)救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

　　夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說(shuō)，今年一定又是一個(gè)豐收年。

　　夏天是藍(lán)色的。雷雨過(guò)后，河水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得讓人心醉。

夏天的作文 篇2

　　我喜歡春天的柔柔細(xì)雨；我喜歡秋天的涼爽秋風(fēng)；我還喜歡冬天的鵝毛大雪。但是，我更喜歡的是夏天的傾盆大雨。

　　夏天的天氣炎熱，空氣中充滿了熱氣。知了在樹(shù)上聒噪，小狗熱得躺在樹(shù)蔭下伸著舌頭，而我也滿身大汗，只求趕緊下一場(chǎng)大雨。突然，天空就變顏色了，云朵的白臉變成了灰色，好像小寶寶要哭泣的樣子。太陽(yáng)躲在了灰云層里面不出來(lái)了。整個(gè)天空陰沉沉的，好像一塊灰色的布。

　　這時(shí)，一道閃電從天而降，把云朵一分為二，雷聲滾滾，天空下起了大雨�！皣W啦啦……”雨點(diǎn)像一顆顆子彈一樣穿透地面，知了不叫了，感受著涼爽的傾盆大雨。土地濕潤(rùn)起來(lái)了，雨越下越大，路上的行人急匆匆地往家跑。這么大的.雨，沒(méi)帶傘的人被淋成了落湯雞。

　　草叢里的花朵低下了頭，原來(lái)它們被雨打傷了。花瓣掉落，只剩幾片葉子了�？雌饋�(lái)好可憐呢。

　　我聽(tīng)到了雨水打到窗戶上的聲音，滴答聲越來(lái)越大了。小狗此時(shí)此刻很是開(kāi)心，跑到雨里去洗個(gè)澡，歡快地叫著，似乎是慶祝涼爽的到來(lái)。我就靠在窗邊靜靜地聽(tīng)雨落大地的聲音，很輕又很吵鬧，很慢又很急促。拿出一本書(shū)，慢慢讀來(lái)，很是愜意。這就是我喜愛(ài)夏雨的原因，給我?guī)��?lái)了涼爽和歡樂(lè)。

　　雨下了一段時(shí)間，漸漸停了。太陽(yáng)也從云層里鉆出來(lái)了，天上的烏云也笑了，又變成了白色。而雨后的空氣甚是清新，沁人心脾。我趕緊出去享受這雨過(guò)天晴的美景。動(dòng)物們也不叫了，仿佛也在感受空氣的新鮮，感受著雨過(guò)天晴的美妙。這時(shí)候，彩虹出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座七色彩橋，美麗極了。

　　夏天的雨是及時(shí)的，為人們帶來(lái)涼爽。它就像一朵鮮艷花，像一條清澈的河流，像一個(gè)精美的物品。我喜愛(ài)夏天的雨，你喜歡嗎？

夏天的作文 篇3

　　夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。大雨來(lái)前，天陰沉沉的，很悶熱，像是處在一個(gè)大蒸籠里似的。

　　雨突然來(lái)了。雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵從天空中跳下來(lái)，安全地落在地面上。風(fēng)透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，涼颼颼的。窗外滴滴答答的'小雨點(diǎn)，好像奏著一支小舞曲。

　　窗外，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)。風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，小草、小花、柳樹(shù)享受著雨水給它們帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　雨還在滴答滴答地下著，一把把美麗的雨傘在大雨中綻放了，有紅的、粉的、黃的、紫的……真是五彩繽紛。

　　大雨過(guò)后，天氣又恢復(fù)了悶熱。但是，我依稀聞到了花的芬芳、草的清香，還有泥土的氣息。

夏天的作文 篇4

　　也許是我的器官被電風(fēng)扇的清涼蒙蔽遲鈍了，直到今天早晨電風(fēng)扇因停電罷工，我才感覺(jué)到夏天的氣息。

　　炎熱、憋悶，在教室里的感覺(jué)如同處在蒸籠中，每個(gè)同學(xué)的臉上都細(xì)細(xì)地蒙上了一層水簾，時(shí)不時(shí)需要用手將密密的汗珠甩下，以免滴落在干凈的課本上。四面的窗戶盡可能的打開(kāi)，但許久不曾有風(fēng)吹過(guò)，無(wú)法減少我們充斥體內(nèi)的熱氣。

　　不知是誰(shuí)先用本子作扇子扇風(fēng)，于是不久后，大部分同學(xué)都照著做了起來(lái)，一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)了夏季的寧?kù)o，“嘩啦嘩啦”晃動(dòng)書(shū)本的聲音此起彼伏，像是一首輕柔的小夜曲，配合著夏日的懶散困乏，讓我有一種昏昏欲睡之感。

　　老師是善解人意的，并不在意這聲聲搖扇，只是默許著不理會(huì)。但他們的臉上也冒著晶亮的汗珠，只是并不揩去，任它隨著激昂的講說(shuō)，揮灑在三尺講臺(tái)。

　　我想老師也是在忍受著的吧！只可惜他們不能扇一扇涼風(fēng)，減免一絲絲熱意，甚至無(wú)法坐一坐，緩和困乏無(wú)力的雙腿。這樣想著，我搖了搖昏沉的大腦，不想再理會(huì)外界的炎熱，只愿“身處在熱室，而無(wú)亂自擾”。

　　隨著日頭升高，炎熱之感未減絲毫反倒是越來(lái)越難以忍受，小小手扇抵不住酸麻的手臂，失去開(kāi)始的威力。

　　于是，有女生用噴香水的`瓶子，將其在空中噴灑，手臂一揮，洋洋灑灑落在全身，頓時(shí)一陣清涼。這樣不久，教室中便飄灑著許多水粒，有瞬間的清涼漫上。

　　中午時(shí)，電終于來(lái)了，儼然有一種失而復(fù)得的驚喜洋溢在每個(gè)人的臉上，風(fēng)扇“呼呼”地轉(zhuǎn)著，涼意一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，教室里再也沒(méi)有了那份抱怨，和教室外的炎熱劃清了界線。

　　我坐在教室里，感受著風(fēng)的快意，看到飛轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇時(shí)心中卻在喜悅中夾雜了一點(diǎn)失落，我又感覺(jué)不到夏天那種酣暢淋漓的熱感了……

　　清涼之中，我似乎有些懷念那滿頭的汗珠，“嘩啦”作響的扇子聲，昏沉的感覺(jué)、輕揚(yáng)的水粒以及這獨(dú)特的夏之躁動(dòng)！

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