雨的作文經(jīng)典[10篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雨的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雨的作文 篇1

　　5月的天好象小孩的臉，滿天烏云。早上起床我就不太高興，吃了點(diǎn)東西就上學(xué)了，路上老天也在氣我。我的心好煩也好悶，悶到想用手去打老天一巴掌，雨水在云里好象含了淚水的小孩子，這也象我的淚水——

　　我不知道為什么明顯感覺老師同學(xué)都變的好陌生起來，我的心煩到了極點(diǎn)上課不在狀態(tài)！看著外邊第一節(jié)第二節(jié)老天哭了，我的心更煩了第三節(jié)剛上課我的電話就響了，是我的哥哥打來了說有事樣我把電話給老師聽。老師接完電話看看我說可憐的孩子到我辦公室來，老師沒在說話！我好怕，不知道在想嗎！沒一會(huì)哥哥和舅舅老姨都來了，說桐桐***媽住院了很嚴(yán)重�。。∥疑盗�，在到醫(yī)院的路上誰也不說話，我好怕好想大哭出來。

　　媽媽在搶救，姥姥哭了看見我不能說話舅舅把她帶到一邊，老姨把我?guī)У郊本仁依镂易�在媽媽身邊看著媽媽眼淚馬上就流了下來，媽媽媽媽您這是怎么了。

　　媽媽打著血青和氧氣呼吸好困難！我的心好難受。我叫著媽媽一遍又一遍可是媽媽沒有說話，我哭的已經(jīng)不行了老姨抱著我說媽媽在車上去事了，有可能~老姨也哭了天上的雨下大了，越下越大。

　　云團(tuán)深處,隆隆聲正在傳來

　　----雨下的真大啊,云的密度更大了,黑得嚇人,昏暗的`燈光甚至穿不透它的包圍

　　時(shí)間一分一分的過去！兩天后5點(diǎn)19分媽媽去世了，我不在有媽媽了。我好想***，臉上的淚以不能控制我開始發(fā)瘋~用頭去撞墻，媽媽走了留下我自己我看著媽媽我看見媽媽安詳?shù)奶稍诎咨�的床單�?在沖我微笑，那一抹慈祥，印在我的心底。

　　我以后在也看不到媽媽了？我還能吃到媽媽做的好吃的菠蘿飯嗎？其實(shí)我還想跟著媽媽拿個(gè)小鏟走到海邊挖沙，想著躺在小坡上看著媽媽采野果，安靜的聽著在風(fēng)中唱歌，安靜的看著媽媽在風(fēng)中跳舞，好想著我還調(diào)皮的在前面跑著，媽媽追在后面不住的喝著慢點(diǎn)慢點(diǎn)捉到你看我不打你的小PP----

　　那語調(diào)多好聽啊，好聽的讓我回味不完....

　　我多想著開心的跟媽媽打鬧著跑在沙灘�？墒沁@次我卻沒看見媽媽追上來，我只看見我越跑越遠(yuǎn)，越跑越遠(yuǎn),直到跑的媽媽在也追不上了，在也追不上了...

雨的作文 篇2

　　六月的雨是個(gè)調(diào)皮的魔術(shù)師，有讓我們笑讓我們哭的本領(lǐng)。

　　——題記

　　初一寄雨

　　那年秋天路過呆了六年的母校，心中溢起了不明之情，酸酸的，視線也模糊了，雨也綿綿的渲染氣氛。今年夏天來到這里，只有自豪，只有歡快。我就要是一名青少年了，雖要告別青澀，也不曾畏懼、后悔。我即將達(dá)新的港灣去探險(xiǎn)去成長(zhǎng)，有期待也有緊張。

　　雨，也如期將至。我丟棄雨傘，不要問我為什么，不要說我傻，這是我的交接儀式。

　　面對(duì)成長(zhǎng)與成功的磨難，我要笑著到達(dá)終點(diǎn)，即使你們用手指著我，諷刺的說：放棄吧。我也依舊微笑，即使在雨中狼狽……

　　淋著雨的我不會(huì)尋找避風(fēng)港也不會(huì)哭泣……

　　初二寄雨

　　你，送走了一屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，讓我們迎來更大的挑戰(zhàn)，也給了我們更多希望，可我們也會(huì)感嘆：終于也只有一年了。

　　在這已過去的一年里，我們蛻去了稚嫩，穿上了戰(zhàn)袍。都說初二是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必然會(huì)有所改變。讓我意想不到的是，你我他都長(zhǎng)了，不僅僅是身體，還有靈魂。

　　這個(gè)年紀(jì)是尷尬的，卻又是美麗的，要看我們?nèi)绾伟盐涨啻海�如何填滿更大的野心。也是在這的驅(qū)逐下，我迎來了雨天，她讓我更加清楚自己想要的是什么。

　　可是，不解為何這場(chǎng)雨讓我覺出了不同尋常的氣息。是由于離別人們的傷感，還是對(duì)失去歲月的感傷？或許，都有……

　　對(duì)于未來的迷惘，我使勁扒開云霧，卻只看到一絲光亮。可又因?yàn)檫@一絲光亮讓我有了對(duì)未來的目標(biāo)：像太陽一樣耀眼！所以，我會(huì)更加奮斗，讓我的夢(mèng)想插上翅膀！

　　淋著雨的我不言失敗也絕不逃避……

　　初三寄雨

　　毋庸置疑，這是一個(gè)傷感離愁的季節(jié)，她代表著我們即將分離，我們又要成長(zhǎng)。我們不得不放棄幼稚走向成熟，這場(chǎng)雨是我們的洗禮，是我們的剪彩。

　　她沖刷走了對(duì)回憶的思戀，剪斷了千絲萬縷種不該有的關(guān)系。推著我們向前奔跑，不允許我們有丁點(diǎn)兒的偷懶。是的，六月過后，是新的旅程，我們得讓她與自己沒有遺憾！

　　陪伴了三年的校園、老師、朋友……都擁有自己的回憶，我也得給她們最大的安慰。我也相信我能行！是的`，I can！尤記得你們說我是堅(jiān)強(qiáng)的玫瑰，為此我也不能輸。

　　風(fēng)吹斷了我的翅膀，卻吹不倒我的意志；雨打碎了我的夢(mèng)，卻蹂躪不了我內(nèi)心的自尊；六月擾亂了我的心，卻更鞏固了我的決心！

　　淋著雨的我不會(huì)失敗也不會(huì)孤單……

　　六月的雨＝奮斗的來源。讓我們攜手前行，共同微笑著為未來堅(jiān)強(qiáng)……

　　六月的雨＝飛翔的夢(mèng)。讓我們迸射夢(mèng)想的旋律，共同追逐成功的步伐……

　　六月的雨＝離別的淚。讓我們相約來年的雨季，共同感受重聚的喜悅……

雨的作文 篇3

　　窗外黑漆漆的，不時(shí)傳來陣陣響雷，灰蒙蒙的天，巨大的響雷，我的心情也隨之變差。走到窗邊，豆大的雨點(diǎn)隨即打在窗戶上，我垂著眼簾，思緒卻開始越飄越遠(yuǎn)。 我本來有一個(gè)弟弟的，但因?yàn)楦改钢啬休p女的思想，他自然而然的成了我家的王。衣來伸手飯來張口，我在他的眼中，還沒有太多資格做他的姐姐呢！ “咚咚咚...”我耳后傳來一陣不耐煩的急促的敲門聲。我當(dāng)時(shí)正沉浸在題海中無法自拔，他卻猛地把我拉出來，我嘆了口氣，心想:又來找我干什么？ 我不耐煩的拉開門，讓他進(jìn)來，白了他一眼想繼續(xù)沉浸于題海，可是擾人心情的是，他在一旁冷嘲熱諷道:“嘖嘖嘖，成績(jī)不好努力有什么用？還沒我聰明，一天到晚呆呆的，跟著了魔似的�！� 我早已聽習(xí)慣了這種難聽的話，深呼吸了一下，繼續(xù)剖析這道還差一點(diǎn)點(diǎn)就完成的數(shù)學(xué)題。 他說的越是帶勁，我寫的就越是帶勁，仿佛把對(duì)他的怒氣全部發(fā)泄在數(shù)學(xué)題上一樣。

　　大概過了五分鐘，他自己覺得說的有些口干舌燥了，停下來，見我沒有理他，又看見我在做題。身為家中王子的他自然忍受不了我的無視。抬起手奮力一拉“嘶！”我剛剛完成的三道數(shù)學(xué)題被他撕了下來，不過沒有損壞我寫的題目，拿回來還是可以粘回去的。我沉下臉，嚴(yán)肅地說:“還給我！”“不要！”他回答的很是干脆，甚至飛一般的把我的題揉成一團(tuán)，我心疼極了。 “我說，還給我！”我真的生氣了，怒氣沖沖地警告著�！安唬�要。”他也生氣了，一字一頓地說。然后抬手一丟，就把我辛辛苦苦寫的題丟進(jìn)了水里。

　　伴隨著他的舉動(dòng)我揚(yáng)起手，用了甩過去，“啪！”清脆的巴掌聲立即響起。打完以后，我感覺到了我手掌所帶來的疼痛，可想而知這巴掌有多重了。但我認(rèn)為，這巴掌對(duì)于他來講，是一種教育。 不出我所料，他大聲哭了出來，視子如命的父母紛紛丟下手中的事物，來到他們寶貝兒子面前，看了看寶貝兒子臉上的.巴掌印，再看看旁邊一臉淡漠的我，他們瞬間明白了。

　　爸爸 一臉陰沉向我走來，抬起他那充滿老繭的手，給我的臉來了一個(gè)親密觸碰。 疼，那是我的第一感受。并不是臉上的巴掌印所帶來的疼痛，相反我倒覺得臉上的一點(diǎn)也不疼。但心里比任何時(shí)候都要疼，劇烈的絞痛。我的眼睛模糊了。 我透過霧蒙蒙的雙眼，看到的，是弟弟那奸計(jì)得逞的笑容。我捂住嘴巴，轉(zhuǎn)身離開了家。 跑在馬路上，我的眼淚向斷了線的珠子，路上的行人紛紛朝我投來好奇的目光�？晌乙惨巡辉溉ダ聿橇�。

　　我不知道自己將要去哪里，我沒有方向，沒有目標(biāo)，沒有終點(diǎn)。 天也已不再那樣晴朗，冰冷刺骨的雨點(diǎn)灑落下來，我仰起頭，雨水混著淚水肆意流淌:流進(jìn)嘴里，滴入地里，疼在心里……

雨的作文 篇4

　　喜歡雨!喜歡聽雨、看雨、淋雨。喜歡在雨中若有所思將思緒肆意點(diǎn)染，就那樣舉著傘或者索性靜靜地站在雨里，那樣一種放肆的舉動(dòng)我不知幾人能懂，可是我就是那樣倔犟地歡上了雨。

　　雨是有動(dòng)靜態(tài)之分的!

　　小的時(shí)候，在農(nóng)村老家，下雨對(duì)于大人小孩兒來說都是極為愜意的事，因?yàn)槊總�(gè)人都可以閑下來去打理一些平日里少有的閑散小事，包括情緒和心境。小孩子則可以在雨中盡情地放肆到不惜回家“吃棒子”，當(dāng)然我也是眾多小孩兒中的一員，就那樣在雨中放大了童年的快樂。那時(shí)候雨是動(dòng)態(tài)的。但有時(shí)候也悄悄地躲在被窩兒里，靜靜地聽房前屋后此起彼伏清脆悅耳的滴滴嗒嗒，仿佛都能看到那些晶瑩剔透的珠子從一片樹葉向另一片樹葉滑落時(shí)生命的律動(dòng)。一不小心，兒時(shí)輕盈多姿的夢(mèng)幻翅膀便會(huì)被雨帶出很遠(yuǎn)，所以直至今日也還時(shí)常在夢(mèng)中輕輕伸出雙臂就能去到想去的地方，只是礙于年齡它成了密秘。這樣的時(shí)候雨就成了靜態(tài)的`。

　　我曾自由地穿梭于每一個(gè)快樂無邊的雨季，動(dòng)態(tài)或是靜態(tài)，可今天我卻被一場(chǎng)莫名的雨困在了這里。

　　這場(chǎng)六月的雨呵!前生你必是雪。要不，我的心何以有些疼?有些冷?

雨的作文 篇5

　　雨繼續(xù)下著，我微笑著和你說：“拜拜。”當(dāng)你走后，淚才滴了下來，只希望把陽光的一面永遠(yuǎn)留給你。――題記

　　一、“一場(chǎng)雨把我困在這里……”

　　我靜靜聽著MP3，任憑這首“六月的雨”在我耳邊徘徊。不禁勾起了我的回憶：那時(shí)雨正“嘩啦啦”地下著，似乎預(yù)示著將有什么事要發(fā)生。

　　二、“六月的雨就是無情的你，拌隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴痛擊我心里……”

　　果然不出我所料，“丹，”蕊叫住了我，說：“我有事要跟你說。”只見瑞低著頭，臉色十分難看，我知道這是壞消息將進(jìn)入我耳朵的前兆。但我還是依舊拿出了我的招牌微笑，說：“有什么事啊？”“我…我…”瑞支支吾五的。我見她這樣就笑了出來，說；“你幾時(shí)邊得如此害羞��？是不是受打擊了呀？”她聽了，氣急敗壞的喊了出來：‘我要走了。“我愣住了，本以為她是開玩笑，但見她一臉嚴(yán)肅，便深知這是真的。然后彼此沉默。（不知道多久）我突然問：”你的意思是你要轉(zhuǎn)學(xué)？“她點(diǎn)頭，又是一陣沉默。（雨此時(shí)更大）本想哭，但卻強(qiáng)忍著淚水，讓臉依舊掛著燦爛的微笑；本想說什么，但卻什么也沒說，只是靜靜看著她走后，淚才一滴一滴的落下來，和雨混在一起，分不清什么是雨什么是淚。

　　三、‘Oh，我不相信你，你不是故意的，卻為何把我丟棄在風(fēng)雨里……“

　　我真的不敢相信這是事實(shí)，也不想相信，可是事實(shí)是殘酷的。曾經(jīng)的我們?cè)谝黄疰音[，一起學(xué)習(xí)，是多么的快樂。曾經(jīng)的我們說過要風(fēng)雨同路，可你卻把我獨(dú)自丟棄在風(fēng)雨里。留個(gè)我的只是那美好的回憶，可現(xiàn)在我想到那些，已再也不快樂，它們已經(jīng)因你的離去而變得悲傷。

　　四、歌在時(shí)間的催促下――完了

　　繼續(xù)聽著MP3，此時(shí)歌完了，人也走了，雨也停了，淚也干了……

　　我寫這篇，是為紀(jì)念她，本來我以為當(dāng)我們初3畢業(yè)時(shí)，我們才會(huì)彼此哭泣，沒想到卻提前了1年。我曾經(jīng)也想過有永遠(yuǎn)的.友誼，但事實(shí)卻并不是這樣，可能就想有些人說的那樣“友誼只不過是我們生活中的一部小插曲”，有了它我們的生活才是完整的。也許真是這樣吧！――后記

雨的作文 篇6

　　蹲在院子里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，手指撫摸著花瓣上晶瑩的雨水，雨后的景象就是讓人流連忘返，可惜……搬家到樓房以后，就沒有庭院了，那種長(zhǎng)著青苔的青石板和滿地的綠色精靈隨著拆遷到了天堂，現(xiàn)在想起來仍舊會(huì)有些不舍。

　　無可挑剔的雨后風(fēng)景畫，遍布著大街小巷，心靈仿佛也變得寧?kù)o甚至空靈。濕漉漉的瀝青地面，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)干，我看著那些幸存的小草，立刻又把自己當(dāng)成詩(shī)人，總想停下腳步，不顧路人怪異的眼光去親近它。最終還是搖搖頭，抬起腳走開了，我已經(jīng)不是當(dāng)年會(huì)在大街上因?yàn)閾斓搅艘环皱X而歡呼的小女孩了。

　　大滴的雨露輕輕將那些樹葉打落，望著清潔工在抱怨這場(chǎng)雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要斷，第二天早上第一個(gè)起床，散步到小區(qū)的后花園，去看看詩(shī)人所說的“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。落花的美麗絲毫不減，就像被遺忘的花之精靈。

　　空蕩蕩的大街，像老師走進(jìn)教室一樣寧?kù)o，因?yàn)檫@場(chǎng)雨大家都躲在家里。雨沒有要斷的意思，我撐著雨傘坐在古老的臺(tái)階之上，出神的看著凹凸的路面上面，由雨匯集成的清澈的小溪，緩慢的流動(dòng)著，一直流到我的鞋底，我想去撫摸它，手卻掙扎了一下，上面那些臟東西讓我有種厭惡的惡感，原來就是因?yàn)檫@個(gè)，才會(huì)喜歡農(nóng)村的.？那里的雨比這里大，也比這里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。

　　看著燈光映照下晶瑩的雨絲，我打開因?yàn)槔蠇尩膰Z叨而很不情愿才關(guān)上的窗戶，望著黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美麗的花瓣隨雨飄落呢？

雨的作文 篇7

　　像牛毛，像花針，雨，它悄悄地來了，像細(xì)絲那樣，密密地斜織著，還帶著沙啦啦、嘩啦啦的聲響，一場(chǎng)音樂會(huì)開始了。

　　“滴答”急切而和諧。這是一位姍姍來遲的姑娘的美妙的.聲音，仿佛在跟大地媽媽說著悄悄話，一邊溫柔地叫醒了大地里的生物。

　　“轟隆”你在吼著，是誰讓你灑下了憤怒的淚水。一位年輕的小伙子帶領(lǐng)著樂曲進(jìn)入了高昂的部分�！稗Z隆”小伙子��！你把膽小的小姑娘給嚇哭了。

　　嘩嘩的傾盆大雨隨之而下，雨越下越大，它仿佛是一個(gè)冷酷無情刀客，使得人們回不了家。

　　雨又緩緩地慢了下來，又慢慢地加快速度，風(fēng)吹得樹東西搖擺，仿佛在為雨伴舞。雨停了，又下了，又停了，又下了，就這樣反反復(fù)復(fù)。孩子們見此情景，就不顧家人的反對(duì)，跑到雨地里，和雨珠來了個(gè)親密接觸，個(gè)個(gè)成了個(gè)落湯雞。雨姑娘趕緊停止了音樂會(huì)，要不然的話，這些小孩子會(huì)生病的。

　　太陽公公出來了，一場(chǎng)不完美的音樂會(huì)結(jié)束了。這場(chǎng)音樂雖然不完美，但是，比貝多芬的《月光曲》、莫扎特的《唐璜》……都可愛有趣。

雨的作文 篇8

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！边@句是將夏天的雨如一幅優(yōu)美的畫卷展示在大家的眼前。可，這只是畫中或詩(shī)里所描繪的雨。那，現(xiàn)實(shí)中的雨又是如此呢？

　　春天的雨，像花針，像細(xì)絲，但更像生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小挫折。雖然打在身上不痛不癢，但卻在無聲中洗凈我們的心靈，教會(huì)我們成長(zhǎng)。成為走向成功之路的墊腳石。平凡卻重要。雨啊，你牽動(dòng)我的情思！

　　夏天的雨，來得匆忙，走得匆忙，但卻留下許多屬于它的足跡。這邊是我們從“大挫折”中汲取的“大知識(shí)”吧！它的到來是如此的瀟灑，給人心靈上的震撼。有時(shí)，坐在窗前看著那轟轟烈烈的夏雨，心里充滿了敬佩，我又何常不想做它一樣的人呢？活得轟轟轟，瀟瀟灑灑。雨啊，你牽動(dòng)我的情思！

　　秋天的雨，充滿涼爽與歡悅。當(dāng)秋天的果實(shí)成熟的時(shí)候，秋雨送上最真摯、友好的祝福�！暗未鸬未稹�。聽！這便是秋雨的祝福與旋律，秋雨親吻大地所露出的聲響！楓葉伴隨它的旋律在風(fēng)中展現(xiàn)它的輕盈舞姿。秋天的雨啊！你也將你的喜悅與我一同分享吧！每當(dāng)心情惆悵之時(shí)，是你，是你的旋律讓我燃起了希望；你的.歌聲給了我前行的動(dòng)力；你的腳步是指引我方向的羅盤。我要跟隨你的腳步向---前---走。雨啊，你牽動(dòng)我的情思！

　　冬天的雨，總是那么的陰冷、孤單。你是在尋找你的同伴嗎？還是因?yàn)槿藗兌加憛捘�，不喜歡你的來臨呢？沒關(guān)系，我愿當(dāng)你的同伴，和你一起走遍天下的每個(gè)角落。你身上的寒冷是你的標(biāo)志，是你的特色，是獨(dú)一無二的。冬天的雨��！你的來臨短暫而美麗，你用你的身體溶入雪地里，樹葉上，房屋頂。鑄就了一件件精美的冰雕藝術(shù)品，這就是你最欣慰的是吧！雨啊，你牽動(dòng)我的情思！

　　春夏秋冬你都存在，只是時(shí)間、地點(diǎn)不同。透明中不參雜一絲雜質(zhì)，靈動(dòng)而又優(yōu)雅。周圍的場(chǎng)景是你的衣紗；大地是你最終的歸宿。而你卻是牽動(dòng)我情思的雨！

　　雨��！你牽動(dòng)我的情思！

雨的作文 篇9

　　午覺醒來，我感覺口干舌燥，天地間異常的炎熱。窗外，知了在“知了知了”地叫著。小區(qū)的路上沒有多少人都在匆匆趕路，大地干得裂開了皮膚。所有的樹都有氣無力地耷拉著葉子，小草更是垂頭喪氣地彎下了腰。游泳池里有幾個(gè)人，但沒有在游泳，估計(jì)是泡在水里避暑吧。天上烏云密布，但一絲風(fēng)都沒有。老天爺應(yīng)該是在跟誰生著悶氣，使勁地憋著一口氣，所以才黑著臉吧!

　　突然，聽到窗外一陣“嘩啦啦”的聲音。終于下雨了!老天爺仿佛要把心中的怒氣宣泄地一干二凈。于是，豆粒般的雨點(diǎn)“嘩啦啦”地從天上倒下來，重重地打擊在窗臺(tái)上、地面上。不一會(huì)兒，地上已經(jīng)開始有積水了。路上的人多了起來，有的人抱著頭快速地趕路躲雨;有的人騎著電動(dòng)車呼嘯而過，濺起一道長(zhǎng)長(zhǎng)的水花;有的人慢悠悠地走著，仿佛在享受雨中的樂趣……不過最開心的'還是游泳池里的人了，他們?cè)谟曛斜M情地游啊、笑啊。

　　大約半個(gè)小時(shí)后，老天爺終于平息了怒氣，綻開了笑臉。窗外的雨滴有一下沒一下地“啪-嗒，啪-嗒”滴著。媽媽帶著我和妹妹下樓走走。打開門，一股伴著青草的香味和一絲甘甜清涼的空氣撲鼻而來，讓人神清氣爽。樹上傳來幾聲清脆的叫聲，定睛一看，原來是兩只小鳥在樹上歡蹦亂跳，快樂地唱著歌。蝴蝶在花叢中歡快地翩翩起舞，仿佛是個(gè)演藝高超的舞蹈演員。就連小草也點(diǎn)綴上幾顆“珍珠”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。只有那只可憐的蜘蛛，在一張破網(wǎng)中縮成一團(tuán)……真是一幅美麗的油畫呀!

雨的作文 篇10

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

　　輕嘆著，抖落滿地的煙塵，生靈涂炭的大地堆滿你多少人生的失意。大地蒼涼，翻卷起歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，你合起瘦弱的手掌，為這個(gè)兵連禍結(jié)的時(shí)代祈求一場(chǎng)春夜喜雨。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。古木森森的錦官城外，何處可見拔苗抽節(jié)的雨禾？瘡痍滿目的大地哪里是你幸福安康的棲息之園？千呼萬喚喚不回青山東流去的匆匆腳步，你回眸的剎那，忠誠(chéng)、勇毅、良知、責(zé)任和“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”的赤子情懷，怎能酣暢淋漓地?fù)]灑？

　　那場(chǎng)雨啊，打濕了多少思念，迷茫了多少期待，你等待的腳步怎能離開故國(guó)家園？從此，我們刻骨銘心地記住了你的名字——杜甫，領(lǐng)略了你用愛國(guó)如家的真正情懷寫成的史詩(shī)傳奇！

　　夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來

　　有人說你是情種，你把一段惟美傷感的風(fēng)花雪月演繹得繾綣有味，但是，我們誤解了你的男兒情懷，覺得你失了文人應(yīng)該有的端莊和矜持，顯得輕浮放浪。

　　但是,臨終示兒，死去元知萬事空，但悲不見九州同。你悲愴地堅(jiān)守一個(gè)信念，為我們?cè)忈屛槐拔锤彝鼞n國(guó)的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守著一個(gè)士大夫的操守，卻又把封建文人的人格魅力表現(xiàn)得如此完美無缺。

　　但是，卻很少有人想到那雙被被信念擦亮卻依然渾濁的眼睛，在一個(gè)風(fēng)雨飄搖的夜晚，用盡了沖破生死玄關(guān)的力量，在聲嘶力竭地呼喚：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！

　　你那殘損的手掌上，滿是僵臥孤村的無奈，即使一顆赤子之心不再跳動(dòng)，但是你冰河入夢(mèng)，金戈鐵馬的豪情，再次讓民族的光輝熠熠閃爍！

　　從此，人們不再叫你放翁，不再認(rèn)為你輕浮放浪，把你當(dāng)成心底的偶像……

　　山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍

　　不知道當(dāng)年你榜首高中，騎著高頭大馬，坐著華麗的官轎衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，是怎樣的春風(fēng)得意呀。是那種“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的感覺吧？

　　也不知道作為一介書生，在烽火連天的亂世，是否真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐呢？那些惶恐灘不能傾述的`心事，零丁洋不能承載的孤獨(dú)，你瘦小的身子怎么承擔(dān)？！

　　依然是這個(gè)淡淡的雨季，你干戈寥落，卻威武不屈。人生自古誰無死？留取丹心照汗青！你做到了內(nèi)外如一的那種坦然。盡管在民族大一統(tǒng)的背景下，你顫抖的雙手顯得那么瘦弱，奔波的背影顯得那么孤單！

　　你拒絕了淫雨下的那些許諾，拒絕了榮華富貴，拒絕了招安投降，也就拒絕了生的機(jī)會(huì)！你高大的身子在洶涌的浪花中倒下，卻更加清晰和堅(jiān)定了你的形象——一個(gè)大寫的頂天立地的人！

　　窗外的雨依然飄灑，我們思想的火花，碰撞著歷史的刀光劍影，悄然成為了一種求索的聲音，我們知道，那是一種溫暖的記憶，飽滿的精神，不屈的意志。

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